Cours 1 Flashcards

(28 cards)

1
Q

Éthique

A

Éthique : processus de réflexion continu sur le sens et les conséquences des actions

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2
Q

Éthiques

A

Éthiques : les comportements, les jugements et les décisions professionnels

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3
Q

Éthiques personnelles

A

Éthiques personnelles : les convictions personnelles sur le bien et le mal

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4
Q

Moralité

A

Moralité : de manière plus générale, nos comportements, nos jugements et nos décisions, ce qui inclut nos relations personnelles

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5
Q

Éthique de la remédiation

A

Éthique de la remédiation : Suivre les règles pour éviter les punitions

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6
Q

Éthique positive

A

Éthique positive : Un niveau de motivation plus élevé. Des idéaux éthiques, qui sont plus efficaces et plus durables sur le plan professionnel que le fait de se concentrer uniquement sur les règles et ce qu’on ne doit pas faire

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7
Q

Importance de l’éthique de remédiation VS éthique positive

A

Ya une certaine éthique de remédiation dans le code déontologique
Mais faut aussi developer une éthique positive. Compréhension et internalisation des raisons et principes derrière les règles, pas juste pour éviter les punitions (éthique de remediation)

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8
Q

identité professionnelle VS identité éthique

A

L’éthique est une partie tellement importante de notre identité professionnelle qu’il n’y a pas de différence réelle entre notre identité professionnelle et notre identité éthique
L’identité professionnelle/éthique : Une organisation des informations relatives à soi qui considère la pensée éthique, le comportement/les choix et le sens de l’intégrité (congruence et cohérence de ce que l’on est) comme essentiels ou critiques pour continuer à être la personne et le professionnel que l’on est

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9
Q

Identité professionnelle/éthique

A

Identité professionnelle/éthique : Une organisation des informations relatives à soi qui considère la pensée éthique, le comportement/les choix et le sens de l’intégrité (congruence et cohérence de ce que l’on est) comme essentiels ou critiques pour continuer à être la personne et le professionnel que l’on est

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10
Q

acculturation éthique

A

Adaptation à la culture de la pratique psychologique

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11
Q

Deux raisons pour lesquelles il faut s’engager intentionnellement dans les tâches de développement d’une identité professionnelle/éthique et d’acculturation éthique

A
  1. La psychologie est une profession complexe, avec des combinaisons uniques de rôles et de comportements. Elle peut également inclure différents contextes et parties intéressées.
  2. Les êtres humains sont susceptibles aux processus cognitifs et émotionnels imparfaits. Il est souvent difficile a) d’identifier les composantes éthiques d’une décision professionnelle, b) de juger avec précision ce qu’est une action éthique correcte, et/ou, c) de mettre en œuvre nos jugements éthiques, en particulier dans des conditions de stress.
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12
Q

2 obstacles qui peuvent faire trébucher le psychologue :
* Filtres culturels
* Facteurs de stress situationnels

A

Filtres culturels : on voit, analyse et interprète le monde selon nos propres références culturelles. Donc on est souvent limités par une vision limitée. Ex. l’individualité et l’indépendance ou l’interdépendance et la recherche du meilleur pour la collectivité ?
Facteurs de stress situationnels : Lorsque nous subissons des facteurs de stress situationnels (ex. pressions financières, pression des pairs, difficultés relationnelles, maladies), on a tendance à faire des choix plus risqués. Par exemple, il peut être facile de savoir que nous devons préserver la confidentialité, mais plus difficile de faire ce choix lorsque nous sommes confrontés à un stress

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13
Q

Responsabilités du psychologue s’arrêtent quand?

A

On est jamais vrm en dehors du travail – notre responsabilité éthique reste toujours là. Ex. On peut pas dire n’importe quoi sur les réseaux sociaux. Responsabilité envers la profession de preserver sa reputation professionnelle

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14
Q

Déontologie

A

Ensemble des règles et des normes qui régissent une profession ou une fonction, la conduite de ceux qui l’exercent ainsi que les rapports entre ceux-ci et leurs clients ou le public

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15
Q

En déontologie…
* Les droits et les devoirs des individus sont ____
* La hiérarchie des droits doit être ____ (ou fondée)
* Les conflits de droits (ou de devoirs) entre les individus doivent pouvoir ____

A
  • Les droits et les devoirs des individus sont définis
  • La hiérarchie des droits doit être justifiée (ou fondée)
  • Les conflits de droits (ou de devoirs) entre les individus doivent pouvoir se résoudre
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16
Q
  • Une réflexion éthique implique ____
  • 1er outil de réflexion éthique
A
  • Une réflexion éthique implique le jugement professionnel à la jonction de l’éthique et de la déontologie
  • 1er outil de réflexion éthique : le Code de déontologie des psychologues du Québec
17
Q

Au Canada, l’encadrement des professions est de juridiction provinciale ou fédérale?
Ainsi, on a 3 codes à respecter :

A

Au Canada, l’encadrement des professions est de juridiction provinciale

3 codes à respecter :
1. Code de la Société canadienne de psychologie
1. Code des professions du Québec
1. Code de déontologie des psychologues du Québec

18
Q

Les premières corporations professionnelles sont apparues vers le milieu du XIXe siècle, au début du processus d’urbanisation et d’industrialisation de la société québécoise. Il s’agit des corporations des notaires, des médecins et des avocats, qui sont devenues les symboles du professionnalisme
* Quel était le but de ces corporations

A

garantir la réputation de la profession contre les imposteurs

19
Q

En 1970, la Commission d’enquête Castonguay-Nepveu, dépose son rapport sur le système de santé québécois. Une section du rapport, intitulée « Les professions et la société », remettait en cause ____

A

En 1970, la Commission d’enquête Castonguay-Nepveu, dépose son rapport sur le système de santé québécois. Une section du rapport, intitulée « Les professions et la société », remettait en cause l’organisation des professions de la santé et des autres domaines

20
Q
  • En vertu de recommandations de quelle commissions est-ce que le code des professions a été adopté?
  • Année d’adoption du code des professions
A
  • Le code des professions a été adopté à la suite des recommandations de la Commission Castonguay-Nepveu
  • En 1973
21
Q

Code des professions
* Le Code assure une ____ en soumettant l’ensemble des ordres à des ____
* En vertu du Code, l’État constitue des ____.
* La philosophie sous-jacente du Code des professions est ____ qui permet à l’État de ____

A
  • Le Code des professions assure une cohérence législative et réglementaire en soumettant l’ensemble des ordres à des principes communs d’organisation.
  • En vertu du Code, l’État constitue des ordres professionnels (mandat = assurer protection du public)
  • La philosophie sous-jacente du Code des professions est un équilibre des pouvoirs qui permet à l’État de mobiliser l’expertise des professionnels dans leur domaine de pratique et de prendre raisonnablement appui sur celle-ci pour générer et assurer le respect de normes visant une pratique professionnelle adéquate.
22
Q
  • Mandat des ordres professionnels
  • Comment ils s’y prennent pour remplir ce mandat
A
  • Les ordres ont le mandat de protéger le public à l’égard de certaines activités qui comportent des risques de préjudice à l’intégrité physique, psychologique et patrimoniale
  • Pour ce faire, les ordres règlementent et surveillent la pratique des activités professionnelles.
23
Q

L’article 25 du Code des professions concerne les ordres qui doivent être constitués ou non.
L’article tient compte de (5)…

A

L’article 25 du Code des professions tient compte de :
1. les connaissances requises pour exercer ces activités
2. le degré d’autonomie dont jouissent les personnes exerçant ces activités, et la difficulté de porter un jugement sur ces activités pour des gens non qualifiés
3. le caractère personnel des rapports, en raison de la confiance particulière dont témoignent les clients
4. la gravité du préjudice ou des dommages qui pourraient être subis si les activités n’étaient pas contrôlées par un ordre
5. La confidentialité des renseignements

24
Q

Le public a le droit (3)…

A
  • le droit au respect de l’intégrité physique et psychologique
  • le droit au respect du secret professionnel et de la vie privée
  • le droit au respect de l’intégrité du patrimoine
25
Les pouvoirs des ordres (3)
1. l'admission à la pratique professionnelle 2. la surveillance et l'enquête de cette pratique professionnelle 3. les sanctions des infractions aux lois et aux règlements donc en gros l'ordre décide qui peut exercer la profession, peut surveiller et enquêter la pratique des individus dans la profession, et peut donner des sanctions lorsqu'il y a infractions
26
Mandat de l'Office des professions du Québec
Le mandat de l'Office des professions du Québec est de veiller à ce que chaque ordre professionnel s'acquitte de son mandat de protection du public
27
Le Ministre responsable de l'application des lois professionnelles
le Ministre de la Justice est responsable de faire appliquer les lois professionnelles
28
Combien de professions sont régies par le Code des professions? Combien d'ordres professionnels surveillent ces professions?
* 55 professions sont régies par le Code des professions * Ces professions sont surveillées par 46 ordres professionnels