SLOŽKY VÝCHOVY, ZÁKL. PED. PRINCIPY

Question 1

Co je obsahem rozumové výchovy?

Answer 1

Rozvoj řeči, pochopení pojmů, stupně poznání (dotyk → pochopení → poznání), podpora analýzy, syntézy, dedukce, indukce, zevšeobecnění.

Question 2

Jaké jsou stupně mravní výchovy?

Answer 2

Základní mravní návyky a normy

Mravní vědomí (pohádky, bajky, mýty)

Upevnění mravních postojů

Hledání sebe sama

Tvorba hodnotové orientace

Question 3

Jaká jsou stádia morálního vývoje podle L. Kohlberga?

Answer 3

Prekonvenční – odměny a tresty

Konvenční – plnění očekávání společnosti

Postkonvenční – přijetí zákonů, univerzální morálka

Question 4

Jaké je šest stupňů morálního vývoje podle Kohlberga?

Answer 4

Poslušnost a vyhýbání se trestu

Osobní zisk

Dobré chování = očekávané chování

Plnění povinností vůči společnosti

Společenská smlouva

Univerzální etické principy

Question 5

Co říká teorie H. Eisenbergové o vývoji morálky?

Answer 5

Postup od orientace na potřeby k empatickému uvědomění a internalizaci hodnot.

Question 6

Jaká jsou 3 stádia morálky podle C. Gilliganové?

Answer 6

Prekonvenční (individuální přežití)

Konvenční (pochopení pravdy)

Postkonvenční (nezávislá morálka)

Question 7

Jak vypadá vývoj charakteru podle Pecka a Havighursta?

Answer 7

Amorální (kojenec)

Prospěšný (2–6 let)

Konformní (6–15 let)

Iracionálně vědomý (15–18 let)

Racionálně altruistický

(Někdy) Není volby – morálka z nutnosti

Question 8

Co zahrnuje zdravotně hygienická výchova?

Answer 8

Péče o tělo a duši, zdravý životní styl.

Question 9

Co je cílem estetické výchovy?

Answer 9

Vnímání krásy a kultury kolem nás.

Question 10

Co je podstatou ekologické výchovy?

Answer 10

Úcta ke všemu živému, ochrana „domova“ (z řečtiny oikos).

Question 11

Co je důležité u pracovně-technické výchovy?

Answer 11

Učení hrou, přirozené objevování, kontakt s technologiemi – děti zvládají někdy víc než dospělí.

Question 12

Co znamená zásada výchovného vyučování?

Answer 12

Učitel působí nejen jako vzdělavatel, ale i jako vychovatel svou osobností.

Question 13

Co znamená zásada vědeckosti?

Answer 13

Předávat vědecky ověřené poznatky srozumitelným jazykem.

Question 14

Co znamená zásada spojení teorie s praxí?

Answer 14

Žáci by měli chápat smysl učiva pro praktický život.

Question 15

Co znamená zásada individuálního přístupu?

Answer 15

Respekt k tělesným, psychickým a motivačním odlišnostem žáků.

Question 16

Co znamená zásada názornosti?

Answer 16

Výuka má být srozumitelná a vizuálně podpořená.

Question 17

Co znamená zásada uvědomělosti?

Answer 17

Učení má být vnitřně motivované, ne kvůli známkám nebo nátlaku.

Question 18

Co znamená zásada aktivity?

Answer 18

Aktivní spolupráce žáka s učitelem.

Question 19

Co znamená zásada přiměřenosti?

Answer 19

Respekt k vývojovým zvláštnostem daného věku.

Question 20

Co znamená zásada soustavnosti?

Answer 20

Potřeba opakovat učivo pro trvalé zapamatování.

Question 21

Co znamená zásada trvalosti?

Answer 21

Učit se pro život, ne jen na test.

Question 22

Co je dodatečná zásada pozitivního přístupu?

Answer 22

Víra, že v každém dítěti je dobro.