Cours 3: Conseil médicament d'ordonnance ✅ Flashcards

(53 cards)

1
Q

À quoi les clients demandent le plus en pharmacie selon un sondage?

a) suivi et appui professionnel
b) accueil et disponibilité
c) délai attente raisonnable

A

Délai d’attente raisonnable

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2
Q

Nous retenons combien (%) de ce que nous…
Lisons?
Entendons?
Voyons?
Voyons + entendons?
Disons ?
Disons + faisons?
Classe du moins au plus

A

Lisons? 10 -> Entendons? 20 -> Voyons? 30 -> Voyons + entendons? 50 -> Disons? 80 -> Disons + faisons? 90

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3
Q

complète

Plus on est actif dans un échange, plus on ______

A

retient

ex: le prof qui marche en mm temps de parler

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4
Q

Quels sont les buts du conseil? (3)

A

1- Aider patient à utiliser judicieusement son Rx
2- Aider patient à prendre en charge de façon optimale son problème de santé
3- Donner des moyens pour reconnaître effets indésirables et fournir des trucs pour y pallier (les minimiser)

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5
Q

Quels sont les bénéfices du conseil pour le patient? 🛑 4

A

Diminution des erreurs de médication
Diminution des EI
Favorise adhésion (diminue la non-adhésion)
Permet soutien moral et psycho dans les situations difficiles

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6
Q

Comme on ne peut pas TOUT dire lors d’un conseil, il est important de choisir l’information qui a une réelle _______ _______ dans le contexte

b) le désavantage de ça?

A

importance, pertinence

b) cela provoque un confit intérieur chez le pharmacien qui désire de faire plus

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7
Q

Il faut adapter la transmission de l’information à la capacité du client à la recevoir. Sur quelles variations faut-il se baser ? 2

A

Variations entre les clients
Variations entre les milieux

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8
Q

Quand le PH fournit un bon conseil au patient…
Le client reconnaît _____ du médicament;
Le client sait ______
Le client connaît les ________ de son traitement

A

L’usage approprié
À quoi s’attendre
Objectifs

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9
Q

échange unidirectionnel où le pharmacien transmet l’information et le client reçoit l’information passivement

A

échange passif

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10
Q

Quelles sont les caractéristiques d’un conseil traditionnel ? 3

A
  • unidirectionnel
  • impose un régime de traitement rigide et impersonnel ⭐️
  • Client passif (enregistreuse genre)
    = possiblement des manquements

za3ma le patient il fait un audio de toi dans sa tête

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11
Q

Quelles sont les limitations du conseil traditionnel? (4) ⭐️

4 désavantages/consquences de ce type de conseil

A
  • Non-individualisé
  • Ne garanti pas que le patient a compris
  • Perte d’information lié à mémoire ⭐️
  • Perte de temps potentielle pour PH

Pour le patient, il n’est pas actif dans l’échange donc il ne retient pas grand chose

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12
Q

Les oublis des patients sont souvent imputables (attribués) aux pharmaciens si… (3) ⭐️

A
  • Phms ont OMIS de dire qqch
  • Leurs explications étaient MAL ADAPTÉES au patient
  • Ils ont dit TROP DE CHOSES en même temps
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13
Q

échange bidirectionnel, le pharmacien s’assure d’un minimum de compréhension de la part du client et le client reçoit l’information nécessaire

A

échange interactif

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14
Q

lorsque le pt est présent, quels sont les 3 points d’importance à prioriser?

b) dans quel cas, c’est important que le conseil soit plus long?

A
  • savoir qu’il a confiance au tx
  • il sait comment le prendre
  • il connaît l’importance de continuer

c) maladie chronique, car il faut prévenir au pt l’importance de rester coller au tx même si le ressent pas les symptômes

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15
Q

Conseil interactif (avantages pour le client) :
Le patient reçoit les informations _____ pour atteindre les _____ thérapeutiques optimaux.
Il reçoit des solutions _____ à sa réalité propre tout en étant _____ dans le processus, ce qui favorise une meilleure _______ de l’information

A

Essentielles
résultats
adaptées
impliqué
rétention

question ouverte / contact visuel / intérêt du patient

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16
Q

Conseil interactif (avantages pour le phm) :
Le phm peut ______ certains problèmes reliés au traitement, en obtenant des _____ ____________ sur la personne. En plus de faire une différence, ceci peut permettre au phm d’avoir des journées plus _______ et d’éviter de ______ de l’information ______.

A

déceler et résoudre
infos supplémentaires
stimulantes
répéter
inutile

orientation dans le même sens que le MD

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17
Q

Structurer son conseil:
Quels sont les facteurs à prendre en compte pour situer le CONTEXTE du patient? ⭐️ 2

A

1) Nouvelle ordonnance? Renouvellement? MVL?
En lien avec le niveau de connaissance du patient par rapport au Rx
2) Situation aigue, chronique ou complexe?

il faut filtrer !!

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18
Q

Que faut-il faire avant de faire un conseil ? 2

A

il faut se préparer: revoir l’histoire du patient, définir ce qui manque dans les signes/sx, organiser les infos et référer à une source si besoin (fiche-conseil)

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19
Q

Quelles sont les 3 grandes étapes du conseil?

A

1- L’ouverture
2- Le coeur de la consultation (3 questions primaires)
3- La fermeture

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20
Q

Quelles sont les composantes de l’ouverture dans un conseil Pr? (5)

A

1) Identification du patient
2) Se présenter
3) Expliquer but de l’entrevue
4) valider si c’est un bon moment
5) Est-ce la première fois que vous prenez ce médicament (nommer)

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21
Q

Que permet de circonscrire l’étape de l’introduction ?

2 buts

A
  • Contexte de la discussion
  • de montrer qu’il ne s’agit pas d’une intervention médicale
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22
Q

Quelles sont les composantes du coeur de la consultation? 3 choses à évaluer avec des Q ouvertes

A

Questions OUVERTES:
- Évaluer ce que le patient sait sur l’indication du Rx (compléter, corriger…) + renforcer bénéfices du tx!
- Évaluer ce que le patient sait sur la posologie du Rx (compléter, corriger…)
- Évaluer ce que le patient sait sur les EI du Rx (compléter, corriger…)

renforcer bénéfices du tx! sans faire une pub 🛑

23
Q

Comment articuler l’évaluation des connaissances du patient en lien avec l’indication du Rx? 1 question

A

À quoi le MD vous a-t-il dit que le médicament servait?
(ET NON savez-vous à quoi sert ce Rx = évaluatif)

24
Q

(mm chose) Comment adapter l’évaluation des connaissances du patient en lien avec l’indication d’un Rx dont l’indication est délicate? 3 options

A
  • Que vous a dit le MD sur l’utilité de ce Rx?
  • Qu’est-ce qui vous a amené à consulter Dr.X?
  • pour quelle raison vous a-t-on prescrit ce médicament?
25
Comment articuler l'évaluation des connaissances du patient en lien avec la **posologie** du Rx? ⭐️ 1 question
Comment votre MD vous a-t-il dit de prendre ce Rx? (ET NON comment allez-vous prendre ce Rx = sentiment de culpabilité si pas de mise en contexte⭐️) | peut causer un sentiment de culpabilité
26
V/F pour certains médicaments, il est nécessaire de préciser quand prendre la première dose, l'outil d'administration et l'omission d'une dose
VRAI | aussi que signifie bid ou tid => bid = 2 fois par jour (matin et soir)
27
Comment articuler l'évaluation des connaissances du patient en lien avec les **effets indésirables** du Rx?
Que vous a dit votre MD au sujet des EI du Rx?
28
Discuter des **EI**: Il faut présenter les EI les plus _______ Toujours accompagner l'EI abordé d'une ______ Avec certains patients, il faut ______selon son jugement (ex: pt anxieux)
- fréquents - solution, truc pour y pallier (ex: si tel symptôme arrive, voici ce que vous pouvez faire...) - doser l'information, exercer son jugement | si y a un doute => 📞 ## Footnote Pour certains patients = ça peut causer très rarement mais si vous avez ces symptômes (mal de ventre, selles claires, urines foncées, …) Vous m'appelez ou un autre professionnel de la santé
29
V/F Les questions primaires sont toujours des questions ouvertes ⭐️
Vrai
30
Quelles sont les composantes de la **conclusion** de la consultation? (5)
**S'assurer que le patient a bien compris :** "pour m'assurer que je n'ai rien oublié, pourriez-vous me résumer notre rencontre?" + résumer les pt importants et rassurer le client au besoin **Planifier un suivi**: discuter d'un moment opportun pour reprendre contact **Donner la possibilité de poser des questions** **donner offre disponibilité** **Documenter au besoin au dossier** | résumé/rétroaction prn
31
Comment faire une révision/résumer ?
**Faire le tour de la situation**
32
À quoi ça sert de faire une révision/résumé d'un conseil ? 3
- **limite les oublis du pharmacien et du client** - aide à clarifier les ambiguités - utile pour faire une **transition**
33
VF? La rétroaction est toujours essentielle ⭐️
Faux, mais en atelier toujours ;)
34
quels cas demander la rétroaction dans la vraie vie? 5
- confusion visible du client en regardant son language non verbal - client ne savait rien du tout - complexité des instructions - nécessite des manipulations/techniques - client avec problèmes cognitifs, mémoire ou anxiété
35
V/F une rétroaction peut être essentielle pour un client avec des problèmes de mémoire ou d'anxiété
Vrai
36
V/F une rétroaction peut être essentielle pour un client qui ne savait rien initialement
Vrai | surtout si il montre de la confusion
37
V/F il n'est jamais recommandé pour le pharmacien de faire une rétroaction inverse, par lui même (fait lui-même le résumé) ⭐️
Faux ! surtout si c'est complexe
38
V/F la fin du conseil est la fin de l'interaction avec le patient ⭐️
Faux. il faut apprendre à documenter les nouvelles infos et à convenir de le contacter prn en offrant sa disponibilité - on peut aussi proposer de faire un suivi | documenter, offrir disponibilité et suivi
39
Le message d'un pharmacien doit être _______, bref et _______. Le phm doit faire ______ les messages prioritaires, d'ou l'important d'un _____. ⭐️
simple (pas trop de messages) spécifique ressortir suivi | mettre emphase sur Verbal-nonverbal et paralangage (timbre de voix) ## Footnote Nombre de message peut compliquer la rétention du message
40
comment le pharmacien peut faire ressortir les messages prioritaires?
durant ces messages prioritaires, mettre en emphase: verbal-nonverbal-paralanguage
41
dans le cadre académique, on suit une structure imposée et consolidation des bases communicationnelles et théoriques. ça ne serait pas une bonne idée de faire différemment lors de notre pratique?
Faux, on peut s'adapter à la situation, au client, à notre personnalité
42
V/F une represcription a été validé par un MD donc il n'est pas nécessaire d'ajuster ou de compléter
Faux ! il ne faut jamais rien prendre pour acquis
43
Quels sont les 3 outils d'aide au conseil en pharmacie? ⭐️⭐️
**Étiquettes auxiliaires** sur le vial **Fiche conseil**: toujours accompagner de **commentaires pour cibler au patient l'info pertinente** (souligner, annoter...) ⭐️ ## Footnote Le patient peut aller chercher son interprétation aileurs (sur internet par exemple)
44
la fiche conseil ou l'internet est le meilleur outil?
Faux, peut être source d'interprétation différente si absence de commentaires ou d'informations
45
Approche éducative avec le patient: Comment... ⭐️ 1) Améliorer les connaissances? 3 2) Améliore la compréhension? 2 3) Améliorer les compétences? 1 4) Changer les perceptions? 1
1) lectures, dialogue, schémas = imager le conseil (l'image colle dans la mémoire!) 2) démonstrations, dialogue 3) Encourager patient à pratiquer devant vous (ex: aéro-chambre) 4) entrevue motivationelle
46
la capacité d'adaptation du conseil est important, on doit varier notre conseil selon: 4
- le client - le type de médicament - le type de problème à traiter - de la situation/contexte de rencontre
47
Concernant les effets indésirables, il **ne faut pas effrayer le patient**: il faut donc discuter des EI _____ et ______ concrètement. ⭐️⭐️⭐️
significatifs et sur lesquels le patient peut agir ## Footnote il faut être à l'affut des craintes du client (il doit 📞)
48
Comment mettre en perspective les EI d'un Tx? (4) ⭐️⭐️⭐️
- Parler du **caractère bénin et transitoire** de l'effet secondaire - Donner les % : la **fraction positive** ;) - Donner des trucs pour palier à l'EI (MNP ou MVL) - Axer sur les bénéfices du tx discuter des EI graves au besoin et leur dire les comportements à adopter ## Footnote **Attention** 🚩 ne pas faire de désinformation ! on peut parler des EI plus grave si nécessaires
49
Nomme moi 3 barrières au conseil
50
Comment gérer le refus de conseil? (2)
Ne pas insister Ne pas abandonner passivement; valider si le client connaît le médicament, offrir d'autres moyens (fiche), d'autres moments **Refus qui persiste: documenter au dossier** | On a une condition de moyen pas de résultat ici
51
Quels 4 facteurs de base doivent être pris en compte lors du conseil?
52
Checklist: résumé
53
qu'est-ce qu'il est important de transmettre lors d'un conseil? + expliquer pk c'est important?
- nom et rôle de la médication - comment fonctionne le médicament (délai d'action, mesure temporaire si c'est le cas, durée du tx)? - façon de prendre le médicament - mode d'utilisation et recommandations particulières: certains demandent avec nourriture ou en jeun - EI et prévention - précautions - interaction MVL/PSN - conservation - si j'oubli une dose? - suivi (preuve d'empathie, prévenir les complications, renforcer l'adhésion) - offre de disponibilité (lui rappeler qu'il n'a pas besoin d'attendre jusqu'à telle date avant de parler au pharmacien)