Specifika práce vychovatele otázka 8 final version Flashcards
(17 cards)
Co je pedagogika ve volném čase?
Obor pedagogiky, který se zabývá výchovou, vzděláním a rozvojem osobností dětí i dospělých prostřednictvím aktivit mimo školní výuku.
Zahrnuje zájmové kroužky, tábory, kluby.
Jaké jsou hlavní funkce pedagogiky ve volném čase?
- Prevence rizikového chování
- Rozvoj dovedností
- Podpora mezilidských vztahů
- Smysluplná náplň volného času
Příkladem může být klub Coolna Moravský Krumlov.
Definice zážitkové pedagogiky?
Pedagogický směr založený na osobní zkušenosti dítěte, rozvoj prostřednictvím prožitku a zážitku.
Příklady zahrnují hry v přírodě a týmovou spolupráci.
Jaké jsou principy zážitkové pedagogiky?
- Aktivní účast
- Reflexe
- Spolupráce
- Bezpečné prostředí pro učení
- Přiměřená míra rizika
- Respekt k individualitě
Jaké metody se používají v zážitkové pedagogice?
- Skupinové hry
- Outdoor aktivity
- Simulace
- Řešení problémů
- Tvořivá práce
- Zpětná vazba a sdílená reflexe
Jaké jsou principy výchovy a učení ve volném čase?
- Dobrovolnost
- Aktivní zapojení
- Individualizace
- Bezpečné sociální prostředí
- Pestrost a rozmanitost
- Smysluplnost
Jaké jsou metody výchovy a učení ve volném čase?
- Učení pomocí hry
- Projektové a týmové aktivity
- Zážitkové metody
- Sebehodnocení a reflexe
- Simulace a řešení reálných problémů
- Diskuse a sdílení mezi sebou
Jaké jsou cinnosti ve volnem case? typy
- Sport
- Výtvarná činnost
- Hry
- Hudba
- Rukodělné práce
Jaká je klasifikace aktivit ve volném čase?
- Pohybové (sportovní)
- Kreativní (výtvarné, hudební, rukodělné)
- Poznávací (výlety, exkurze, čtení)
- Společenské a sociální (hry, tábory, klubové akce)
Jaký je výchovný význam her?
- Rozvoj sociálních dovedností
- Nácvik řešení konfliktů
- Podpora kreativity
- Učení respektovat pravidla
- Rozvoj motoriky a soustředění
Jaké jsou hlavní atributy her?
- Dobrovolnost
- Pravidla
- Fantazie a tvořivost
- Radost a zábava
- Neformálnost
Kdo je E. T. Seton a jaké jsou jeho principy?
Zakladatel Woodcraft, program inspirovaný indiány.
Principy zahrnují dobrovolnost, hru jako výchovný prostředek a respekt k věku.
Jaký je výchovný systém A. B. Svojsíka?
Zakladatel skautingu v ČR, propojení pobytu v přírodě, dovedností a výchovy k vlastenectví.
Důraz na fair play a spolupráci.
Jaký je přístup Jaroslava Foglara k výchově?
Důraz na dobrodružství, zážitky, napětí, soutěživost a správná pravidla při hrách.
Co je Korthagenův model učení?
- Prožitek
- Reflexe
- Zobecnění
- Plánování změny
Jaké jsou subjektivní a objektivní nebezpečí při výchově zážitkem?
- Objektivní nebezpečí: fyzická a psychická ohrožení
- Subjektivní nebezpečí: vnímání strachu a nejistoty
Jaká je prevence syndromu vyhoření lektorů?
- Pravidelný odpočinek
- Podpora kolegiálních vztahů
- Průběžné vzdělávání
- Delegování povinností
- Uvědomění si vlastních hranic
- Pestrost činností
