Evaluación Psicológica II Flashcards
¿Qué es la fase preparatoria en la evaluación clínica?
La fase preparatoria es el trabajo previo antes de ver al paciente/cliente. En esta etapa se ven dos puntos:
a) Se analizan cuáles son los principales problemas/razones por las cuales la persona va a evaluarse.
b) Se hace una evaluación comparativa de los problemas/motivos de consulta más frecuente en su práctica clínica,
¿Qué es la fase de predicción en la evaluación clínica
En la fase de predicción se realiza una revisión de las hipótesis iniciales desde la comprensión del paciente real: Tres puntos:
c) Evaluar los factores protectores, de riesgo y moderadores.
d) Revisar las probabilidades en base a la evaluación inicial
e) Recolectar y cruzar información de distintos informantes.
¿Qué es la fase de prescripción en la evaluación clínica?
En la fase de prescripción se avanza hacia el diagnóstico específico. Pero surge la siguiente pregunta: ¿Qué se le va a recomendar al paciente?
f) Se deben incorporar instrumentos más específicos que permitan discriminar entre las hipótesis o diagnósticos más precisos.
g) Se deben incorporar instrumentos de medición, técnicas de evaluación basadas en la evidencia que permitan confirmar un diagnóstico particular.
h) Evaluar para ajustar el plan de tratamiento y el establecimiento de metas.
x) Considerar las preferencias y el contexto cultural del evaluado y su entorno de apoyo.
¿Qué es la fase de proceso en evaluación clínica?
La fase del proceso se refiere a lo siguiente: Ya en la intervención, ¿Qué debo seguir evaluando?
I) Establecer objetivos: hitos y resultados. Seleccione objetivos claves del tratamiento.
j) Medidas de progreso y seguimiento del proceso.
k) Cierre y mantenimiento de logros/avances.
¿Qué es el MMSE?
Mini-Mental State Examination (MMSE) es un test para la detección de la demencia en las personas de 65 años o mayores. Sin embrago, el MMSE se puede hacer bajo distintos contextos clínicos como parte del examen mental; el que ayudará a ver sobre todo el deterioro cognitivo u otros aspectos relacionados.
V o F
Una evaluación integral solo debe considerar los aspectos individuales del paciente.
Falso
Una evaluación integral no solo debe considerar los aspectos individuales del paciente, sino que también debe considerar su contexto y los desafíos que éste le presenta.
¿Qué es la Medida de síntomas Transversales de Nivel 1 (DSM-V)?
La Medida de síntomas Transversales de Nivel 1 es propuesta por el DSM-V y esta medida permite evaluar 13 dominios psiquiátricos a través de 1 a 3 preguntas por dominio y que debe ser respondida en base a las dos últimas semanas.
Consta de 23 ítems y una escala Likert de 1 a 4.
¿Cuáles son los 13 dominios de la Medida de síntomas Transversales de Nivel 1 (DSM-V)?
- Depresión
- Ira
- Manía
- Ansiedad
- Síntomas somáticos
- Problemas de sueño
- Memoria
- Pensamientos y comportamientos repetitivos
- Disociación
- Función de la personalidad
- Psicosis
- Ideación Suicida
- Consumo de sustancias
*Si hay más de dos puntos en alguno de los primeros 10 dominios, es recomendable explorar.
**Si hay más de un punto en alguno de los últimos 3 dominios, es recomendable explorar.
¿Qué es el Inventario de síntomas SCL-90-R?
El Inventario de síntomas SCL-90-R es un instrumento de autoinforme usado para evaluar el grado de malestar psicológico actual.
Escala Likert de 5 puntos, respecto de los últimos 7 días.
¿ Qué es el Cuestionario sobre la Salud del paciente (PHQ-9)?
Es un cuestionario breve utilizado para detectar y realizar seguimiento de la depresión.
Se usa en la atención primaria de Chile y ha demostrado ser una buena herramienta de tamizaje.
¿Qué es el Inventario de Depresión de Beck (BDI-II)?
El Inventario de Depresión de Beck (BDI-II)es una escala breve para evaluar sintomatología depresiva en adolescentes y adultos.
Test de auto reporte que consta de 21 ítems que deben responderse a partir de los síntomas experimentados las dos últimas semanas.
¿Qué es el Inventario de Ansiedad de Beck: (BDI-II)?
El Inventario de Ansiedad de Beck: (BDI-II) es una escala breve usada para evaluar síntomas clínicos se ansiedad, particularmente los aspectos somáticos, en adolescentes y adultos.
Escala de autoinforme de 21 ítems que debe responderse en base a los síntomas experimentados la última semana.
V o F
El uso de instrumentos de evaluación de tamizaje permite ser más eficiente en la toma de decisiones respecto de los aspectos que debemos evaluar en mayor profundidad y con mayor urgencia.
Verdadero.
El cuestionario nunca reemplazará a profesional de la salud, pero le ayuda a ampliar la mirada.
¿Qué elementos examina el marco teórico de las relaciones objétales?
EL marco teórico de las relaciones objétales examina las “defensas”, vínculo, la identidad, afecto y el examen.
¿Qué son los test proyectivos?
Los tests proyectivos son métodos de evaluación de la personalidad y otras características mentales que se basan en estímulos ambiguos y poco estructurados.
*La lógica subyacente a este tipo de pruebas se corresponde con la hipótesis de que es más probable que las personas evaluadas proyecten sus procesos mentales en una prueba si el material es ambiguo y estimula la imaginación.
¿Cuáles son los test proyectivos más conocidos?
- Test de Rorschach
- Test de apercepción temática de Murray (TAT)
- Test de Relaciones Objetales (TRO)
¿A qué se refiere que estén basados en la idea de la apercepción?
Basado en la idea de la apercepción: por esta entendemos que un individuo proyecta su mundo Interno en la percepción de un estímulo más o menos ambiguo (por ejemplo, una mancha de tinta).
V o F
El test de Rorschach se encuentra en el marco teórico de las relaciones objétales.
Verdadero.
¿Qué autora sienta las bases del marco de las relaciones objétales?
Melanie Klein
*Las relaciones objétales: representación interna de un otro significativo, lo cual va a constituir una matriz de futuras relaciones.
¿Qué es la identificación proyectiva?
La identificación proyectiva es una fantasía inconsciente en la que los aspectos del yo o de un objeto interno son escindidos y atribuidos a un objeto externo.
?¿Cuál es el aporte de Kernberg?
- Es un teórico de las relaciones objetales .
- Es importante porque desarrolla la teoría de internalización de objeto, particularmente el malo.
- La estructura de Kernberg se forma a partir de la internalización de imágenes de otros basados en as experiencias interpersonales, es decir, relaciones objetales.
- Según Kernberg el self está construido por relaciones, por experiencias interpersonales y los afectos que se unen a esta experiencia.
V o F
Tuber ofrece un marco teórico contemporáneo para el test de Rorschach.
Verdadero.
¿Qué representan los pensamientos, pensamientos y conductas para Tuber?
Para Tuber los pensamientos, sentimientos y conductas representan el mejor esfuerzo de adaptación de las personas.
¿En qué está basada la mirada de Tuber?
La mirada de Tuber está basada en las fortalezas. En este sentido, surge una visión de la evaluación que une sintomatología con los mejores esfuerzos para construir sentido.
¿Qué es evaluar para Tuber?
Para Tuber evaluar es convertir la sintomatología del evaluado en una narrativa para comprenderlo.
*En este sentido, se ponen los síntomas en un contexto dinámico, es decir, de conflictos, con los cuales el evaluado tiene que lidiar, ya sean CC o ICC y que lo han llevado a actuar de cierta manera particular.
¿Cuáles son los elementos del organigrama de Tuber?
Síntomas: son símbolos que tienen significado; esto es algo que los evaluados saben y se van a crear narrativas para comprender los síntomas.
Conflictos: son aquello que subyace a los síntomas y los significados.
*Es importante descubrir cuán duraderos y profundos son los síntomas.
¿Qué son las relaciones objétales para Tuber?
Tuber va a decir que entre estos están las relaciones objetales, que son relaciones tempranas que se internalizan formando una matriz temprana para relaciones futuras.
¿Cuál es la triada de la que habla Tuber?
La triada del self, afecto y otro.
¿Cuál es una limitación del Rorschach?
Es un test de inferencia.
¿Qué es el sistema comprensivo de Exner?
Un sistema para interpretar la información obtenida al aplicar el test de Rorschach.
Es el sistema que aporta la mayor evidencia científica para el test de Rorschach.
*Unifica los sistemas de aplicación.
