vztah k sobe

Question 1

Psychologie self

Answer 1

• James, principy psychologie 1890
  
  • Já jsem si vědom sám sebe - dualita sebereflexe
    1. Já jako subjekt, jako činitel (”I”) - já jako ten kdo si uvědomuje sám sebe
    2. Já jako objekt (”self”) - já jako předmět vlastního poznávání

Question 2

Subjektivnost a jedinečnost

Answer 2

• self-awarness - přemýšlení o sobě samém, uvědomování si vlastního já
• self-concept - to co o sobě vím, pocity které si uvědomuji jako sobě vlastní
• self-esteem - vědomí vlastní hodnoty (sebehodnocení)
• self-efficacy - vědomí vlastní efektivity, účinnosti (důvěra od druhých, dosahování stanovených cílů)
• a mnoho dalších self…
• je neopakovatelné, nepřenositelná a nesdělitelná
• neuvědomované já neexistuje
• o jáství druhých se můžeme dozvědět vždy jen zprostředkovatelně, nelze jinak než na základě jejich odpovědí
• Kdy vzniká já?
  
  • do zhruba 2 let o sobě děti mluví ve 3. osobě
  • 2-3 let uvědomění sebe
  • po porodu dochází k oddělení od matky, vydělení do prostoru
  • role vůle (volní jednání)

→ Je to tedy proces

• test barevné tečky - vědomí sebe sama skrze zrcadlo
  
  • ve věku 21-25 měsíců + u orangutanů a šimpanzů

Question 3

Unikátnost lidského self (2)

Answer 3

1. vědomí sebe sama
2. vědomí sebe sama v čase a prostoru (role paměti, autobiografická paměť)

Question 4

Organizační funkce já jako subjektu

Answer 4

1. problém stálosti a proměnlivosti
   
   • s odstupem času se mění úhel a ohniska sebereflexe
   • např. sebepojetí skrze to jak se jevím druhým, v předškolním věku já jako morální otázka (co je dobré, špatné)
   • určité pojetí o sobě samém se těžko mění (např. negativní kritika v dětství determinuje vnímání a přijímání poz./neg. kritiky v pozdějším životě) (sebe pojetí se v průběhu života potvrzuje nežli mění)
2. nezastupitelná role paměti a pozornosti (coctail party phenomenon)
   
   • schopnost uvědomit si a postřehnout osobně relevantní podněty v komplexním prostředí (tzv. selektivní pozornost)