Cours 13 - prévention et stigmatisation Flashcards
(8 cards)
Quels sont les 3 types de prévention et à quoi correspondent-ils (moment et but)?
- Primaire: mesures mises en place afin de prévenir la venue des troubles
- Secondaire: mesures mises en place au tout début de l’apparition du trouble afin de prévenir l’évolution du trouble
- Tertiaire: mesures mises en place après la survenue du trouble afin de réduire les complications et les risques de rechute
Quelles sont les différences entre les types de prévention universelle, sélective et indiquée?
- Universelle: population générale ou segment de cette population
- Sélective: sous-groupe de la population qui présente un risque élevé. N’ont pas encore de trouble, mais ont des caractéristiques qui les met plus à risques, ex: individus avec parents qui consomment
- Indiquée: individus chez lesquels on a détecté un risque élevé de développer un trouble. Dépistage individuel dans un groupe
Les cliniciens peuvent agir au niveau… (3)
individuel, collectif et au niveau des politiques de santé mentale
Quelles sont les 4 caractéristiques du stigma?
1- Étiquettes (label) créées
2- Étiquettes réfèrent à des caractéristiques indésirables
3- Les gens avec ces label sont vues différemment
4- Les gens avec ces label sont discriminées
= stigma
Parmi les types de prévention définis par l’OMS, lesquels visent à intervenir avant l’apparition des troubles ?
A. Prévention primaire
B. Prévention secondaire
C. Prévention tertiaire
D. Prévention universelle
A et D
La prévention secondaire et indiquée partagent quel(s) objectif(s) ?
A. Réduire les complications et les rechutes
B. Intervenir dès les premiers signes de trouble
C. Cibler toute la population
D. Cibler des individus à risque ou déjà fragilisés
B et D
Selon Corrigan (2004), pourquoi la stigmatisation est-elle problématique pour la santé mentale ?
A. Elle est liée à une surconsommation de médicaments
B. Elle constitue un obstacle majeur à la recherche de soins
C. Elle favorise l’étiquetage formel des troubles
D. Elle induit des représentations négatives intériorisées
B et D
*C. Elle favorise l’étiquetage formel des troubles : ce n’est pas l’effet central souligné par Corrigan. L’étiquetage est un concept connexe, mais ce n’est pas la raison principale pour laquelle la stigmatisation est un frein
Quelles stratégies sont proposées pour lutter contre la stigmatisation selon le cours ?
A. Imposer des traitements obligatoires
B. Stratégies politiques comme la loi anti-discrimination
C. Approches communautaires incluant l’éducation et le logement
D. Réduire les droits des patients pour les protéger
B et C
