chap 4 partie 2 Flashcards

(27 cards)

1
Q

Qu’est-ce qu’une réaction d’oxydoréduction ?

A

→ C’est une réaction où il y a un transfert d’électrons entre deux espèces chimiques, l’une étant oxydée (perd des électrons) et l’autre réduite (gagne des électrons).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Que se passe-t-il lors d’une oxydation ?

A

→ Une molécule perd des électrons (ou gagne des atomes d’oxygène).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Que se passe-t-il lors d’une réduction ?

A

→ Une molécule gagne des électrons (ou perd des atomes d’oxygène).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Qu’est-ce qu’une réaction de condensation ?

A

→ C’est une réaction où deux molécules se combinent pour en former une plus grosse, généralement avec la perte d’une petite molécule comme l’eau.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quels sont les trois types de réactifs ?

A

→ Les réactifs radicaux, électrophiles et nucléophiles.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Qu’est-ce qu’un réactif radicalaire ?

A

→ C’est une espèce chimique possédant un électron célibataire, qui réagit en formant une liaison en partageant cet électron.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Qu’est-ce qu’un réactif électrophile ?

A

→ C’est une espèce chimique qui aime les électrons et qui accepte un doublet électronique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Qu’est-ce qu’un réactif nucléophile ?

A

→ C’est une espèce chimique qui aime les noyaux positifs et qui donne un doublet électronique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Donne un exemple de réactif radicalaire.

A

→ Le fluor (F₂) ou le peroxyde d’hydrogène (H₂O₂).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Donne un exemple de réactif électrophile.

A

→ Le brome (Br₂) ou l’ion hydronium (H₃O⁺).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Donne un exemple de réactif nucléophile.

A

→ L’ion hydroxyde (OH⁻) ou l’ammoniac (NH₃).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Pourquoi une réaction d’oxydoréduction implique-t-elle toujours une oxydation et une réduction simultanées ?

A

→ Parce que lorsqu’une espèce chimique perd des électrons (oxydation), une autre doit nécessairement les capter (réduction).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quel est le rôle d’un réactif électrophile dans une réaction chimique ?

A

→ Il accepte un doublet électronique d’un autre réactif (nucléophile) pour former une liaison chimique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quelle est la principale différence entre un réactif électrophile et un nucléophile ?

A

→ L’électrophile accepte des électrons, tandis que le nucléophile les donne.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Pourquoi les cations sont-ils souvent électrophiles ?

A

→ Parce qu’ils ont une charge positive et cherchent à capter des électrons pour se stabiliser.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Pourquoi les anions sont-ils souvent nucléophiles ?

A

→ Parce qu’ils ont un excès d’électrons, ce qui leur permet de donner un doublet électronique.

17
Q

En quoi les aspects énergétiques influencent-ils la cinétique des mécanismes chimiques ?

A

→ L’énergie cinétique des réactifs détermine leur capacité à franchir la barrière d’activation, influençant ainsi la vitesse de la réaction.

18
Q

Qu’est-ce que l’état de transition dans une réaction chimique ?

A

L’état de transition est l’espèce chimique théorique formée lorsque l’énergie potentielle atteint son maximum au cours de la réaction. Il n’a qu’une existence théorique et ne peut pas être isolé.

19
Q

Qu’est-ce qu’un intermédiaire réactionnel ?

A

✅ Un intermédiaire réactionnel est une espèce chimique qui existe entre deux étapes d’une réaction dont le mécanisme comporte plusieurs étapes.

20
Q

Comment appelle-t-on l’étape qui détermine la vitesse globale d’une réaction ?

A

On l’appelle l’étape limitante ou étape lente.

21
Q

Quelle est la relation entre l’énergie potentielle et l’état de transition ?

A

✅ L’état de transition correspond au sommet d’énergie potentielle le plus élevé à franchir pour que la réaction ait lieu.

22
Q

Quelle est la différence entre une réaction exothermique et endothermique en termes d’enthalpie (ΔH) ?

A

✅ Une réaction exothermique a un ΔH négatif, alors qu’une réaction endothermique a un ΔH positif.

23
Q

Que signifie l’ordre d’une réaction ?

A

✅ L’ordre d’une réaction correspond à la somme des exposants des concentrations des réactifs dans la loi de vitesse.

24
Q

Pourquoi l’étape limitante influence-t-elle la vitesse globale de la réaction ?

A

✅ L’étape limitante est celle où l’énergie potentielle est la plus élevée, ce qui en fait l’étape la plus lente. Elle détermine donc la vitesse globale de la réaction, car c’est le “goulot d’étranglement” du processus.

25
Pourquoi l’énergie potentielle d’un intermédiaire réactionnel est-elle supérieure à celle des réactifs et des produits ?
✅ L’intermédiaire réactionnel a une énergie potentielle plus élevée que les réactifs et les produits car il se situe entre deux états de transition, mais son énergie reste inférieure aux pics d’énergie des états de transition.
26
Que se passe-t-il si l’énergie d’activation d’une réaction est trop élevée ?
✅ Si l’énergie d’activation est trop élevée, la réaction sera très lente ou pourrait ne pas se produire, car peu de molécules auront assez d’énergie pour franchir la barrière d’activation.
27
Que signifie une réaction avec un seul pic sur le graphique d’énergie potentielle ?
✅ Cela signifie que la réaction se produit en une seule étape, sans intermédiaire réactionnel.