12. Quantitative & Qualitative: Gemeinsamkeiten Unterschiede Flashcards

(10 cards)

1
Q

Welche Gemeinsamkeiten haben qualitative und quantitative Forschung?

A
  • Gemeinsames Ziel: empirisch fundiertes Wissen über Erziehung erlangen und ausweiten (Uhlendorff & Prengel, 2013)
  • Arbeiten mit Theorien, die durch Empirie erneuert werden
  • Regeln und Kriteriengeleitetes Vorgehen
  • Ähnliches Ablaufmodell auf abstrakter Ebene
  • Konfrontation mit dem erkenntnistheoretischen Problem:
    → Wirklichkeit kann nicht 1:1 in wissenschaftliche Diskurse überführt werden
    → Komplexitätsreduktion notwendig
  • Erkenntnisstände sind revidierungs- und ergänzungsbedürftig
  • Theorien haben keine definitive Gültigkeit
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2
Q

Wie unterscheidet sich der Zugang in quantitativer und qualitativer Forschung?

A
  • Quantitativ: numerischer Zugang via Operationalisierung, statistische Stichproben (Uhlendorff & Prengel, 2013)
  • Qualitativ: subjektiv Forschende, Theorie wird aus Beobachtung von Einzelfällen abgeleitet
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3
Q

Welches Prinzip liegt quantitativer bzw. qualitativer Forschung zugrunde?

A
  • Quantitativ: Deduktion → Hypothesenprüfung (Reinders, 2022)
  • Qualitativ: Induktion → Hypothesengenerierung (Induktion kann, muss aber nicht das Ziel sein)
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4
Q

Wie unterscheidet sich die Forschungsperspektive?

A

Quantitativ:

  • Makroebene großer Fallzahlen, wenige Aspekte
  • Vorab festgelegte starke Hypothesen
  • Mathematisch-statistische Verfahren
  • Ausschluss der Forschersubjektivität

Qualitativ:

  • Mikroebene kleiner Fallzahlen, viele Aspekte
  • Offen-veränderliche Vorannahmen
  • Nutzung der Forschersubjektivität

(Reinders, 2022)

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5
Q

Welche Methoden zur Datenerhebung werden verwendet?

A

Quantitativ: Befragung (standardisiertes Interview), Experiment, Beobachtung
Qualitativ: Interview/Befragung, Biografieforschung, Inhaltsanalyse, Beobachtung

(Uhlendorff & Prengel, 2013)

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6
Q

Welche Methoden zur Datenerhebung werden verwendet?

A
  • Quantitativ: Befragung (standardisiertes Interview), Experiment, Beobachtung
  • Qualitativ: Interview/Befragung, Biografieforschung, Inhaltsanalyse, Beobachtung

(Reinders & Post, 2022)

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7
Q

Wie unterscheiden sich die Methoden zur Datenanalyse?

A
  • Quantitativ: Inferenzstatistik, deskriptive Statistik, Hypothesentests (statistisch)
  • Qualitativ: Personenorientierte, introspektive Datenanalyse, qualitative Inhaltsanalyse (interpretativ)
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8
Q

Welche Gütekriterien werden jeweils angewandt?

A

Quantitativ: Objektivität, Reliabilität, Validität
Qualitativ: Offenheit, Transparenz, Nachvollziehbarkeit

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9
Q

Wie unterscheidet sich der Zeitrahmen der beiden Methoden?

A

Quantitativ: Langer Zeitraum zwischen Theorieformulierung und Entscheidung über deren Gültigkeit (oft über zwei Jahre)
Qualitativ: Zeitnahe Verzahnung von Fragestellungen, Methoden und Auswertung

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10
Q

Warum kann eine Kombination beider Methoden sinnvoll sein?

A
  • Beide Methoden ergänzen sich ideal und erweitern den Erkenntnishorizont
  • Kombination ermöglicht bessere Erklärungen
  • Nutzung der jeweiligen Stärken und Kompensation der Schwächen
  • Beispiel: Shell Jugendstudie 2019Quantitativ: Standardisierte Fragebogen-Interviews
    Qualitativ: Vertiefende Interviews für einzelne Probanden

(Reinders, 2022)

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