Deel IV: Bijzondere vraagstukken: Hoofdstuk 3: Het kind betrekken

Question 1

Kind: Waarom kan het belangrijk zijn om kinderen te betrekken en wat is hierbij belangrijk om te weten?

Answer 1

• Kinderen geven vaak de emotionele situatie van het gezin weer
• Je moet goed kunnen werken met kinderen en betrokken, speels en creatief zijn in contact met het kind
• Kinderen hebben ook aarzelingen, maar worden vaak gedwongen om mee te komen. Het is belangrijk ook die aarzelingen in kaart te brengen, ook al verschillen die sterk van de ouders
• Zone van discomfort opzoeken: het niet comfortabel voelen hoort soms bij het werken met kinderen

Question 2

Kind: Wat zijn typische valkuilen bij het werken met kinderen?

Answer 2

• Te sterke focus op het probleemgedrag en de diagnose van het kind: de bezorgdheid moet centraal staan en niet het “probleem”
• De oorzaak van “het probleem” van het kind bij de ouders en hun kindertijd zoeken: Intergenerationeel werken moet de competenties van de ouders belichten, niet hun teleurstellingen, trauma’s of kwetsuren
• Een sterke focus op het kind als slachtoffer: hierdoor worden de competenties van het kind genegeerd en de ouders worden niet gezien omwille van hun goede intenties
• Vervallen in uitzichtloze discussies tussen ouders en kinderen over wat er al dan niet gebeurd is: dit toont dat het lijden van alle gezinsleden niet voldoende plek krijgt

Question 3

Kind: Wat zijn concrete aanbevelingen voor gezinstherapeuten die met kinderen werken?

Answer 3

• Het kind ontmoeten: aangepast aan het kind
• Uitleg geven aan het kind: als het jongste kind je begrijpt, dan begrijpt de rest het ook
• Zie het competente kind: leeftijdsadequaat, maar zie vooral hoe het op zijn eigen manier spreekt en betekenis geeft aan de wereld
• Bescherm niet: vind aansluiting bij alle gezinsleden
• Focus op de bezorgdheden van de ouders: sluit ook aan bij hun lijden en hun pogingen om dit lijden te verzachten
• Ouders houden van hun kinderen
• Kinderen houden van hun ouders
• Wees voorzichtig met diagnosen (pathologiseren): het laat weinig ruimte voor de eigenheid van het kind
• Sluit aan bij de wereld van het kind
• Speel met het gezin: spel is een terrein waar ouderen en kinderen elkaar kunnen ontmoeten
• Aanvaard je discomfort en draag het
• Tolereer niet-begrijpen