Francophonie CM Eksamensspørgsmål fra tidligere eksamenssæt Flashcards

(32 cards)

1
Q
  1. Dans quelle région de France utilise-t-on le terme de panosse pour désigner ce qui s’appelle
    dans la plupart des autres régions une serpillière ? (1 point)
    a) l’Auvergne c) le Roussillon e) la Savoie (et la Suisse romande) b) la Normandie d) le Nord f) le Languedoc
A

la Savoie (et la Suisse romande) ✅

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2
Q
  1. Lequel de ces mots n’est pas commun aux français de Belgique et de Suisse ? (1 point)
    a) septante c) huitante e) nonante
    b) déjeuner (repas du matin) d) dîner (repas du midi) f) souper (repas du soir)
A

huitante ✅

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3
Q
  1. Où dit-on dégun comme pronom indéfini signifiant « personne » ? (1 point)
    a) Bordeaux c) Genève e) Bruxelles
    b) Strasbourg d) Marseille f) Angers
A

Marseille ✅

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4
Q
  1. Pourquoi le français de Bruxelles est-il différent du français de Wallonie ? (1 point)
    a) parce qu’à Bruxelles le français a longtemps coexisté avec des patois galloromans alors
    qu’en Wallonie le français coexiste avec des parlers flamands
    b) parce qu’à Bruxelles le français a longtemps coexisté avec des parlers flamands alors qu’en
    Wallonie le français coexiste avec des patois galloromans
    c) parce que Bruxelles connaît un substrat allemand, contrairement à la Wallonie
    d) parce que la Wallonie connaît un substrat allemand, contrairement à Bruxelles
    e) parce que la Wallonie, contrairement à Bruxelles, partage une frontière avec la France
    f) parce que Bruxelles, contrairement à la Wallonie, partage une frontière avec la France
A

parce qu’à Bruxelles le français a longtemps coexisté avec des parlers flamands alors qu’en Wallonie le français coexiste avec des patois galloromans ✅

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5
Q

La Wallonie, c’est quoi ?

A

🧭 La Wallonie est la région sud de la Belgique, où l’on parle principalement le français.
Elle fait partie des trois régions belges, avec :

la Flandre (nord, néerlandophone) 🇧🇪

Bruxelles-Capitale (bilingue : français et néerlandais) 🏙️

et donc la Wallonie (francophone) 🗣️

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6
Q
  1. Il y a quatre langues nationales en Suisse. Classez-les de la plus parlée à la moins parlée, en
    pourcentage de locuteurs natifs. (1 point)
A

8.1. c) allemand/alémanique, 8.2. d) français, 8.3. a) italien, 8.4. b) romanche ✅

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7
Q
  1. En Suisse, le français est parlé (1 point) :
    a) dans la partie occidentale du pays c) dans la partie orientale du pays
    b) dans la plus grande partie du pays d) dans le sud-est du pays
A

dans la partie occidentale du pays ✅

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8
Q
  1. Lorsqu’un locuteur de français de Suisse romande utilise un mot comme grand-maman
    pour dire « mamie », malhonnête avec le sens de « impoli », ou qu’il distingue phonologiquement
    entre ce qui s’écrit ‹un› et ce qui s’écrit ‹in›, il s’agit chez lui d’exemples du phénomène
    suivant (1 point) :
    a) innovations internes c) archaïsmes e) germanismes
    b) innovations externes d) dialectalismes f) patoisismes
A

archaïsmes ✅

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9
Q
  1. À combien s’élève, grosso modo, le nombre de francophones (en additionnant les monolingues
    et les bilingues) dans la totalité du Canada ? (1 point)
    a) 1 million ; b) 5 millions ; c) 10 millions ; d) 15 millions ; e) 20 millions ; f) 30 millions.
A

15 millions ✅

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10
Q
  1. Quelle(s) est/sont la/les langue(s) officielles à l’île de Madagascar ? (1 point)
    a) le malgache
    b) le français
    c) le créole
    d) le malgache et le français
    e) le français et le créole
    f) le malgache, le français et le créole
A

d) le malgache et le français ✅

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11
Q
  1. Voici la liste des cantons de la Confédération Helvétique :
    a) Appenzell ; b) Argovie ; c) Bâle ; d) Berne ; e) Fribourg ; f) Genève ; g) Glaris ;
    h) Grisons ; i) Jura ; j) Lucerne ; k) Neuchâtel ; l) Saint-Gall ; m) Schaffhouse ; n) Schwyz ;
    o) Soleure ; p) Tessin ; q) Thurgovie ; r) Unterwald ; s) Uri ; t) Valais ; u) Vaud ; v) Zoug ;
    w) Zurich.
    Lesquels de ces cantons sont officiellement unilingues francophones ? (répondre par les
    lettres correspondantes). PS : il n’y en a que quatre ; vous aurez zéro à cette question si vous
    donnez plus de quatre réponses. 4 points.
A
  1. Cantons unilingues francophones (4 points)
    → e) Fribourg ; f) Genève ; k) Neuchâtel ; u) Vaud ✅
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12
Q
  1. Lequel de ces mots est un antillanisme ? 1 point.
    a) argent-braguette ; b) béké ; c) cantonalisme ; d) émiral ; e) kot ; f) sous-ministre.
A

Antillanisme ? (1 point)
→ b) béké ✅

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13
Q

C’est quoi un Antillanisme ?

A

Un Antillanisme est un mot, une expression ou une tournure propre aux Antilles, souvent utilisé dans le français parlé en Martinique, Guadeloupe ou Guyane 🏝️🇲🇶🇬🇵🇬🇫.

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14
Q
  1. Lequel de ces territoires n’a jamais connu la formation d’un créole ?
    a) la Louisiane ; b) Haïti ; c) la Martinique ; d) la Guadeloupe ; e) la Guyane ;
    f) Madagascar ; g) la Réunion ; h) Maurice ; i) les Seychelles.
A
  1. Territoire sans créole ? (1 point)
    → f) Madagascar ✅
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15
Q
  1. Pourquoi le français québécois et le créole antillais ont-ils de nombreux types lexicaux en
    commun ? (2 points pour deux bonnes réponses ; il ne faut pas en choisir plus de deux, sous
    peine d’avoir zéro)
    a) parce qu’ils subissent l’influence des mêmes langues de contact
    b) par pur hasard
    c) parce que les colons français venaient des mêmes régions et des mêmes classes sociales
    d) parce qu’il s’agit d’universaux cognitifs
    e) parce que la colonisation de ces territoires a eu lieu à la même époque
A

Pourquoi lexiques communs Québec/Antilles ? (2 points)
→ c) parce que les colons français venaient des mêmes régions et des mêmes classes sociales ✅→ e) parce que la colonisation de ces territoires a eu lieu à la même époque ✅

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16
Q
  1. Entre le recensement de 2006 et celui de 2011 au Canada, on observe que : (une seule
    réponse est bonne, 1 point)
    a) la proportion de francophones ainsi que leur nombre absolu ont diminué
    b) la proportion de francophones a diminué mais le nombre absolu a augmenté
    c) la proportion de francophones ainsi que leur nombre absolu ont augmenté
    d) la proportion de francophones a augmenté mais leur nombre absolu a diminué
    e) la proportion de francophones s’est maintenue malgré le recul de leur nombre absolu
    f) la proportion de francophones s’est maintenue malgré l’augmentation de leur nombre absolu
A

Recensement 2006–2011 Canada (1 point)
→ b) la proportion de francophones a diminué mais le nombre absolu a augmenté ✅

17
Q
  1. Lequel de ces mots est un belgicisme ? 1 point.
    a) argent-braguette ; b) béké ; c) cantonalisme ; d) émiral ; e) estaminet ; f) sous-ministre.
A

Quel mot est un belgicisme ? (1 point)
→ e) estaminet ✅

18
Q
  1. Utilisez correctement les termes suivants dans les énoncés suivants (2 points) :
    a) variation ; b) variété ; c) variable ; d) variante.
    1.1. L’auteur de cet article a étudié la ________ « expression de l’aspect progressif » en
    français laurentien.
    1.2. Cette ________ régionale de français présente des traits archaïques très marqués.
    1.3. La ________ apicale du phonème /r/ est encore bien représentée
    1.4. Beaucoup de ________ a été relevée dans la langue parlée au sein de cette métropole
A

✅ c) variable
✅ b) variété
✅ d) variante
✅ a) variation

19
Q
  1. Dans quelle région de France utilise-t-on le mot chocolatine pour désigner une viennoiserie
    faite de pâte feuilletée dans laquelle ont été insérés des bâtonnets de chocolat ? (1 point)
    a) l’Alsace c) la Corse e) la Bretagne
    b) la Picardie d) le Sud-Ouest f) la Provence
A

✅ d) le Sud-Ouest 🍫

20
Q
  1. Quel est, essentiellement, le sujet de ce cours ? (0,5 point)
    a) la variation diachronique du français d) la variation diaphasique du français
    b) la variation diatopique du français e) la variation diamésique du français
    c) la variation diastratique du français
A
  1. Sujet principal du cours :✅ b) la variation diatopique du français
21
Q
  1. Voici la liste des dix provinces canadiennes :
    a) Terre-Neuve ; b) Île-du-Prince-Édouard ; c) Nouvelle-Écosse ; d) Nouveau-Brunswick ;
    e) Québec ; f) Ontario ; g) Manitoba ; h) Saskatchewan ; i) Alberta ; j) Colombie-Britannique

4.1. Laquelle de ces provinces est officiellement unilingue francophone ? (0,5 point)
4.2. Laquelle de ces provinces est officiellement bilingue ? (0,5 point

A

4.1. ✅ e) Québec4.2. ✅ d) Nouveau-Brunswick

22
Q
  1. Lequel de ces mots est un antillanisme ? (0,5 point)
    a) ouananiche ; b) morne ; c) rattachisme ; d) médersa ; e) sous-tasse ; f) cokoteur
A

✅ b) morne (mountain)

23
Q
  1. À combien s’élève, grosso modo, le nombre de francophones (langue maternelle) en
    Suisse ? (0,5 point)
A

✅ b) 2 millions

24
Q
  1. Lequel de ces territoires a connu la formation d’un créole français ? (0,5 point)
    a) la Polynésie ; b) Porto-Rico ; c) la Guyane ; d) le Bénin ; e) le Cap-Vert ; f) Madagascar ;
    g) la Jamaïque ; h) Curação ; i) le Vanuatu
A

✅ c) la Guyane (fransk Guinea) 🇬🇵

25
9. Voici une liste de pays d’Afrique subsaharienne : a) RDC ; b) Cameroun ; c) Cap-Vert ; d) Côte-d’Ivoire ; e) Tchad ; f) Gabon ; g) Rwanda ; h) Guinée Équatoriale ; i) Niger ; j) République Centrafricaine 9.1. Lequel de ces pays est le pays francophone subsaharien le plus peuplé ? (1 point) 9.2. Lequel de ces pays a le français et le sango comme langues co-officielles ? (1 point) 9.3. Lequel de ces pays a le français et l’arabe comme langues co-officielles ? (1 point) 9.4. Lequel de ces pays s’est détourné de la francophonie pour des raisons politiques et préfère désormais être anglophone ? (1 point)
:9.1. ✅ a) RDC 9.2. ✅ j) République Centrafricaine 9.3. ✅ e) Tchad 9.4. ✅ b) Cameroun
26
11. Pourquoi le français antillais et les français subsahariens ont-ils un certain nombre de types lexicaux en commun ? (1 point ; il y a deux bonnes réponses, il ne faut pas en choisir plus de deux sinon vous auriez zéro) a) parce que des fonctionnaires français d’origine antillaise, comme Maryse Condé, ont enseigné le français en Afrique subsaharienne à l’époque coloniale b) par pur hasard c) parce que les colons français venaient des mêmes régions et des mêmes classes sociales d) parce qu’il s’agit d’universaux cognitifs e) parce que des mots africains ont été exportés dans les Antilles par les populations réduites à l’esclavage
11. Pourquoi similitude antilles/afrique ?✅ c) parce que les colons venaient des mêmes régions✅ e) parce que des mots africains ont été exportés
27
12. À quel code hybride associez-vous la chanteuse acadienne Marijo Thério ? (1 point) a) le joual d) le mitchif b) le nouchi e) le camfranglais c) le chiac f) le pidgin-English
✅ c) le chiac 🇨🇦
28
15. L’usage du mot döner en Alsace pour désigner un kébab provient (2 points) : a) d’un effet substratique ; b) d’un effet superstratique ; c) d’un effet adstratique germanique ancien ; d) d’un effet adstratique germanique récent ; e) d’un effet adstratique turc.
✅ e) effet adstratique turc 🇹🇷
29
16. Parmi les phrases suivantes, lesquelles sont vraies ? (4 points – il y a deux bonnes réponses ; il ne faut pas donner plus de deux choix, vous auriez zéro).
a) les langues non standardisées n’ont pas de grammaire b) sur le territoire galloroman, les variétés régionales du français (ou ‘régiolectes’) descendent des dialectes locaux c) la standardisation réduit la variation diatopique d’une langue d) le français régional varie plus que les dialectes e) tous les traits régionaux proviennent du substrat dialectal f) la standardisation du français a induit la stigmatisation des variantes non standard
30
17. Voici quatre phénomènes régionaux ou sociolectaux. Dire s’ils relèvent de la variation : a) lexématique ; b) sémantique ; c) morphologique ; d) syntaxique. (4 points) 17.1. Ça pègue (Sud et Sud-Est, vs français standard ça colle, c’est poisseux) 17.2. Je vais y faire (Rhône-Alpes, vs français standard je vais le faire) 17.3. Il fait froid ce soir, je vais bien dormir sous mon duvet (Est et Sud-Est, vs français standard couette) 17.4. Donne-moi-le (attesté un peu partout, vs français standard donne-le-moi)
17.1. ✅ b) sémantique 17.2. ✅ d) syntaxique 17.3. ✅ a) lexématique 17.4. ✅ c) morphologique
31
OIF Membre
Afrique : Bénin, Burkina Faso, Cameroun, Côte d’Ivoire, Sénégal, République démocratique du Congo, Madagascar, Mali, Niger, Togo, etc. Europe : France, Belgique, Suisse, Luxembourg, Roumanie, Bulgarie, Albanie, Arménie, etc. Amérique : Canada (y compris le Québec et le Nouveau-Brunswick), Haïti. Asie : Cambodge, Laos, Vietnam. Océanie : Vanuatu
32
📝 Questions d’entraînement : 4.1. Locuteurs unilingues swahiliphones vivant en République démocratique du Congo 4.2. Étudiants japonais apprenant le français dans une université de Tokyo 4.3. Locuteurs bilingues français-arabe vivant au Liban 4.4. Locuteurs francophones du Québec 4.5. Locuteurs hispanophones vivant au Pérou, ne parlant pas français 4.6. Locuteurs français vivant à Dubaï pour raisons professionnelles 🧩 Choix possibles : a) Appartiennent à la Francophonie mais pas à la francophonie b) Appartiennent à la francophonie mais pas à la Francophonie c) Appartiennent à la Francophonie ainsi qu’à la francophonie d) N’appartiennent ni à la Francophonie ni à la francophonie
Question Réponse Explication rapide 4.1 a Pays membre, mais locuteurs unilingues non-francophones 4.2 b Locuteurs francophones, pays non membre 4.3 c Pays membre + bilingues français 4.4 c Québec = francophonie + Francophonie 4.5 d Ni francophones, ni pays membre 4.6 c Français expatriés = les deux