Lernen Flashcards
(18 cards)
Was ist klassische Konditionierung?
Ein Lernprozess, bei dem ein ursprünglich neutraler Reiz (NS) mit einem unkonditionierten Reiz (UCS) gepaart wird, bis der NS eine konditionierte Reaktion (CR) auslöst.
Nenne die drei Phasen der klassischen Konditionierung.
- UCS → UCR; NS → keine Reaktion
- UCS + NS → UCR
- CS (ex-NS) → CR
Was ist Löschung in der klassischen Konditionierung?
CR nimmt ab, wenn CS nicht mehr mit UCS gepaart wird. Löschung ist kein Vergessen – Spontanerholung ist möglich.
Was versteht man unter Generalisierung?
Reize, die dem konditionierten Reiz (CS) ähnlich sind, lösen ebenfalls die konditionierte Reaktion (CR) aus.
Was ist Diskriminierung?
Organismus reagiert nur auf spezifischen CS, nicht auf ähnliche Reize, wenn nur dieser mit UCS gepaart ist.
Was erklärt die Rescorla-Wagner-Regel?
Lernen erfolgt durch Differenz zwischen erwarteter und tatsächlicher Stärke des UCS. ΔV_NS = α_NS * β_UCS (λ_UCS – V_total)
Wie lautet die Hebb-Regel?
„Cells that fire together, wire together“: Wenn zwei Neuronen gleichzeitig aktiv sind, wird ihre Verbindung gestärkt (Δwij = εxi yj).
Was ist operantes Konditionieren?
Verhalten wird durch Konsequenzen geformt – Belohnung erhöht, Bestrafung verringert die Auftretenswahrscheinlichkeit.
Was ist der Unterschied zwischen positiver und negativer Verstärkung?
Positive Verstärkung: angenehmer Reiz wird dargeboten; negative Verstärkung: unangenehmer Reiz wird entfernt.
Was ist latentes Lernen?
Lernen, das erst sichtbar wird, wenn es nützlich wird – z.B. Ratten, die ein Labyrinth lernen ohne Belohnung.
Was beschreibt die Delta-Regel?
Fehlergestützte Lernregel im Konnektionismus: Δwij = ε(tj – oj)si zur Optimierung von Vorhersagen.
Was ist die Skinner-Box?
Ein Versuchsaufbau zur Untersuchung operanten Konditionierens. Tiere erhalten Belohnung (z. B. Futter) für bestimmtes Verhalten (z. B. Hebeldruck).
Welche abhängigen Variablen werden in der Skinner-Box untersucht?
Häufigkeit des Verhaltens und Löschungsresistenz.
Welche unabhängigen Variablen werden in der Skinner-Box variiert?
Art der Verstärkung und Verstärkerplan (z. B. kontinuierlich, intermittierend).
Wer entwickelte die Theorie der operanten Konditionierung?
Burrhus F. Skinner (1938), basierend auf dem ‘Law of Effect’ von Edward L. Thorndike (1898).
Wer gilt als Begründer der klassischen Konditionierung?
Ivan Pavlov (Vortrag 1903).
Was beschreibt das Kontiguitätsschema A nach Rescorla (1988)?
P(UCS|NS) = 1 und P(UCS|¬NS) = 0 → hohe Informativität des NS (ΔP = 1).
Was beschreibt das Kontiguitätsschema B nach Rescorla (1988)?
P(UCS|NS) ≈ P(UCS|¬NS) ≈ 1 → niedrige Informativität des NS (ΔP ≈ 0).
