오슈벨의 설명식 학습 Flashcards

(6 cards)

0
Q

의미 충실한 설명식 학습의 원리 3가지

A

점진적 분화의 원리
Progressive differentiation

통합적 조정의 원리

선행 조직자의 활용

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1
Q

설명식 지도가 효과적인 학습이 되기 위해 필요한 조건?

A

유의미한 설명식 학습

학습자의 기존 인지구조에 의미있게 융합되어야 함

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2
Q

점진적 분화의 원리란?

A

학습할 새로운 개념이나 원리를 포함하는 가장 포괄적이고 일반적이며 설명력 있는 통합 개념과 원리를 먼저 제시, 점차 특수화되고 세분화되는 방향으로 교수 학습 지도를 조직화해야함

포괄적,일반적,설명력 있는 개념,원리 제시
» 특수화, 세분화

연역적 과정

인간은 이전에 학습한 포괄적인 전체에서 분화되는 부분을 더 쉽게 파악함

예) 직각삼각형의성질- 일반삼각형의 성질 먼저 학습

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3
Q

통합적 조정의 원리?

A

새로운 학습 내용과 이미 학습된 내용 사이에 유사성과 차이점 분명히 하여 새로운 학습 내용이 인지구조 내에서 의식적으로 조정되고 명확히 분별되어 통합되어야 함

새로 학습한 개념이나 의미는 이미 학습한 개념들과 관련을 지어 그 구조를 조정할 때 의미있는 학습이 가능하다

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4
Q

선행조직자?

A

점진적 분화 원리를 효과적으로 실현하기 위한 전략

학습을 촉진시키기 위해 학습 이번에 의도적으로 도입시키는 포섭자

수업의 도입 단계에서 주어지는 언어적 설명

시각적 자료, 개념도, 체계적 순서에 따라 나열된 질문서 등

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5
Q

선행조직자의 종류

A

설명 선행조직자
: 개념의 정착 근거지를 마련하기 위해 학습 자료와 관련지어 학습전에 미리 제시되는 보다 포괄적이고 기본적인 중요 개념

비교 선행조직자
: 학습과제가 학생들에게 친숙한 경우
학습과제와 관련 정착 의미간에 상당한 관련이 있을 경우 그 유사성과 차이점 분명히 하여 변별력 증대할 목적으로 학습전에 제시되는 자료

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