СКАЛИЂЕРО Flashcards
(8 cards)
ПОДРАЖАВАЊЕ
Сматрао је потпуно погрешном Аристотелову тезу да је подражавање основна карактеристика свих уметности. Да је само подражавање циљ
поезије онда би свако ко нешто подражава био песник.
Епски песници ништа не подражавају, већ говоре у своје име (Платон) и само понекад подражавају речи других личности, онда би они час били песници, час не би. Када бисмо прихватили ову идеју онда би велики број песничких, најпре лирских врста (елегије, химне, оде) био искључен
из поезије.
УЛОГА ПЕСНИКА У ДРУШТВУ
Песник има значајнију улогу у друштву него пуки подражавач природе. Он је као
неки други Бог (alter deus), стваралац друге природе (даје лепшу слику онога што постоји и што не постоји). Песник није подражавалац природе и њен имитатор, он је законодавац, који својом речју и начином изражавања гради свет поезије, неку другу пророду
Аристотелова теза о Херодоту
Погрешна је Аристотелова теза о Херодоту, да кад би Херодотову историју ставили у стих да би то још увек била историја, то није тачно. То би била онда историјска поезија
● стих чини песника песником (улази у полемику са Аристотелом).
Највећи узор:
● за њега је најбољи песник свих времена и највећи узор није Хомер, него Вергилије (његова природа је лепша од праве природе)
ПОДРАЖАВАЊЕ ПРИРОДЕ
(атипичан став за ренесансног теоретичара) подражавање песничких узора је супериорније од пуког подражавања природе (тиме се супротставља Аристотелу), то није уметнички продуктиван мимезис.
То је копирање и недостојно је правог песника.
Две струје у вези са питањем функције песништва у ренесанси (прва половина 16. века)
● Хедонисти (сврха поезија је уживање)
● Моралисти (задатак је да поучи)
Скалиђеро каже да је поезија пријатна наука, заступа идеју о синтези забаве, пријатности
и поуке (доктрина иокуда). Песници су изузетна бића који поезију стварају у стању трезног пијанства (Псеудо-Лонгин). Њихов је задатак да кроз пријатност пренесу некакву поуку, истину о предмету о ком говоре.
Који је задатак трагедије?
Задатак трагедије је да кажњава неваљалце, а да награђује добре (Платон каже да би то
трагедија требало да чини, али не чини).
Тим начином трагедија подучава гледаоце шта
је исправно са моралног становишта. Она доноси поуку, која се преноси гледаоцима кроз осећај задовољења правде.
КАТАРЗА
За катарзу каже да ама баш ништа не значи.