Cours 10 : plasticité

Question 1

Qu’est-ce que la plasticité cérébrale?

Answer 1

Capacité intrinsèque et dynamique du système nerveux central à subir une maturation, à changer structurellement et fonctionnellement en réponse à l’expérience, et à s’adapter suites à une blessure

Question 2

D’où vient l’idée que le cerveau des enfants est plus plastique que ceux des adultes?

Answer 2

-D’une étude sur le langage
-Études de Margaret Kennard

Question 3

Qu’est-ce que trouvent les études de Margaret Kennard?

Answer 3

Les lésions unilatérales au cortex moteur chez les jeunes singes donnaient lieu à des déficits moins sévères que des lésions similaires chez des singes adultes

Question 4

Qu’est-ce que le Kennard Principle?

Answer 4

Principe selon lequel le cerveau de l’enfant est plus plastique que celui des adultes

Question 5

Expliquer la théorie de plasticité

Answer 5

-Les enfants ont une plus grande capacité à compenser et s’adapter suite à une blessure au cerveau
-Le cerveau est moins latéralisé

Question 6

Expliquer la théorie de la vulnérabilité précoce

Answer 6

-Le jeune cerveau est particulièrement sensible aux atteintes cérébrales
-Si une région cérébrale est endommagée à un stade critique du développement cognitif, les fonctions qui dépendent de cette région seront irréversiblement altérées
-Les enfants se remettent mieux d’une atteinte focale, mais moins bien pour les atteintes diffuses

Question 7

Pourquoi y a-t-il autant de discordance dans la littérature?

Answer 7

Parce qu’il y a de multiples variables qui opèrent à différents niveaux du système nerveux et aux multiples fonctions de la plasticité cérébrale dans le développement

Question 8

Un prématuré est né…

Answer 8

Entre 33 et 36 semaines

Question 9

Un grand prématuré est né…

Answer 9

Entre 29 et 32 semaines

Question 10

Un très grand prématuré est né…

Answer 10

Avant 28 semaine

Question 11

Qu’est-ce qui influence le devenir post-blessure cérébrale?

Answer 11

-Âge
-Type de blessure
-Autres complications médicales
-Fonctionnement pré morbide
-Conséquences secondaires à la blessure
-Facteurs environnementaux
-Facteurs génétiques
-Réserve neuronale ou meilleure capacité compensatoire
-Etc.

Question 12

Comment l’âge influence-t-il le devenir post-blessure?

Answer 12

Une blessure avant l’âge de 2 ans donne généralement des déficits plus globaux et sévères

Question 13

Quelles sont les complications médicales qui peuvent influencer le devenir post-blessure?

Answer 13

Présence de convulsions durant la période néonatale, hypoglycémie, pas de traitement hypothermique, besoin d’un supplément d’oxygène, etc.

Question 14

Comment les blessures durant les périodes critiques et sensibles ont-elles une influence sur le devenir de l’enfant?

Answer 14

Effet domino sur les connexions neuronales et les compétences qui se développent normalement plus tard dans la vie

Question 15

Qu’est-ce que l’effet d’encombrement (crowding effect)?

Answer 15

-Tissus cérébraux endommagés vont se relocaliser dans les tissues cérébraux sains, qui deviennent « surpeuplés ».
-Donne lieu à un affaissement général des habiletés cognitives.