Styles cognitifs Flashcards

1
Q

Quels sont les deux principaux styles cognitifs qui ont un impact sur les performances ?

A

DIC (dépendance et indépendance à l’égard du champs)
Impulsivité - réflexivité
(mais il y a 40 styles cognitifs)

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Q

Qu’est-ce qu’un style cognitif ?

A

Le processus, la manière dont on perçoit, pense et résout les problèmes (qualitatif).
Différent des stratégies qui sont conscientes, les style cognitifs sont inconscients.
Distinct des traits de personnalité et des aptitudes intellectuelles : lien entre personnalité et intelligence ?

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3
Q

Qu’est-ce que le Rod-and-Frame test (RFT) ?

A

Le sujet place la tête dans un cylindre (ne voit plus l’environnement) et à l’autre bout, une baguette est présentée dans un cadre, incliné à 28°, mais parallèle au cadre. Le sujet doit remettre la baguette à la verticale.

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4
Q

Quels sont les résultats du RFT ?

A

2 groupes extrêmes :

  • un groupe réajuste facilement la baguette (indépendance à l’égard du champs visuel)
  • un groupe dit : la baguette est déjà à la verticale (dépendance à l’égard du champs visuel)
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5
Q

Que fait une personne indépendante à l’égard du champs ?

A

Si le champs visuel est faussé, elle utilise la perception physique pour retrouver la verticalité

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6
Q

Que fait une personne dépendante à l’égard du champs ?

A

Si le champs visuel est faussé, la personne est trop influencée par l’aspect visuel pour percevoir la différence.

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7
Q

Qu’est-ce que le Rotating Room test (RRT) ?

A

La personne est sur une chaise inclinée dans une pièce droite. La personne doit se remettre à la verticale, alors que la pièce tourne. Ou la personne est à la verticale et c’est la pièce qui est inclinée. La personne doit remettre la pièce droite, alors que celle-ci tourne.

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8
Q

Quels sont les résultats du RRT ?

A

Les personnes qui arrivent à retrouver la verticale dans le RFT n’y arrivent pas dans le RRT (et vice-versa). L’aptitude à percevoir la verticale n’est pas une aptitude générale.

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9
Q

Quels biais aux test RFT et RRT ?

A
RFT = biais visuel
RRT = biais gravitaire
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10
Q

Quels sont les trois systèmes qui gèrent la perception de la posture verticale ?

A

Visuel
Proprioceptif
Gravitaire (oreille interne)

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11
Q

Qu’est-ce que le modèle des vicariances de Reuchlin ?

A

Chaque individu peut utiliser les 3 processus (V,G,P=catalogue), mais tous n’ont pas la même efficacité et un seul est privilégié. Selon les situations, on peut changer de processus (flexibilité).

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12
Q

Dans l’exemple des canards, qu’est-ce qui permet la différenciation des processus entre les individus ?

A

Un parcours de moyenne distance. Si petite distance, tous les canards marchent; si grande distance, tous les canards volent. Ce n’est que quand la situation n’est plus contraignante (offre une flexibilité) que les processus privilégiés vont pouvoir s’exprimer.

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13
Q

Qu’est-ce que la tâche EFT (Embeded Figures Test) ?

A

On présente pendant 10 sec. une figure simple, puis après, une figure complexe. Le sujet doit retrouver la figure simple à l’intérieur de la figure complexe.

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14
Q

Quelles sont les deux tests pour évaluer DIC ?

A

RFT et EFT

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15
Q

Quelle corrélation entre RFT et les matrices de RAVEN ?

A

r=0.00.

Il n’y a pas de relation entre les aspects perceptifs et les performances aux matrices de RAVEN

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16
Q

Quelle corrélation entre EFT et matrices de RAVEN ?

A

r=.40/.60

Une partie des différences inter dans les matrices vont se retrouver dans les différences au test EFT

17
Q

Avec quels tests corrèle EFT ?

A
RAVEN (r=.40/.60) probablement due à la capacité de visualisation
Tests spatiaux (r=.51)
Réussite scolaire (r=.39/.45)
Conjugaison (r=.21)
Mathématique (r=.44)
18
Q

Quelles conclusions ont été tirées des corrélations de RFT et EFT ?

A
Les deux tests ne mesurent pas tout à fait la même chose.
RFT = distinction visuelle-posturale
EFT = distinction analytique (capacité de déconstruire et reconstruire rapidement)
ou holistique (traitement global)
19
Q

Quel impact de DIC sur la cognition ?

A

Globalement, les IC on de meilleures performances cognitives que les DC

20
Q

Quelle différence homme femme pour EFT ?

A

Les hommes ont une corrélation positive entre RFT et EFT (les posturaux sont plutôt analytiques). Pas chez les femmes (séparation entre RFT et EFT, on retrouve toutes les possibilités : postural-analytique, postural-holistique,…)

21
Q

Quel impact de DIC sur la conation ?

A
DC = plus sensibles à autrui, plus influençables, recherchent plus le contact, interactions sociales plus fortes.
IC = plus grande maîtrise des pulsions
22
Q

Quelle idée principale est ressortie de l’étude de DIC ?

A

Plus qu’une différenciation visuelle, c’est une notion de différentiation par rapport à l’environnement (qu’il soit visuel ou social).

23
Q

Quel type de biais survient dans la RFT ?

A

visuel

24
Q

Quel animal a été utilisé par T. Ohlmann pour illustrer les processus vicariants ?

A

Le canard

25
Q

Que signifie l’expression “rotation de la tête du catalogue” ?

A

Un changement dans le processus privilégié du traitement perceptif (flexibilité)

26
Q

Quelle évolution développementale du style cognitif DIC ?

A

Les enfants ont tendance à être plutôt DC, puis à l’âge adulte IC, puis avec la vieillesse, reviennent vers DC.
Mais attention, dans notre culture, l’école privilégie le passage d’un traitement holistique à un traitement analytique. Ce n’est pas le cas partout.

27
Q

Quelle stabilité pour DIC ?

A

Spécifie de manière stable un individu, même si cela peut changer selon l’âge