Português Flashcards

(51 cards)

1
Q

função do que

“Que” Com função de Introduzir uma oração subordinada adjetiva

A

função do ‘que’ como pronome relativo

Exemplo: O livro que comprei é muito interessante.

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2
Q

função do ‘que’ como partícula expletiva?

A

Função de reforçar uma afirmação

Exemplo: Que ideia boa!

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3
Q

Quando o ‘que’ é usado como substantivo?

A

Quando empregado com sentido de ‘motivo’ ou ‘razão’

Exemplo: Não entendi o que aconteceu.

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4
Q

Como formar a voz passiva Sintética

A

📌 Estrutura:
Verbo na 3ª pessoa + partícula “se”
(sem agente da passiva explícito)

📍Características:
Mais comum na fala e escrita informal

O sujeito também sofre a ação

Não se indica o agente da ação

👉 Exemplo:
Vendem-se casas.
(“Casas” = sujeito paciente / “vendem-se” = voz passiva sintética)

🟢 Reescrevendo na forma analítica:

Casas são vendidas. Estrutura:

Sintética= Com SE

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5
Q

Principais funções do “SE” (5)

A
  1. Pronome reflexivo – Indica ação reflexiva.
    * Ele se cortou com a faca.
  2. Pronome apassivador – Forma a voz passiva sintética.
    * Vende-se essa casa.
  3. Conjunção condicional – Introduz uma condição.
    * Se chover, ficaremos em casa.
  4. Conjunção integrante – Introduz orações subordinadas substantivas.
    * Não sei se ele vai vir.
  5. Partícula de indeterminação do sujeito – verbo está na terceira pessoa do singular e acompanhado do pronome “se”, desde que seja um verbo intransitivo, transitivo indireto ou de ligação.
    * Vive-se bem aqui.
    * Precisa-se de funcionários.
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6
Q

“SE” utilizado para introduzir uma oração subordinada substantiva

A

‘se’ como conjunção integrante

Exemplo: Não sei se ele vai vir.

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7
Q

Caracteristicas do ‘se’ como partícula de indeterminação do sujeito?

A

-Verbo transitivo indireto, intransitivo ou de ligação
-O verbo está na terceira pessoa do singular e acompanhado do pronome ‘se’
-Sujeito não identificado

Exemplo: Precisa-se de funcionários.

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8
Q

Como identificar o pronome apassivador

A

basta verificar se:
✅ O verbo é transitivo direto.
✅ O sujeito é paciente (recebe a ação).
✅ A oração pode ser reescrita na voz passiva analítica
Outro exemplo:
* Publicou-se o edital. (O edital foi publicado.)

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9
Q

Em Adjuntos adverbiais curtos
o uso da vírgula é:

A

Facultativa em até 4 palavras

o Hoje vamos sair cedo. ✅ (sem vírgula, já que o adjunto “Hoje” é curto)

Ela saiu correndo, hoje pela manhã.

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10
Q

uso da vírgula é

Elipse do verbo (quando omitido, mas subentendido)

A

Facultativo

o Pedro gosta de matemática, João de português. ✅ (sem vírgula antes de “João”)
o Pedro gosta de matemática, João, de português. ✅ (vírgula opcional, dando mais clareza)

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11
Q

uso da vírgula é Facultativo/obrigatório/ Proibido

Quando Isolar o aposto explicativo

A

Obrigatória

Exemplo:
* Machado de Assis, um dos maiores escritores brasileiros, nasceu no Rio de Janeiro.

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12
Q

uso da vírgula é…

Quando Isolar o vocativo

A

Obrigatória

Exemplo:
* João, venha aqui agora.
* Me escute, por favor

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13
Q

Uso da vírgula é Obrigatória/ Facultativa/ Proibida

Quando Isolar expressões
-explicativas,

A

Obrigatória

✅ 1. Expressão explicativa
São aquelas que acrescentam uma explicação ou esclarecimento.

📌 Exemplo:
O trânsito está parado, ou seja, vamos nos atrasar.
→ “ou seja” introduz uma explicação para a primeira oração.

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14
Q

Uso da vírgula é Obrigatória/ Facultativa/ Proibida

Quando Isolar expressões

-continuativas

A

Obrigatória

✅ 4. Expressão continuativa
Dão continuidade ao pensamento, com leve mudança de direção ou reforço.

📌 Exemplo:
O projeto foi entregue. Além disso, ficou excelente.
→ “além disso” dá continuidade e reforça a ideia.

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15
Q

Uso da vírgula é Obrigatória/ Facultativa/ Proibida

Quando Isolar expressões
-conclusivas

A

Obrigatória
✅ Expressão conclusiva
Indicam conclusão ou resultado lógico da ideia anterior.

📌 Exemplo:
Estudou com dedicação, portanto, foi aprovado com louvor.
→ “portanto” mostra a consequência do esforço.

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16
Q

Uso da vírgula é Obrigatória/ Facultativa/ Proibida

Quando Isolar expressões
-corretivas,

A

Obrigatória

✅ Expressão corretiva
Corrigem ou reformulam uma informação anterior.

📌 Exemplo:
Ela nasceu em 1995, ou melhor, em 1996.
→ “ou melhor” corrige a informação anterior.

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17
Q

uso da vírgula é obrigatória/ facultativa/ proibida

Quando Isolar orações coordenadas assindéticas (sem conjunção)

A

Obrigatória

Exemplo:
* Cheguei, comi, dormi.

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18
Q

uso da vírgula é Facultativa/ Proibido/ obrigatório

Quando Isola orações subordinadas adverbiais antepostas

A

Obrigatória
Exemplo:
* Quando cheguei em casa, ele já tinha saído.
* Se chover, não sairemos.

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19
Q

uso da vírgula é facultativo/ obrigatório/ proibido

Quando Isolar elementos deslocados ou intercalados na frase

A

Obrogatória
Exemplo:
* Ela, com toda a sua experiência, resolveu o problema com facilidade.

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20
Q

Quais Conjunções que exigem pontuação obrigatória (3)

A

🔹 1. Adversativas (indicam oposição)
Conjunções:

mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto

📌 Regra: Sempre se usa vírgula antes dessas conjunções.
Ex.: Estudei bastante, mas não fui bem na prova.
Ex.: Queria sair, porém estava chovendo.

🔹 2. Conclusivas (indicam conclusão)
Conjunções:

portanto, logo, por isso, assim, então

📌 Regra: Usa-se vírgula antes quando a conjunção está no meio da oração.
Ex.: Estava cansado, portanto foi dormir cedo.
Ex.: Ele não estudou, logo não passou.

❗ Atenção: A conjunção “pois” pode ser conclusiva ou explicativa:

Se for conclusiva e vier após o verbo, deve vir entre vírgulas.
Ex.: Ele não estudou, foi reprovado, pois, não sabia nada.

🔹 3. Explicativas (explicam ou justificam)
Conjunções:

porque, pois, porquanto, que

📌 Regra: Vírgula antes da conjunção se a explicação for destacada ou vier depois de imperativo.
Ex.: Estude, porque a prova será difícil.
Ex.: Ouça com atenção, pois isso é importante.

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21
Q

Principais conectivos adversativos

A
  • Mas – Ela queria sair, mas estava chovendo.
  • Porém – O dia estava lindo, porém muito quente.
  • Todavia – Ele estudou bastante, todavia não passou na prova.
  • Contudo – O projeto estava ótimo, contudo precisava de ajustes.
  • Entretanto – O carro é rápido, entretanto consome muito combustível.
  • Não obstante – A decisão foi difícil, não obstante necessária.
22
Q

uso da vírgula é facultativa/ obrigatória/ proibida

Quando utilizada Entre sujeito e verbo

A

Proibida

Entre sujeito e verbo
o ❌ O professor, explicou a matéria. (errado)
o ✅ O professor explicou a matéria. (correto)

23
Q

Uso da vírgula é obrigatória/ facultativa/ proibida

Quando utilizada Entre verbo e complemento (objeto direto ou indireto)

A

Proibida

Entre verbo e complemento (objeto direto ou indireto)
o ❌ Ela comprou, um livro interessante. (errado)
o ✅ Ela comprou um livro interessante. (correto)

24
Q

Uso da vírgula é obrigatória/ facultativa/ proibida

Quando utilizada Entre oração principal e oração subordinada substantiva

A

Proibida

Entre oração principal e oração subordinada substantiva

  • ❌ Acredito, que ele esteja certo. (errado)
  • ✅ Acredito que ele esteja certo. (correto)
25
Principais Expressões adversativas
* Ainda assim – Ele errou, ainda assim tentou novamente. * Mesmo assim – O trabalho era exaustivo, mesmo assim ele continuou. * Ao contrário – Ele não descansou; ao contrário, trabalhou mais ainda. * Em contrapartida – O ingresso era caro; em contrapartida, o show foi incrível.
26
Principais conjunções proporcionais
* À medida que – À medida que estudamos, aprendemos mais. * À proporção que – À proporção que o treino avança, os atletas se tornam mais preparados. * Ao passo que – Ao passo que ele se esforça, os resultados melhoram. * Enquanto – Enquanto você trabalha, eu organizo os documentos. * Quanto mais... mais – Quanto mais você pratica, mais melhora. * Quanto menos... menos – Quanto menos se lê, menos vocabulário se adquire. * Quanto menos... mais – Quanto menos você se preocupa, mais leve é a vida. * Quanto mais... menos – Quanto mais você procrastina, menos tempo tem para concluir as tarefas.
27
Principais conectivos comparativos
como, assim como tal qual tanto quanto mais do que menos do que. o Exemplo em frase: Ela corre mais rápido do que o irmão.
28
Definição de verbos impessoais
Os verbos impessoais são aqueles que: não possuem sujeito são sempre conjugados na terceira pessoa do singular. * Verbo "haver" (com sentido de existir ou acontecer): o Há muitas pessoas na praça. o Houve um evento importante ontem. * Verbo "fazer" (indicando tempo decorrido): o Faz três anos que nos conhecemos. o Fez muito frio ontem. * Verbos que indicam fenômenos da natureza: * Choveu bastante durante a noite.
29
Quais são os pronomes oblíquos átonos
me, te, se, o, a, lhe, nos, vos
30
Palavras atrativas de pronome oblíquo atono (5)
Palavras negativas: não, nunca, jamais, ninguém, nada... Pronomes relativos: que, quem, cujo... Pronomes indefinidos: tudo, algo, alguém, cada um... Conjunções subordinativas: se, embora, caso, quando... Advérbios: aqui, ali, ontem, depois, sempre...
31
Definição de ênclise
Ênclise (depois do verbo) — Usada principalmente na escrita formal. Obrigatória quando: - O verbo está no início da oração. - Não há palavras atrativas antes do verbo. Exemplos: Disse-me a verdade. Levantar-se-á cedo amanhã.
32
Definição de mesóclise
(no meio do verbo) — Muito formal; só ocorre com verbos no futuro do presente ou do pretérito. Usada quando: O verbo está no futuro do presente ou futuro do pretérito. Não há palavra atrativa antes do verbo. Exemplos: Dar-me-á a resposta amanhã. Dir-se-ia que estava certo.
33
Definição de Próclise
Próclise (antes do verbo) — É a forma mais usada na fala e escrita formal. Obrigatória quando há palavras que atraem o pronome: Palavras atrativas: Palavras negativas: não, nunca, jamais, ninguém, nada... Pronomes relativos: que, quem, cujo... Pronomes indefinidos: tudo, algo, alguém, cada um... Conjunções subordinativas: se, embora, caso, quando... Advérbios: aqui, ali, ontem, depois, sempre...
34
Qual é a finalidade do tipo textual narrativo?
Contar uma história, real ou fictícia.
35
Quais são as características do texto narrativo?
* Presença de personagens * Ação (fatos organizados em sequência) * Tempo, espaço e narrador * Verbos no pretérito (passado)
36
Dê um exemplo de texto narrativo.
Conto, crônica, romance, fábula.
37
Qual é a finalidade do tipo textual descritivo?
Retratar pessoas, objetos, lugares ou situações, detalhando características.
38
* Uso de adjetivos * Ênfase nos detalhes * Pouca ação * Verbos de estado (ser, estar, parecer) são características do tipo textual
características do texto descritivo
39
Dê um exemplo de texto descritivo.
Retrato de personagem, descrição de ambientes em romances.
40
Qual é a finalidade do tipo textual dissertativo?
Defender uma ideia, explicar ou argumentar sobre um tema.
41
* Estrutura lógica (introdução, desenvolvimento e conclusão) * Tese e argumentos * Linguagem formal e objetiva São caracteristicas de que tipo textual
características do texto dissertativo
42
Quais são os subtipos do texto dissertativo?
* Expositivo: explica um tema sem opinar. * Argumentativo: defende um ponto de vista.
43
Dê um exemplo de texto dissertativo.
Redação do Enem, artigos de opinião.
44
Qual é a finalidade do tipo textual injuntivo?
Dar ordens, instruções ou orientar comportamentos.
45
* Verbos no imperativo ou infinitivo * Clareza e objetividade * Segunda pessoa (tu/você) ou forma impessoal São características de que tipo textual
características do texto injuntivo
46
Dê um exemplo de texto injuntivo.
Receitas, manuais de instruções, regras de jogos.
47
Qual é a finalidade do tipo textual expositivo?
Apresentar informações ou explicar conceitos.
48
* Linguagem clara e objetiva * Organização lógica (tópicos, parágrafos, conectivos) * Sem opinião pessoal São características de que tipo textual
Expositivo
49
Dê um exemplo de texto expositivo.
Textos escolares, enciclopédias, palestras.
50
Características das orações subordinadas adjetivas:
* Sempre se ligam a um ****substantivo**** da oração principal → Esse substantivo é chamado de antecedente. Ex.: O aluno que estuda bastante tira boas notas. ("que estuda bastante" se refere a "aluno") * Introduzidas por ****pronomes relativos**** → como que, quem, o qual, a qual, cujo, onde, como etc. Ex.: Conheci a professora cujo filho é médico. Têm valor de adjetivo, pois atribuem uma qualidade, característica ou informação ao substantivo. Podem ser: **Restritivas** SEM vírgula **Explicativas** COM vírgula
51
Tipos de oração subordinada adjetiva
* Explicativa -Acrescentam uma informação extra, que pode ser retirada sem comprometer o sentido principal. -Vêm entre vírgulas. Exemplo: Os alunos, que chegaram cedo, entraram na sala. → Todos os alunos chegaram cedo. * Restritiva -Restringem ou especificam o sentido do substantivo. -Não vêm entre vírgulas. -Essenciais para o sentido da frase. Exemplo: Os alunos que chegaram cedo entraram na sala. → Apenas alguns alunos (os que chegaram cedo).