Specifika práce vychovatele otázka 6 final version Flashcards

(16 cards)

1
Q

Jaký je význam hudebně-pohybových aktivit v práci vychovatele?

A

Jsou klíčové pro rozvoj dětí, přinášejí radost, podporují pohyb, tvořivost a sociální vztahy

Podporují všestranný rozvoj, zlepšují psychickou pohodu a prevenci problémového chování.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Jak hudebně-pohybové aktivity přispívají k rozvoji pozitivních vztahů ve skupině?

A

Společné zpívání a pohybové hry přispívají ke vzájemné spolupráci dětí a budování vztahů.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Jaké jsou příklady využití hudebně-pohybových aktivit v praxi?

A
  • Práce s písní a říkadly
  • Práce s poslechovou skladbou
  • Práce s lidovým či moderním tancem
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Co děti dělají při práci s písní ‘Pec nám spadla’?

A

Zpívají společně, rytmicky tleskají a vytvářejí pohybovou choreografii.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Jaký je účel práce s říkadlem ‘Vařila myšička kašičku’?

A

Děti recitují a přidávají jednoduché pohyby, což rozvíjí sluchové vnímání a jemnou motoriku.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Jaké rytmické činnosti děti provádějí?

A
  • Tleskání
  • Dupání
  • Pochodování podle rytmu
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Jaké instrumentální činnosti se dětí účastní?

A
  • Hra na jednoduché nástroje (bubínek, triangl, xylofon)
  • Doprovázení zpěvu hrou na nástroje
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Jak hudebně-pohybové aktivity podporují individuální tvořivost?

A

Děti improvizují, vytvářejí vlastní pohyb a melodie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Jak hudebně-pohybové aktivity přispívají k sociálnímu učení?

A

Děti se učí poslouchat ostatní, spolupracovat a přizpůsobit se společnému rytmu.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Jaké jsou přínosy hudebně-pohybových aktivit pro emocionální rozvoj dětí?

A

Pomáhají vyjadřovat pocity, uvolňovat napětí a rozvíjet emoční inteligenci.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Jaké aktivity zahrnují práci s dětskou literaturou?

A
  • Ztvárnění příběhu pohybem
  • Vytvoření hudebního doprovodu k příběhu
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Jaké jsou výhody hudebně-pohybových aktivit pro motivaci dětí k učení?

A

Jsou zábavné, což zvyšuje motivaci k učení a poznávání nových věcí.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Jaká je role vychovatele při hudebně-pohybových aktivitách?

A

Umožňuje dětem rozvíjet celkovou osobnost a podporovat jejich různé dovednosti.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Jaké jsou příklady rytmických a instrumentálních činností?

A
  • Hra na bubny
  • Vytváření rytmických vzorů
  • Společné hudební improvizace
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Vyplňte prázdné místo: Hudebně-pohybové aktivity jsou důležité pro ______.

A

[celkový rozvoj dětí]

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Jaké jsou klíčové aspekty hudebně-pohybových aktivit?

A
  • Rozvoj osobnosti
  • Kognitivní funkce
  • Emoční rozvoj
  • Motivace k učení