présentation du cours, concept et définition Flashcards
(24 cards)
qu’est-ce que le statut ?
- Le statut est la position occupée par une personne qui détermine de manière significative la façon dont elle sera définie et traitée.
- Nous acquérons des statuts par accomplissement, grâce à nos propres efforts (obtention d’un diplôme universitaire, médecin).
qu’est-ce que le statut acquis ?
Le statut peut être aussi acquis par attribution, en naissant avec un statut (nom de famille, groupe ethnique, sexe à la naissance)
qu’est-ce que le statut par accomplissement ?
revenue (c’est nous avec nos choix d’études et de carrière)
qu’est-ce que le rang/prestige
- Un statut est une position au sein d’un système social et ne doit pas être confondu avec le rang ou le prestige.
- Il existe des statuts de haut prestige et des statuts de faible prestige.
- Par exemple, dans nos sociétés un médecin occupe un statut plus prestigieux qu’une infirmière.
Toutes les sociétés classent leurs membres en fonction de leur statut, puis hiérarchisent ces statuts en attribuant un différent prestige, créant ainsi un système de stratification sociale.
qu’est-ce qu’un rôle ?
- Un rôle est le comportement attendu associé à un statut.
Les rôles sont perçus de manières plus négatives, mais elles facilitent l’interaction et les relations. Interaction facilitée surtout quand il a des statuts différents. On a intériorisé des comportements en tant qu’homme et femme
Exemple :
* En tant qu’étudiant je peux occuper toutes les places, sauf celle de l’enseignant
qu’est-ce qu’une norme sociale ?
- Les normes sociales sont des règles communes qui guident le
comportement des personnes dans des situations spécifiques. - Les normes sociales déterminent donc :
- le rôle
- les privilèges et les responsabilités associés à un statut.
- Exemple de détermination des rôles:
- Le statut de mère implique des rôles attendus d’amour, d’éducation, d’abnégation, de travail au foyer et de disponibilité (sur appel) pour son mari et ses enfants.
- Le statut de père implique des rôles attendus de soutien de famille, de discipline, d’expert en technologie domestique, de disponibilité moindre pour sa femme et ses enfants.
Les statuts et les rôles (et les normes associées à ces rôles) permettent aux gens d’organiser leur vie de manière…
cohérente et prévisible.
qu’est-ce que l’anomie ?
L’absence de règles
- Arrive durant changement sociétaux très rapide
- Il peut avoir des moments d’incertitudes
Les gens peuvent faire l’expérience de l’anomie - de l’absence de normes - parce que les normes traditionnelles ont changé et que de nouvelles normes n’ont pas encore été élaborées
- Exemple
- Depuis plus d’un siècle, la tendance économique est l’augmentation
massive du nombre de femmes dans la population active. - Les femmes doivent satisfaire simultanément les besoins de leur
famille et de leur lieu de travail. - Au même temps, certains hommes cherchent à s’impliquer davantage dans la vie familiale.
- Les entreprises n’ont pas pris en compte de manière significative les changements sociaux liés à l’élargissement du rôle des femmes et nouveaux valeurs des hommes.
- En conséquence, les rôles familiaux et professionnels entrent inévitablement en conflit.
Qu’est-ce qu’un stéréotype?
lorsque les normes deviennent trop rigides et étroitement définies, la liberté d’action est souvent compromise.
- Ces normes rigides contribuent au développement de stéréotypes, c’est-à-dire de croyances simplistes selon lesquelles les personnes qui occupent des statuts donnés ont des traits communs.
- Des personnes avec un certains statuts ont des caractéristiques partagées
- Caractéristiques biologiques peuvent être des sources de stéréotypes, comme le système hormonale (rend la femme plus instable, peu fiable), peut justifier une discrimination
- Les stéréotypes sont le plus souvent centrés sur une vision négative ou péjorative d’un groupe donné.
- Ils sont utilisés pour justifier la discrimination à l’encontre des membres de ce groupe.
qu’est-ce que le sexisme ?
croyance que le statut de la femme est inférieur à celui de l’homme; attribution de stéréotypes à l’homme et la femme.
- Les hommes ne sont pas à l’abri des conséquences négatives du sexisme.
- Par exemple, on peut juger comme trop faible un homme qui pleur sur le lieu de travail.
- Toutefois, les femmes sont plus susceptibles de faire l’expérience de sexisme.
Le sexisme se base souvent sur des croyances sur l’infériorité des femmes due à des forces biologiques naturelles et inaltérables.
qu’est-ce que sont les systèmes patriarcaux?
structures sociales dominées par les hommes qui conduisent à l’oppression des femmes.
- La femme occupe une position inférieure
- Institution en faveur de l’homme
- Lieu de travail n’ont pas de place pour les lieux d’allaitement
- Besoin de l’homme qui a façonné ses lieux, l’homme au centre de la société
- Alimenté par les stéréotypes, le sexisme
- Surtout les hommes qui ont fait la culture et l’histoire, peu de femme, accès à l’éducation moins facile pour les femmes
androcentrisme
normes centrées sur les exigences de l’homme et le favorisant dans toutes les institutions sociales.
- Exemple d’androcentrisme:
- Tous les lieux de travail on des toilettes, pour des raisons physiologiques évidentes. Alors pourquoi on ne prévoit pas systématiquement des crèches et des lieux pour allaiter ? Manque d’attention aux besoins des femmes.
qu’est-ce que la misogynie ?
- La misogynie est le mépris dont les femmes font l’objet et qui favorise leur oppression.
- La misogynie contrôle les femmes et préserve le patriarcat et son fondement androcentrique.
Le sexisme le justifie
Une haine envers les femmes, rabaisse, humilie les femmes pour les contrôlé
- On peut être sexiste sans être misogyne, mais il peut porter à la misogynie
qu’est-ce que le sexe?
statut attribué
caractéristiquesbiologiquesqui distinguent l’homme et la femme au niveau des chromosomes, de l’anatomie, des hormones, des systèmes reproductifs et de la physiologie. Le sexe identifié le mâle et la femelle.
qu’est-ce que le genre ?
staut acquis
Le genre fait référence aux différences sociales ,culturelles et psychologiques entre les hommes et les femmes qui sont associées à la masculinité et à la féminité.
Les rôles de genre sont les attitudes et les comportements attendus qu’une société associe à chaque sexe.
le changement de sexe
Indépendamment des variation intersexuées, certaines personnes estiment qu’elles sont nées avec le « mauvais » corps et sont prêtes à subir une intervention chirurgicale majeure pour que leur identité de genre corresponde à leur sexe biologique.
Il s’agit de subir un « gender reassignement surgery » (chirurgie de réattribution du sexe) suivie d’une thérapie hormonal à vie
le terme « transgenre » est utilisé comme..
terme générique pour désigner une variété d’identités de genre incongrues avec le sexe natal.
combien d’enfant sont connus pour évoluer vers une identification à leur sexe natal à la puberté?
4/5
l’identité du genre de Goffman
représente les sens profond de ce qu’on est. Nous nous auto-identifions comme hommes et femmes (etc.)
l’idéologie du genre de Goffman
est constituée par les éléments qui font cette identité.
- Deux hommes peuvent se définir hommes (identité de genre), mais avoir des opinions différentes sur ce que c’est un homme (idéologie de genre)
Egalitarisme
Doctrine selon laquelle tous les hommes doivent être mis sur un pied d’absolue égalité et jouir des mêmes droits sur les plans civil, juridique, politique, social et économique.
Equité
Qualité consistant à attribuer à chacun ce qui lui est dû par référence aux principes de la justice naturelle ; impartialité.
Egalité
Absence de toute discrimination entre les êtres humains, sur le plan de leurs droits.
Parité
Égalité des rémunérations entre des grades comparables dans des professions
différentes : La parité des salaires des hommes et des femmes.
