SCPD Flashcards

(11 cards)

1
Q

Que signifie l’acronyme SCPD ?

A

Symptômes comportementaux et psychologiques de la démence.

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Q

Comment classifie-t-on les symptômes comportementaux de la démence ?

A

Comportements d’agitation physique non agressifs
Comportements d’agitation physique agressifs
Comportements d’agitation verbale non agressifs
Comportements d’agitation non verbale agressifs

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3
Q

Nommer les causes possibles d’un SCPD.

A

Douleur non exprimée ou inconfort.
Environnement inadéquat ou trop stimulant.
Perte de repères.
Effets secondaires de médicaments.
Besoin non comblé (faim, soif, besoin d’aller aux toilettes, besoin d’attention).

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4
Q

Les approches non pharmacologiques doivent-elles être privilégiées dans la gestion des SCPD ?

A

Oui, elles sont à privilégier avant les médicaments.

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Q

Dans quel cas utilise-t-on des médicaments pour les SCPD ?

A

En dernier recours, pour les cas graves ou à risque.

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6
Q

Que peut inclure une approche non médicamenteuse ?

A

Mode de communication approprié à la situation (validation, diversion, communication optimale, écoute active adaptée)
Outil de collecte de données pour l’histoire biographique

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7
Q

Que doit inclure un examen clinique infirmier de première ligne pour l’évaluation des SCPD?

A
  • Nommer le malaise/SCPD dominant.
  • Anamnèse de départ (PQRST).
  • Signes vitaux et le poids
  • Évaluation de la présence de manifestations de problèmes de santé (Perte d’autonomie, Changement de comportements, Modification de l’état mental, Difficulté respiratoire, Toux, Douleur, Fatigue, Perte d’appétit, Signes de problèmes digestifs, Signes de problèmes éliminatoires, Isolement social, Blessure, Chute)
  • Examen de l’État mental (État de conscience, Capacité d’attention, Illusions et Hallucinations, Idées délirantes, Orientation spatio-temporelle, Signes de dépression, Signes d’anxiété, Signes d’insomnie, Stade du déclin des facultés cognitives, Autres)
  • Examen de la bouche, des signes de déshydratation et réalisation de la palpation profonde de l’abdomen
  • Examen pulmonaire (Minimum requis : Les lobes inférieurs en face postérieure)
  • Examen des sens et de la mobilité (Déficit visuel, Déficit auditif)
  • Examen de la Peau
  • Autres
  • Analyse global de la situation
  • PRN : Ajustement au PTI et Consultation d’un autre professionnel de la santé requise
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8
Q

V ou F?
Les facteurs qui contribuent à l’apparition des SCPD devraient être les cibles des interventions plutôt que le SCPD lui-même.

A

Vrai.

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9
Q

V ou F?
La plupart des SCPD sont multifactoriels.

A

Vrai. Ils peuvent s’expliquer par la combinaison d’un besoin non comblé, d’un environnement physique non adapté et d’une approche non adéquate des soignants.

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10
Q

V ou F?
Les interventions doivent seulement être appliquées la semaine pendant 12 heures.

A

Faux, les interventions doivent être appliquées en continu, 24/24 et 7/7.

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11
Q

Nommer les interventions de communication de base pour prévenir les SCPD.

A
  • Commencer la conversation en appelant la personne par son nom et en se présentant soi-même.
  • Utiliser un ton de voix doux et rassurant.
  • Établir et maintenir le contact avec la personne par le regard, la voix ou le toucher.
  • Aborder la personne avec un visage souriant et détendu.
  • Éviter d’envahir trop rapidement l’espace de la personne.
  • Utiliser des gestes et recourir à la démonstration pour se faire comprendre.
  • Utiliser des phrases positives, simples, courtes et concrètes.
  • Parler lentement et articuler clairement.
  • Poser une question à la fois, donner une consigne à la fois.
  • Respecter le rythme de la personne.
  • Éviter de hausser la voix si la personne ne répond pas.
  • Accorder de l’importance à la communication non verbale.
  • Se déplacer lentement, éviter les gestes brusques et spontanés.
  • S’abstenir d’utiliser des propos infantilisants.
  • Renforcer les comportements positifs en donnant de l’attention à la personne.
  • Éviter les exigences trop élevées.
  • être conscient de ses propres émotions et réactions et en tenir compte.
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