스켐프의 수학학습심리학 Flashcards
(11 cards)
0
Q
도구적 이해 설명
A
이유는 모르는 채 암기한 규칙을 문제해결에 적용하는 것
How to
1
Q
관계적 이해 설명
A
무엇을 해야 할지, 그리고 왜 그런지 모두 알고 있으면서 일반적인 수학적 관계로부터 특수한 규칙이나 절차를 연역할 수 있는 관계
원리를 알고 문제 풀기
Why
2
Q
관계적 이해의 장점
A
- 관계적으로 이해된 수학은 새로운 과제에 적용된다.
- 관계적으로 이해된 수학인 기억하기에 더 쉽다.
- 관계적으로 이해된 지식은 그 자체가 효과적인 목적이 될 수 있다 = 동기부여
- 관계적 스키마는 질적으로 유기적이다: 능동적으로 새로운 자료를 찾고 새로운 분야를 탐구하게 됨
3
Q
학교에서 교사들이 도구적 이해를 사용하는 이유
A
이해하기가 쉽고 곧바로 정답을 찾아냄으로써 보상이 즉각적이고 분명하기 때문
그러나 도구적 학습에 의해 얻어진 정신적 구조는 적응력에 한계가 있다.
4
Q
관계적 스키마 설명
A
새로운 상황에 적용하기 위해서는 개념적 연관이 필요하다 이를 관계적 스키마라고 부른다
5
Q
관계적 지도하기가 어려운 이유
A
시간이 오래 걸리고 특별한 주제에 대한 관계는 너무 어렵기 때문
+
- 정답을 중요하게 여기는 학생들의 생각
- 학습해야할 교과 내용 양의 과다
- 학생들의 이해과정 파악 어려움
6
Q
범례 제시법
A
여러가지 예를 제시하는 방법
정례와 더불어 반례도 충분히 제공해야 함
7
Q
범례 제시법의 종류
A
계시적 제시법
( successive presentation )
초점 제시법
( focus presentation )
동시 제시법
( simultaneous presentation )
8
Q
계시적 제시법
A
개념을 해당하는 예와 반례를 하나씩 차례대로 보여주는 방법
- 한번의 하나의 자료
비교적 방해요소 없이 개념을 자세하게 관찰 가능
9
Q
초점 제시법
A
정례를 모아 보여주고 난 뒤 반례를 보여주는 방법
정례에 해당하는 자료들의 공통적인 특징을 제시된 정례 및 반례를 통해 추상
10
Q
동시 제시법
A
정례와 반례를 혼합하여 동시에 제시
일정한 속성에 해당하는 것을 찾거나 분류하게 함
교과서
