Errores en ps1cot3r4p14 Flashcards

(16 cards)

1
Q

Convertir la entrevista en un interrogatorio

A

hacer un buen vínculo y clima de confianza

(leerlo después por encima, por si me dejo algo y que suene un poco la cosa)

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Q

Hacer juicios críticos

A

“evitar categorizar”
Trabajar con el sistema de valores del paciente

(leerlo después por encima, por si me dejo algo y que suene un poco la cosa)

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3
Q

Aceptar la responsabilidad en el trabajo terapéutico

A

El paciente es el experto en SÍ MISMO, a él le corresponde la toma de decisiones
- dar consejos: si las da le pone en una posición no autorizada
- proponer objetivos no suscitados por el paciente
- ofrecer falsas seguridades: pone en peligro la confianza y la credibilidad del terapeuta. En cambio, se puede dar evidencias, esperanzas certeras, decir que es un proceso

(leerlo después por encima, por si me dejo algo y que suene un poco la cosa)

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4
Q

Responder desde la persona y no desde la persona en el rol del terapeuta

A

actuar como terapeuta evita que nos afecten los sentimientos, no es inevitable porque también somos seres humanos

(leerlo después por encima, por si me dejo algo y que suene un poco la cosa)

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5
Q

Hacer preguntas inadecuadas o inapropiadas o irrelevantes

A

cero curiosidad

(leerlo después por encima, por si me dejo algo y que suene un poco la cosa)

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6
Q

Uso inadecuado del humor

A

el humor es de nuestras mejores herramientas, pero hay que saber utilizarlo bien, en qué momentos y cómo

(leerlo después por encima, por si me dejo algo y que suene un poco la cosa)

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7
Q

Uso improcedente del pudor o las buenas maneras

A

todo tema se puede hablar, no usar excusas

(leerlo después por encima, por si me dejo algo y que suene un poco la cosa)

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8
Q

Minimización

A

Este es uno de los motivos por los que explorar el significado exacto de los términos propuestos por el paciente y atenerse a ellos es tan importante

intentar entenderle no que el paciente nos entienda a nosotros

(leerlo después por encima, por si me dejo algo y que suene un poco la cosa)

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9
Q

Uso extemporáneo del consuelo o tranquilización

A

● Generalmente, el impulso de tranquilizar proviene del malestar que suscita en el terapeuta la irrupción masiva de las emociones del paciente:
○ Porque desencadena sentimientos de pena o piedad
○ Porque reaviva las propias angustias (como en el caso del paciente terminal que expresa abiertamente su desesperanza y su miedo a morir)

(leerlo después por encima, por si me dejo algo y que suene un poco la cosa)

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10
Q

autorrevelación inapropiada

A

(leerlo después por encima, por si me dejo algo y que suene un poco la cosa)

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11
Q

pasar por alto las emociones

A

(leerlo después por encima, por si me dejo algo y que suene un poco la cosa)

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12
Q

no personalizar

A

por ejemplo, que el terapeuta diga “es que los hombres”

(leerlo después por encima, por si me dejo algo y que suene un poco la cosa)

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13
Q

Intervenciones generadoras prematuras

A

cuidado con el timing

(leerlo después por encima, por si me dejo algo y que suene un poco la cosa)

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14
Q

abrumar con excesiva información

A

(leerlo después por encima, por si me dejo algo y que suene un poco la cosa)

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15
Q

Dejar pasar por alto los comentarios negativos sobre la terapia o el terapeuta

A

(leerlo después por encima, por si me dejo algo y que suene un poco la cosa)

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16
Q

Perder el foco

A

estar con nuestros pacientes, atención en todo y escuchar y comprender…

(leerlo después por encima, por si me dejo algo y que suene un poco la cosa)