évolution végétaux, diversité plantes terrestre 3 Flashcards

1
Q

cycle vital particulier ?

A

alternance de 2 générations pluricellulaire distincts :
- diploïde : sporophyte (2n K) = donne spores
- haploïde : gamétophyte (n K) = donne gamètes

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2
Q

c’est quoi sporopollénine ?

A

molécule complexe (bio-polymère le + résistant connu dans le monde vivant) apparue lors de la reproduction sexuée qui sert à la protection des spores et des grains de pollen contre la dégradation et le dessèchement au cours de leur dispersion dans l’air
> une des clé de la colonisation du lieu terrestre par les plantes

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3
Q

groupe archaïque ?

A

phase haploïde la plus prédominante

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4
Q

groupe pluricellulaire ?

A

phase diploïde la plus prédominante

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5
Q

à mesure de l’évolution ?

A
  • dominance du sporophyte (2n) par rapport au gamétophyte (n) aussi bien dans le temps que dans l’espace
  • la fécondation s’affranchit de la présence d’eau dans le milieu extérieur progressivement. on s’éloigne de l’algue, ancêtre qui avait besoin d’eau
  • apparition de l’ovule (protection du gamète femelle) qui se transforme en graine (protection de l’embryon) après fécondation
  • fleur : protection des organes de la reproduction sexuée, chez les végétaux supérieurs, => ovule protégé dans un ovaire (graine) qui va donner le fruit (protection graine)
  • tous ces perfectionnement ont permis aux végétaux d’investir toutes sortes de milieux (biotopes terrestres) et ont donné leur grande diversité
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6
Q

quand son apparues les plantes à fleur ?

A

au crétacé, à la fin de l’ère secondaire.
c’est à ce moment là que les angiosperme ont pris leur essor et se sont développés rapidement.
d’autres plantes comme les gymnospermes (conifères) vont régresser
> à la fin du crétacé, les angiospermes se sont adapté à tous les climats écologiques

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7
Q

qu’a fait le dernier épisode d’extinction de masse ?

A

a moins affecté la faune et la flore

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8
Q

flore au début de l’ère tertiaire ?

A

commence à ressembler à celle qu’on a aujourd’hui.
toutes les familles connues aujourd’hui étaient déjà présentes avec les plantes à fleurs dominantes
> la composition globale reste stable tout au long de l’ère tertiaire

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9
Q

qu’il y a t il à l’ère quaternaire ?

A

alternance d’épisode glaciaire, et inter-glaciaire, ce qui modifié profondément l’équilibre de la flore à certains endroit et une érosion de la biodiversité en particulier dans l’hémisphère Nord.
les région tropicales ont gardé une diversité plus importante
c’est à ce moment là qu’on a vu apparaitre des formations végétales adaptées au froid comme le taïga (foret dans les zones boréales)

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10
Q

que trouve t on parmi les bryophytes ?

A

les mousses et les espèces alliées, qui regroupent ≈ 34.400 espèces.
ce sont des petites plantes des lieux humides qui forment des tapis importants
sont en particuliers abondantes dans les forets tropicales et tempérées, ce sont des plantes scia-biles (“aime l’ombre”), mais on trouve aussi des mousses dans les zones alpines et régions boréales

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11
Q

sur quoi se situent les bryophytes ?

A

sur tous les supports (sol, roche, troncs d’arbres vivants ou morts)
souvent les mousses sont épiphytes, cad qu’elle se développent sur un autre végétal qui sert de soutien, sans lien trophique
juste un support, pas de parasitisme
- groupe le plus primitif des embryophytes
- caractères archaïque
- espèce encore mal adaptées à la vie en milieu aérien

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12
Q

que constitue les bryophytes ?

A

un groupe ancien de végétaux qui présentent des caractères archaïques liés aux premières plantes terrestres.
encore mal adapté au milieu aérien

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13
Q

comment sont les bryophytes ?

A

haploïde (n K) = gamétophyte (n)
ainsi le gamétophyte est dominant par rapport au sporophyte.
ce gamétophyte est de petite taille et de faible différenciation

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14
Q

caractères des bryophytes ?

A
  • pas de véritable “tige” mais un cordon dressé = corpus > corpus non caractéristique
  • feuilles sont des appendices pseudo-foliacés
  • existe des crampons d’ancrage au sol qui ne sont pas de véritables racines puisqu’elle n’absorbe pas l’eau ni minéraux, ce sont les rhizoïdes
  • absorption de l’eau se fait par capillarité
  • pas de véritable tissu de conduction
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15
Q

où peuvent se développer certaines espèces mousses ?

A

dans des endroits très secs, car elles sont reviviscentes.
en effet quand il n’y a pas d’eau, elles passent dans une phase de vie ralentie (pas de photosynthèse, pas de reproduction sexuée), et reprennent une vie normale dès le retour de l’humidité : une fois réhydratée, leur cycle de vie reprend

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16
Q

que présente la fécondation des bryophytes ?

A

encore un caractère archaïque, nécessite TOUJOURS de l’eau pour le déplacement des gamètes mâles sont ciliés/flagellés (mobiles)
> on parle de “fécondation aquatique”

17
Q

comment se développe l’embryon des bryophytes ?

A

l’embryon (2n) se développe immédiatement (pas de phase de repos) : sporophyte réduit, qui se développe en parasite sur le gamétophyte.
Après la fécondation, on voit apparaître de petite structures dressés : le sporophyte (réduit en taille, et ne vie pas longtemps).
le sporophyte est de petite taille, éphémère

18
Q

où se déroule la méiose pour les bryophytes ?

A

au niveau du sporophyte : les spores (n) ont une paroi imprégnée de sporopollénine ; elles sont dispersées et redonnent une mousse (n) > spores libérés dans l’environnement = pied de mousse

19
Q

rôle des bryophytes ?

A

important : se sont des pionniers, ils sont peu exigeants et ils vont pouvoir vivre dans des biotopes rudes, difficiles dans lesquels des plantes supérieures ne pourraient pas se développer, ni s’installer

20
Q

que font les bryophytes ?

A

initie le processus de formation du l’humus (avec les lichens) qui va “préparer le terrain” pour les végétaux supérieurs
> formation des sols

21
Q

les mousses, bioaccumulateur de la pollution ?

A

= bioindicateurs pour la surveillance de la qualité de l’air et des eaux douces (quand les mousses disparaissent, c’est le signe d’un environnement pollué)

22
Q

c’est quoi les tourbières à sphaignes ?

A

des zones humides colonisées par la végétation dont le sol est saturé par de l’eau stagnante en permanence.
de ce fait ce milieu est très pauvre en oxygène, la décomposition des végétaux se fait mal et la matière organique morte s’accumule en formant la tourbe

23
Q

c’est quoi les sphaignes ?

A

mousses à croissance rapide et continue qui forme des colonies très denses dont la partie basale est morte et a une énorme capacité de rétention d’eau, elle fonctionne comme une éponge.
cette matière organique morte dorme en s’accumulant sans bien se décompose les tourbes

24
Q

que recouvrent les tourbières ?

A

3% de la surface terrestre.
ce sont des écosystèmes fragiles qui caractérisent des milieux humides et froids de l’hémisphère nord.
ils ont été formés à la fin de la dernière glaciation il y a 12.000 ans

25
Q

valeur écologique des mousses ?

A

elles abritent une faune et une flore très riche en biodiversité, notamment des espèces rares et des espèces protégées ou aussi dit “espèces reliques”

26
Q

valeur fonctionnelle des mousses ?

A

cette eau stagnante joue un rôle de régulateur dans les écosystèmes par rapport à l’eau qu’elles filtrent et stockent cela limite les crues et l’érosion des sols.
ce sont aussi des puits de carbone car la matière organique y est stockée, elle stocke aussi 2x plus de carbone que les forets et leur destruction est une source majeur d’émission de gaz à effet de serre

27
Q

valeur scientifique des mousses ?

A

la tourbe est très acide et favorise la fossilisation des éléments organiques qui y tombent, on dit que les tourbières sont des “archives naturelles”
- palynologie (étude des pollens)
- les tourbes ont permis d’étudier des paléoclimats et les changements climatiques : paléoclimatologie

28
Q

valeur archéologique des mousse ?

A

on y a retrouvé de nombreux objets fossilisés de civilisations antérieures, et même des corps momifiés parfaitement conservés

29
Q

valeur patrimoniale des mousses ?

A

sont considérées comme un patrimoine culturel et paysager (on y aussi retrouvé des objets fossilisés) qui témoignent des usages dans le temps

30
Q

valeur économique des mousses ?

A

la tourbe est utilisée comme combustible dans le nord de l’Europe (Islande,…) et pour enrichir les sols (amendement).
composition du terreau horticole