Evidence-based practice Flashcards

(9 cards)

1
Q

Čo zisťuje evidence based prístup?

A

o ktoré intervencie dobre fungujú
o u koho dobre fungujú
o prečo fungujú

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Čo je cieľom evidence-based prístupu?

A

o spoľahlivý vhľad do intervencie
o efektívnosť intervencie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Čo platí o bežne používaných intervenciách?

A

o sú lokálne
o vplyv osobnej preferencie (každý psychológ má štýl, ktorým pracuje)
o niekto povedal, že to funguje (anecdotal report) – nechceme sa učiť, skúšať niečo nové
o zvykne sa to využívať v danej organizácii – intervencia využívaná úspešne v minulosti, môže mať v súčasnosti menší dopad

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Aké sú výhody a nevýhody využitia randomizovaných kontrolovaných štúdií?

A

+ prevencia pred skreslením
+ vysoká štatistická sila – výsledok je vysoko pravdepodobne dôsledkom intervencie
+zaslepenosť – minimalizovanie nevedomého skreslenia
o jednostranná – len participanti
o obojstranná – ani participanti,
ani výskumníci

  • časová náročnosť
  • vyžaduje veľký počet resp.
  • pri longitudinálnych dizajnoch „strácanie“ ľudí zo súboru
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Čo je problém pri vyhľadávaní randomizovaných kontrolovaných štúdií?

A
  • tendencia publikovať pozitívne výsledky - to, že niečo možno nefunguje ideálne je ťažšie nájsť
  • tendencia vyhľadávať, viac sa zameriavať a pamätať si to, čo podporuje naše predpoklady
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Čo je lepšie riešenie ako vyhľadávanie randomizovaných kontrolovaných štúdií?

A

metaanalýzy výsledkov štúdií
o veľa dát a informácií
o objektívnejšie zhodnotenie použitých metód
o identifikovanie kľúčových metód

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Aké sú kritéria hodnotenia toho, či nám štúdia niečo prinesie ?

A

o Metodologická kvalita – či je štúdia dostatočné kvalitná
o Metodologická relevancia – aby bol určený na rovnakú vekovú kategóriu
o Relevancia témy
o Celkové zhodnotenie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Aká je kritika evidence-based prístupu?

A
  • zameranie sa na objektívne metódy, vysvetľovanie kauzálnych vzťahov
  • riziko redukcionizmu
  • strácanie individuálnych charakteristík a schopností terapeuta
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Aké by mohlo byť riešenie kritiky evidence-based prístupu podľa kvalitatívnych výskumov?

A
  • zamerané na detaily intervencie
  • zachytáva dôležité charakteristiky bez kontrolovania a redukovania
  • pološtrukturované rozhovory, fokusové skupiny
  • pohľad toho, kto robí intervenciu (identifikácia efektu) - zohľadnenie intuitívnych zručností
  • pohľad účastníka intervencie (ako bola intervencia vnímaná) - zohľadnenie individuálnu odozvu recipienta na intervenciu
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly