Teil 2 Themenliste 7b: Meilensteine der Geschlechterentwicklung / Vergleiche zwischen den Geschlechtern

Question 1

Wie viel Prozent der 2-2,5-Jährigen können aktiv das Geschlecht einer Person bestimmen?

Answer 1

ca. 25 %

Kurz danach verstehen sie auch ihre eigene Geschlechtsidentität

Question 2

Wie typisieren Kinder mit 5 Jahren Verhaltensmerkmale?

Answer 2

Verhaltensmerkmale der Beziehungsaufnahme in der Regel als weiblich und
Merkmale der Durchsetzung als männlich

Question 3

Was, denkt ein 5-Jähriges Kind, passiert, wenn man einem Mädchen die Haare kurz schneidet?

Answer 3

Dann wird es zum Jungen.

Kindern fehlt gewöhnlich die Geschlechtskonstanz

Question 4

Was lässt sich bei Kindern zwischen vier und sechs Jahren bzgl. der Präferenz für Spielpartner beobachten?

Answer 4

Es entsteht zunehmend eine Vorliebe für das Spiel mit Peers des gleichen Geschlechts.

Question 5

Die Neigung von Kindern, sich mit gleichgeschlechtlichen Gleichaltrigen zusammenzutun und denen des anderen Geschlechts aus dem Wege zu gehen.

Answer 5

Geschlechtertrennung

Question 6

Was erreichen Kinder im Alter von etwa 7 Jahren bzgl. der Geschlechterwahrnehmung?

Answer 6

Geschlechtskonstanz

Vorstellungen von den Geschlechtern sind nun gefestigter

Question 7

Was verstehen Kinder im Alter von 9-10 Jahren bzgl. Geschlecht und Geschlechterrollen?

Answer 7

Kinder verstehen, dass die Geschlechter auch eine soziale Kategorie sind und dass Geschlechterrollen sozialen Konventionen sind

Question 8

In welchem Alter sind Kindern die Konsequenzen für Normverletzungen bewusst?

Answer 8

bis 10 Jahre

Question 9

Bezieht sich auf ein erhöhtes Interesse daran, an den herkömmlichen Geschlechterrollen festzuhalten.

Answer 9

Geschlechterrollenintensivierung

Question 10

Bezieht sich auf die Auffassung, dass Geschlechterrollen soziale Konventionen sind und dass flexiblere Einstellungen und Interessen übernommen werden können.

Answer 10

Geschlechterrollenflexibilität

Question 11

Welches Verhalten lässt sich im Hinblick auf Kontaktpräferenzen in der Adoleszenz beobachten?

Answer 11

Frühe Adoleszenz: Peer-Kontakte überwiegen mit Angehörigen des eigenen Geschlechts,
aber Interaktionen und Freundschaften zwischen den Geschlechtern sind gewöhnlich häufiger als in der Kindheit

Question 12

Effektstärke / -größe

Answer 12

Ein statistisches Maß, das sich aus der Größe des Unterschieds zwischen Gruppenmittelwerten im Verhältnis zum Grad der Überlappung der zugehörigen Verteilungskurven ergibt.

Question 13

Welche vier Stufen der Effektstärke unterscheiden wir?

Answer 13

Trivial

Klein

Mittel

Groß
(Sehr unterschiedlich)

(kaum unterschiedlich)

Question 14

Ein statistisches Verfahren, das man anwendet, um die durchschnittliche Effektstärke für mehrere Studien zusammenzufassen.

Answer 14

Meta-Analyse

Question 15

Anhaltspunkt für die Effektgröße

Answer 15

Abweichung der Mittelwerte im Verhältnis zur Überlappung der beiden Verteilungskurven

Question 16

Zu welcher These führte die Feststellung, dass die meisten Geschlechterunterschiede nur geringe Effektgrößen zeigen?

Answer 16

These der Geschlechterähnlichkeit

Question 17

Was bestimmt in der pränatalen Entwicklung, welches Geschlecht entwickelt wird?

Answer 17

Vorhandensein von Androgenen

Question 18

Zu welchem Phänomen kommt es bei
zu hoher pränataler Androgen-Produktion?

Answer 18

Kongenitale Hyperplasie

• bei weiblichen Feten entwickeln sich männliche Geschlechtsorgane
• bei männlichen Feten können die Androgene nicht andocken und es entwickeln sich weibliche Geschlechtsorgane

Question 19

Was ist die Baby-X-Technik?

Answer 19

Einem Kind werden “typische” Klamotten angezogen und die Betreuungsperson wird es eher zum Jungen oder eher zum Mädchen erziehen

Question 20

Frühstadium der Pubertät, in dem der Körper des Kindes noch keine äußerlichen Zeichen der Reifung aufweist aber sexuelles Interesse einsetzt

Answer 20

Adrenarche

Question 21

Womit korreliert das Auftreten des sexuellen Interesses?

Answer 21

Erstes Auftreten sexueller Anziehung korreliert mit der Reifung der Nebennieren

Question 22

Was kann man bei Kindern bis in die Adoleszenz in ihrem Aggressionsverhalten beobachten?

Answer 22

Jungen sind etwas stärker aggressiv

Mädchen wenden eher indirekte Aggression an

Geschlechter sind etwa gleich aggressiv bis in die Adoleszenz,
dann aber stärkere Unterschiede zwischen den beiden

Question 23

Warum tendieren Jungen eher zu direkter Aggression als Mädchen?

Else-Quest et al., 2006

Answer 23

Jungen tendieren zu direkter Aggression, weil sie im Durchschnitt mehr Schwierigkeiten bei der Regulation ihrer Emotionen haben

Stärkere Emotionsregulation bei Mädchen erhöht die Häufigkeit prosoziales Verhalten

Question 24

Mit Blick auf ihre Peers, was passiert mit aggressiven Kindern, die zugleich wenig prosoziales Verhalten zeigen?

Answer 24

Werden sowohl von männlichen, als auch von weiblichen Peer-Gruppen abgelehnt.

Tendieren dann dazu, sich randständige oder andere ähnlich abgelehnte Peers zu
suchen

Question 25

Wie kann Aggression durch Medienkonsum hervorgerufen werden?

Answer 25

Konfrontation mit Gewalt in den Medien kann zu einem Anstieg des Erregungsniveaus und zu reduzierter Hemmung führen, was dann Aggression hervorruft