Avaliação de desempenho Flashcards
(5 cards)
Como deve ser a avaliação de desenvolvimento?
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- justa
- imparcial
- do conhecimento dos avaliados e avaliadores
- Devem existir indicadores/métricas
- Deve ser diferenciado
- deve haver acompanhamento e ajustamento - objetivos, métricas e resultados
- Deve ser pedagógica
- Processo de formação para homogeneizar os avaliados
- Um processo e não um resultado ex: orientação escolar e profissional (vocação) - por fases e dotando a pessoa de informação - é um continuo
○ 1º fase - definição de objetivos - de acordo com os da organização (negociaveis e não impostos)
○ 2º fase - primeira avaliação de desempenho
○ 3º fase - avaliação formal do ano - entrevista bem preparada pelos dois
O que pode facilitar a avaliação de desempenho?
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- Existir um manual sobre os procedimentos de AD
- Comunicação clara, acertiva e clara
- Rever e adaptar métodos de avaliação (pedagógica) - melhoria contínua
- Entrevista pedagógica e não de ajuste de contas - clima calmo e tranquilo
- Preparação e disponibilidade mental para fazer AD
- Indicadores concretos: atuais vs históricos
- Haver padrões de desempenho
- Feedback contínuo, construtivo exigente e verdadeiro
- Realizar uma autoavaliação prévia para equilibrar expectativas
- Ter em conta o contexto e adaptação
- criar um ambiente favorável ao ensaio e erro
- Avaliação não só individual, também em grupo
Que tipos de avaliação existem?
- 360
○ todos avaliam todos
○ necessária grande maturidade organizacional - Up ward feedback
○ definição de poucas dimensões
○ Comunico à chefia que os elementos da equipa vai avalia-lo nessas dimensões
○ Cariz pedagógicos, objetivo melhoria
○ Churchill - inimigos e adversários + jovem deputado + pirilampo - ser bom demais é um defeito - Escalas métricas
Para que serve a avaliação de desempenho?
- Necessidade de formação
- Expectativas ou desejos de progressão de carreira
Como fazer uma avaliação de desempenho
Grelha de avaliação - escala métrica
- Nome
- Data + data da ultima avaliação
- Nome dos avaliadores
- Categoria profissional
- principais objetivos da função (individuais, de grupo, de holding)
- Apreciação de chefias
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- Necessidades de formação
- Expectativas de carreira
KPI - chave de indicador de performance