chapitre 4

Question 1

Qu’est-ce qu’un mécanisme réactionnel ?

Answer 1

→ C’est la description du processus qui mène des réactifs aux produits lors d’une réaction chimique.

Question 2

Que décrit un mécanisme réactionnel ?

Answer 2

→ Il décrit le déplacement des électrons et les étapes intermédiaires d’une réaction chimique.

Question 3

Quels sont les deux aspects principaux pris en compte dans la description d’un mécanisme réactionnel ?

Answer 3

→ L’aspect énergétique et l’aspect électronique (ce dernier étant plus important en chimie organique).

Question 4

Quelle est la définition d’une flèche réactionnelle ?

Answer 4

→ C’est un symbole utilisé pour représenter le déplacement des électrons pendant la réaction.

Question 5

Que symbolise la base d’une flèche courbe dans un mécanisme réactionnel ?

Answer 5

→ La base représente l’endroit où se trouvent les électrons qui se déplacent.

Question 6

Que symbolise la tête d’une flèche courbe dans un mécanisme réactionnel ?

Answer 6

→ La tête indique l’endroit où vont les électrons déplacés.

Question 7

Dans quel cas un mécanisme réactionnel est-il difficile à observer directement ?

Answer 7

→ Lorsqu’il se produit au niveau des électrons, car ces derniers sont trop petits pour être visibles.

Question 8

Quelle est la règle concernant la position de la base et de la tête de la flèche courbe ?

Answer 8

→ La base part toujours des électrons qui se déplacent et la tête pointe vers leur destination.

Question 9

Pourquoi est-il important de décrire les déplacements électroniques lors d’une réaction chimique ?

Answer 9

→ Parce que ce sont les électrons qui jouent un rôle clé dans la formation et la rupture des liaisons chimiques. Leur mouvement explique comment les réactifs se transforment en produits.

Question 10

Quelle est la différence entre une flèche courbe illustrant un déplacement d’électrons et une flèche classique (droite) utilisée en chimie ?

Answer 10

→ La flèche courbe représente le mouvement des électrons, tandis que la flèche droite indique la direction globale de la réaction (des réactifs vers les produits).

Question 11

Pourquoi la connaissance des mécanismes réactionnels permet-elle de prévoir la manière dont une molécule réagit ?

Answer 11

→ Elle permet d’anticiper comment les électrons se déplaceront, ce qui prédit la formation des produits et les réactions possibles.

Question 12

Que signifie le terme « bris de liaison » dans le contexte des mécanismes réactionnels ?

Answer 12

→ Il désigne la rupture d’une liaison chimique, qui entraîne la séparation des atomes et la redistribution des électrons.

Question 13

Quelle est la signification d’une flèche réactionnelle en chimie ?

Answer 13

→ Elle représente la transformation des réactifs (à gauche) en produits (à droite) lors d’une réaction chimique.

Question 14

Quelle est la différence entre une flèche d’équilibre et une flèche réactionnelle ?

Answer 14

→ La flèche d’équilibre est utilisée pour représenter des réactions réversibles, tandis que la flèche réactionnelle indique une réaction dans un seul sens.

Question 15

Que représente une flèche de résonance ?

Answer 15

→ Elle sépare deux structures de résonance qui ne sont pas des réactions réversibles.
pas équivalente à une d’équilibre

Question 16

Quelle est la signification d’une flèche courbe complète ?

Answer 16

→ Elle représente le déplacement d’une paire d’électrons lors d’une réaction.

Question 17

Que symbolise une flèche courbe à demi-tête ?

Answer 17

→ Elle représente le déplacement d’un seul électron (caractéristique des ruptures homolytiques).

Question 18

Qu’est-ce qu’une rupture hétérolytique ?

Answer 18

→ C’est une rupture de liaison chimique où les deux électrons vont vers le même atome, formant un cation et un anion.

Question 19

Qu’est-ce qu’une rupture homolytique ?

Answer 19

→ C’est une rupture de liaison où chaque atome récupère un électron, formant des radicaux.

Question 20

Pourquoi la rupture hétérolytique forme-t-elle des ions ?

Answer 20

→ Parce que les deux électrons de la liaison vont vers un seul atome, le rendant négatif (anion) tandis que l’autre devient positif (cation).

Question 21

Qu’est-ce qu’un radical en chimie ?

Answer 21

→ C’est une espèce chimique possédant un électron célibataire après une rupture homolytique.

Question 22

Dans quel cas utilise-t-on la flèche courbe à demi-tête ?

Answer 22

→ Lors des ruptures homolytiques, car elles impliquent le déplacement d’un seul électron par atome.

Question 23

Quelle est la différence entre une rupture hétérolytique et une rupture homolytique ?

Answer 23

→ Dans une rupture hétérolytique, les deux électrons de la liaison vont vers un seul atome, formant des ions. Dans une rupture homolytique, chaque atome reçoit un électron, formant des radicaux.

Question 24

Quelle est la conséquence d’une rupture homolytique sur la règle de l’octet ?

Answer 24

→ La règle de l’octet n’est plus respectée, car les atomes formés possèdent un électron non apparié (électron célibataire).

Question 25

En quoi la rupture homolytique diffère-t-elle en termes de produits formés par rapport à la rupture hétérolytique ?

Answer 25

→ La rupture homolytique forme des radicaux (espèces neutres avec un électron célibataire), tandis que la rupture hétérolytique forme des ions (espèces chargées).

Question 26

Pourquoi les ruptures homolytiques se produisent-elles souvent entre deux atomes d’électronégativité similaire ?

Answer 26

→ Parce qu’aucun des deux atomes n’a une affinité significativement plus forte pour les électrons, entraînant un partage équitable.

Question 27

Quelles sont les quatre catégories principales de réactions organiques ?

Answer 27

→ Les réactions d’addition, d’élimination, de substitution et de réarrangement.

Question 28

Que se passe-t-il lors d’une réaction d’addition ?

Answer 28

→ Un groupement s’ajoute à une molécule, ce qui réduit le nombre de liaisons multiples.

Question 29

Quel est le changement au niveau des liaisons dans une réaction d’addition ?

Answer 29

→ Une liaison multiple devient une liaison simple.

Question 30

Que se passe-t-il lors d’une réaction d’élimination ?

Answer 30

→ Une molécule perd un groupement, ce qui forme une nouvelle liaison multiple.

Question 31

Quel est le changement au niveau des liaisons dans une réaction d’élimination ?

Answer 31

→ Une liaison simple devient une liaison multiple.

Question 32

Que se passe-t-il lors d’une réaction de substitution ?

Answer 32

→ Un groupement d’une molécule est remplacé par un autre groupement.

Question 33

Quel est l’effet sur le nombre de liaisons multiples lors d’une substitution ?

Answer 33

→ Le nombre de liaisons multiples reste le même avant et après la réaction.

Question 34

Que signifie « échanger un groupement » dans une substitution ?

Answer 34

→ Cela signifie qu’un groupement est remplacé par un autre sans modifier le squelette carboné.

Question 35

Que se passe-t-il lors d’une réaction de réarrangement ? Quel processus chimique est souvent associé aux réarrangements ?

Answer 35

→ Les atomes ou groupements se déplacent au sein de la molécule, souvent en formant un intermédiaire chargé. → L’isomérisation, car la molécule conserve la même formule brute mais change de structure.

Question 36

Pourquoi la formation de liaisons multiples lors d’une élimination augmente-t-elle la réactivité de la molécule ?

Answer 36

→ Parce que les liaisons multiples contiennent plus d’énergie et peuvent réagir plus facilement avec d’autres molécules.

Question 37

Quel est l’impact d’une réaction d’élimination sur la structure d’une molécule ?

Answer 37

→ Elle augmente la présence de liaisons multiples, ce qui modifie la rigidité et la réactivité de la molécule.

Question 38

Quelle est la différence fondamentale entre une réaction d’élimination et une réaction de substitution ?

Answer 38

→ L’élimination crée une liaison multiple, tandis que la substitution remplace un groupement sans changer le nombre de liaisons multiples.