Cours 1 et 2 Flashcards
Intro + perspectives historiques et conceptuelles (38 cards)
Quels sont les objectifs de la psychopathologie?
1- Décrire (tableau clinique)
2- Expliquer (modèles étiologiques = étude des causes)
3- Intervenir
Qu’est-ce que le processus dans le tableau clinique?
C’est un mécanisme impliqué dans le maintien des symptômes ex. rumination,
Qu’est-ce que la psychopathologie développementale?
Approche de la psychopatho qui met l’accent sur les changements au cours du temps
Qu’est-ce que l’évaluation clinique
Évaluation systématique et mesure des variables psycho, bio et sociales d’un personne présentant un trouble possible. Recherche d’infos sur le patient pour voir comment intervenir
Quelles sont les 5 étapes de l’examen de l’état mental?
1- Apparence et comportement
2- Processus de pensée (rythme et contenu du discours)
3- Humeur et affect
4- Fonctionnement intellectuel (type de vocabulaire, abstraction du dialogue, etc)
5- Orientation (conscience de l’environnement)
Qu’est-ce que l’épidémiologie?
Quelles sont les limites des recherches épidémiologiques?
Étude de la distribution d’un trouble dans une population donnée. Ne donne pas d’informations sur les causes mais sur les facteurs de risques.
Limites:
- nature souvent corrélationnelle des données
-nécessite un échantillon représentatif de la population
-sous-estimation de la prévalence
Quelle est la différence entre la prévalence et l’incidence?
Prévalence: proportion de la population/nombre de cas présentant un trouble
Incidence: nombre de NOUVEAUX cas dans une période donnée
Quels sont les principaux facteurs de risques reliés aux troubles mentaux?
Âge, éducation, emploi, genre, statut marital, race et ethnicité
Quels sont les facteurs de risques reliés au genre en général?
- Hommes = plus de risques de développé troubles de consommation et personnalité antisociale
- Femme = plus de risques de développé troubles dépressifs et anxiété
- Femme = plus à risque de développer plus d’un trouble
Dans quelles tranches d’âge retrouvent-on le plus grand taux de troubles?
18-29 ans et 30-44 ans
Quels sont les facteurs de protection reliés au développement d’un trouble?
- Individuel: tempérament positif, intelligence au dessus de la moyenne, etc.
- Famille: bonnes relations avec parents et adelphes, etc
- Communauté et social: implication scolaire, services sociaux, etc.
À quelle âge apparaissent la majorité des troubles?
Quel est l’âge moyen d’apparition des troubles suivants:
- Trouble d’anxiété
- Trouble de l’humeur
- Trouble de consommation
- Tous trouble du DSM-4
Généralement avant 14 ans
- Trouble d’anxiété: 11
- Trouble de l’humeur: 30
- Trouble de substance: 20
- Tous trouble du DSM-4: 14
Quels sont les deux types d’installation des troubles?
Brutale (ex. PTSD) et insidieuse (ex. trouble de l’anxiété)
Quels sont les 3 types d’évolution d’un trouble?
Chronique, épisodique (alternance entre guérison et récurrence), limitée dans le temps
Qu’est-ce qu’un pronostic?
Développement futur prévisible d’un trouble dans le temps. Il peut être bon ou réservé
Quel est le délai moyen entre l’installation d’un trouble et le premier contact pour un traitement?
10 ans
Quelle est la différence entre un facteur de risque distal, proximal et contributif renforçant? Donne un synonyme
Distal: facteur qui arrive précocement dans la vie de la personne et a des conséquences bien plus tard (facteur prédisposant)
Proximal: facteur qui est présent très peu de temps avant l’apparition du trouble (facteur précipitant)
Contributif renforçant: condition qui tend à maintenir un comportement inadapté/trouble qui est déjà présent (facteur de maintien)
C’est quoi le modèle diathèse-stress ?
Hypothèse selon laquelle il faut une diathèse (vulnérabilité, condition) + des conditions de stress spécifiques pour développer un trouble
Quel est le modèle bio-psycho-social et en quoi constitue sa remise en question par Kinderman?
C’est un modèle intégratif qui avance qu’il faut des facteurs biologiques, sociaux et circonstanciels (événements de vie) pour produire un trouble.
Le modèle de Kinderman rajoute les processus psychologiques perturbés avant l’apparition du trouble
Qu’est-ce qui distingue le normal du pathologique?
A. Une déviance statistique
B. Un sentiment de détresse subjective
C. Une altération du fonctionnement
D. Une violation des règles de la société
Quelles sont les différents modèles de classifications des troubles?
- Approche catégorielle: faire partie d’une catégorie ou d’une autre
- Approche dimensionnelle: continuum
Qui est à l’origine des approches catégorielles et à quoi ressemble son approche?
Emil Kraepelin
Approche médicale de la maladie mentale, centration sur aspects biologiques
Observation que certains symptômes se regroupent en syndromes
Associe la définition au bon terme:
Système de classification et de dénomination des phénomènes médicaux et psychologiques
Nosographie
Associe la définition au bon terme: étiquettes/noms des troubles dans une nosographie donnée. Ex : trouble obsessionnel-compulsif dans le DSM 5
Nomenclature
