Kognitive funktioner Flashcards

(8 cards)

1
Q

Lokaliser de eksekutive funktioner neuroanatomisk.

A

De eksekutive funktioner er lokaliseret i det præfrontale cortex (PFC) i frontallapperne

Frontallapperne kan inddeles i 3 områder, med hver sin funktion

  1. Den laterale del (dorsolaterale): Arbejdshukommelse, planlægning, målrettethed, styring og kontrol af mentale processer, styring og kontrol af adfærd, mental fleksibilitet. “dirigenten”
  2. Den mesiale del (frontomediale): Arousal, igangsættelse af verbal og motorisk aktivitet, fastholdelse af aktivitet, initiativ og motivation
  3. Den orbitofrontale del: Impulskontrol, integration af følelsesmæssig erfaring i beslutninger, intuition, konsekvensanalyser
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Redegør for minimum 3 af de eksekutive funktioner og deres neuropsykologiske funktion.

A

Arbejdshukommelse: fastholde information, forbinde følelser, tanker og erfaring

Impulshæmning: hæmning af upassende adfærd

Følelsesregulering: evnen til at forme det emotionelle udtryk i adfærd

Metakognition: vi kan tænke over os selv og vores adfærd -> selvbevidsthed

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Diskuter sammenhængen mellem eksekutive funktioner og følelsesregulering.

A

Eksekutive funktioner kan påvirkes negativt af følelser
Fx planlægningsevne, overblik, fleksibilitet
Når den følelsesmæssige intensitet mindskes kan man igen planlægge
Følelser påvirker derfor tænkning.
Følelser påvirker hele kognitionen.
følelser kan også påvirke opmærksomhed

følelser har “førsteret”
Evolutionært kan det være adaptivt, hvis man står overfor fare og dermed ikke skal bruge tid på kognitivt at analysere situationen
Følelserne kan sende så voldsomme signaler, at vores eksekutive funktioner bliver blokeret

Fornix: En hjernestruktur(fiberbundt) mellem det limbiske system og PFC
Der er en tæt forbindelse mellem PFC og det limbiske system

Eksekutive funktioner er selvregulerende (reguleret af to instanser)
Regulering af tænkning og kognition
Fx hente noget bestemt frem fra hukommelsen eller rette opmærksomheden.
Regulerer følelser.
Følelser kan også slukke for eksekutive funktioner. Fx sanseindtryk bearbejdes, og hvis de som helhed vurderes til at være akutte, føres de til amygdala frem for frontallapperne (low-road).
Følelser har “førsteret”

Følelser har førsteret og kan lamme de eksekutive funktioner.

I en normal tilstand i det limbiske system, er der massere nervebaner, som går fra DLS til PFC
DLS sender hele tiden beskeder til frontallapperne, om vores følelsesmæssige tilstand

Modsat er der nervebaner fra frontallapperne (de eksekutive funktioner), som har til opgave at nedregulere følelserne
De eksekutive funktioner (frontallapperne) kan regulere følelserne tilbage

Biologiske processer kan sætte, de eksekutive og frontallappernes nedregulering af følelser, ud af spil
Følelserne får frit løb

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Definer tempo

A

Tempo er den grundlæggende kognitive funktion, som kan tænde, slukke, bremse og booste øvrige kognitive funktioner - også kendt som vores arousal.

Tempoet er en hel fundamental del af tænkningen, der sætter de andre kognitive processer igang, og sørger for de forløber med en vis hastighed - hjernens batteri (styrer hastigheden af vores kognition).

Motivation kan øge tempo
Lavt tempo: lang reaktionstid + svært at initiere en handling
Højt tempo: påvirker problemløsning -> de kognitive funktioner kan ikke følge med
Negative emotioner -> lavt tempo
Positive emotioner -> højt tempo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Definer opmærksomhed

A

Opmærksomhed og koncentration er døren til den bevidste tænkning.

Opmærksomheden går med den stærkeste stimuli og derefter handler det om hvilken opmærksomhedsregulering/ opmærksomhedsprofil individet har.

Opmærksomhedssytemer:
1. Basalt system: det er instinktivt, ubevidst og automatisk. Det retter sig automatisk efter aktiviteter og ændringer i omgivelserne.

  1. Komplekst system: kræver aktiv regulering. Sorterer og fordeler og selektivt retter sig mod noget bestemt, mens andet udelukkes.
    Det komplekse system har en lavere kapacitet end det basale system.

Opmærksomheden kan spænde over information, filtrere stimuli, dele sig og skifte mellem opgaver.
Koncentration er evnen til at fastholde opmærksomheden over tid.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Definer minimum to dele af de eksekutive funktioner

A

De eksekutive funktioner er et paraplybegreb. Eksekutive funktioner er højere kognitive funktioner og specifikt menneskelige

De eksekutive funktioner har en regulerende funktion, dvs. de kan påvirke andre kognitive funktioner (-> kognitionsmodellen)
Kan regulere indadtil (kognition+emotion) og udadtil (adfærd)
De eksekutive funktioner er lokaliseret i PFC

Eksekutive funktioner:

  1. Arbejdshukommelse: fastholde information, forbinde følelser, tanker og erfaring
  2. Impulshæmning: hæmning af upassende adfærd
  3. Følelsesregulering: evnen til at forme det emotionelle udtryk i adfærd
  4. Metakognition: vi kan tænke over os selv og vores adfærd –> selvbevidsthed
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Diskuter kognitionsmodellen med udgangspunkt i minimum 1 af de 3 centrale områder af hjernen.

A

Kognitionsmodellen viser, at der er en direkte forbindelse mellem følelser og de eksekutive funktioner.
Neuroanatomisk kan man se at disse centrale områder (det limbiske system og PFC) er tæt af fornix (fiberbundt).
På den anden side, kan eksekutive funktioner også påvirke følelser.

Det limbiske system:
Det limbiske system er vigtigt emotioner, hukommelse og læring. Som det fremgår af modellen, påvirker følelser kognition på flere måder

Le Doux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Redegør for empo, opmærksomhed og de eksekutive funktioners neuropsykologiske funktioner ved at gennemgå kognitionsmodellen.

A

Kognitionsmodellen viser de kognitive funktioner, der er afhængige af og påvirker hinanden
1. Stimuli fra omverden
2. Tempo: Igangsætter og driver de andre dele. Arousal.
3. Opmærksomhed og koncentration: Opmærksomhed kan spænde over information, kan filtrere stimuli, dele sig og skifte mellem opgaver. Koncentration: er evnen til at fastholde opmærksomheden over tid.
4. Indlæring og hukommelse: Erfaringer kan hentes frem af EF, som har den funktion at vi kan lære af vores erfaringer. Og give os viden om hvad der gør os til dem vi er (identitet) og dele/erfaringsudveksle i samtale (relationer). Strukturer: Temporallapperne og hippocampus
To niveauer
Implicit niveau: ubevidst og automatisk -> kognitivt økonomisk
Eksplicit niveau: bevidst -> aktiverer styringsfunktionerne og er mere krævende. Kan blive automatiseret
5. Eksekutive funktioner
6. Resultatet af kognition modellen → Opmærksomhedsfokus og handling

Følelser kan påvirke hele kognitionen, især de eksekutive funktioner, opmærksomhed og koncentration.

Følelsesmæssige tilstande påvirker det kognitive funktionsniveau, fx opmærksomheden kan rettes mod sanseindtryk i omgivelserne, der understøtter vores emotionelle tilstand
Eksekutive funktioner kan påvirkes negativt af følelser, fx planlægningsevne, overblik, fleksibilitet. Når den følelsesmæssige intensitet mindskes kan man igen planlægge

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly