H 10 Flashcards
(58 cards)
Wat is de focus van diagnostiek?
Diagnostiek richt zich niet alleen op symptomen, maar verdiept zich in de mens, zijn context en zijn mogelijkheden.
Dit benadrukt het belang van een holistische benadering in de diagnostische processen.
Wat zijn de drie vraagtypen in het psychodiagnostisch proces?
- Onderkennende vraagstelling (wat is er aan de hand?)
- Verklarende vraagstelling (waarom is dit aan de hand?)
- indicerende vraagstelling (hoe kan er wat aan worden gedaan?)
Deze vraagtypen helpen om de aard, achtergrond en behandeling van de problemen te begrijpen.
Wat is de onderkennende vraagstelling?
Wat is er aan de hand?
Dit betreft de aard en ernst van de situatie.
Wat is de verklarende vraagstelling?
Waarom is dit aan de hand?
Dit richt zich op de achtergrond van de problemen.
Wat is de indicatieve vraagstelling?
Hoe kan er wat aan worden gedaan?
Dit betreft de passende behandelmogelijkheden.
Wat is het doel van hypothesevorming en -toetsing in diagnostiek?
Het leidt tot een verantwoorde en transparante wijze van diagnostische besluitvorming.
Dit is cruciaal voor het waarborgen van de kwaliteit van de diagnostische processen.
Noem een aantal punten waarop psychodiagnostische methoden zich onderscheiden.
- Informatiebron
- Doelgroep
- Aard van het contact
- Mate van standaardisatie
- Type verkregen informatie
- Type uitkomstmaat
- Tijdsperspectief
Deze punten helpen bij het kiezen van de juiste methoden voor specifieke hulpvragen.
Wat is een voorbeeld van een informatiebron in psychodiagnostische methoden?
Client zelf, familie, huisarts etc.
Dit benadrukt het belang van verschillende perspectieven in de diagnostiek.
Wat betekent ‘mate van standaardisatie’ in psychodiagnostische methoden?
Methoden kunnen gestandaardiseerd en voor iedereen zijn of toegepast op een specifieke cliënt (niet-gestandaardiseerd, bv: interviews en observaties).
Standaardisatie kan de consistentie en vergelijkbaarheid van de resultaten verhogen.
Wat is het verschil tussen kwantitatieve en kwalitatieve informatie?
- Kwantitatief: numerieke gegevens
- Kwalitatief: descriptieve gegevens
Dit verschil is belangrijk voor het type analyse dat kan worden uitgevoerd.
Wat is het verschil tussen categoriaal en dimensioneel type uitkomstmaat?
- Categoriaal: indeling op basis van afzonderlijke klassen (bijv. schizofreen/niet-schizofreen)
- Dimensioneel: mate van ernst
Dit helpt bij het begrijpen van de nuances in de diagnoses.
Wat is het verschil tussen retrospectief en prospectief tijdsperspectief?
- Retrospectief: verzameling van informatie uit het verleden
- Prospectief: informatie die nog verzameld moet worden
Dit beïnvloedt de manier waarop gegevens worden verzameld en geanalyseerd.
Vraag
Antwoord
Waarvan hangt de bruikbaarheid van een psychodiagnostische methode vooral af?
Van de betrouwbaarheid en validiteit.
Wat is COTAN?
De Commissie Testaangelegenheden Nederland die testen beoordeelt op kwaliteit.
Welke 6 beoordelingspunten gebruikt COTAN?
Uitgangspunten van testconstructie
- Kwaliteit van het testmateriaal
- - Kwaliteit van de handleiding;
- - Normen
- - Betrouwbaarheid
- - Begripsvaliditeit Criteriumvaliditeit:
Wat valt onder uitgangspunten van testconstructie volgens COTAN?
Meetpretentie, gebruiksdoel, en theoretische achtergrond.
Wat houdt ‘kwaliteit van testmateriaal’ in volgens COTAN?
De standaardisatie van items, de instructie en het scoringsysteem.
Wat wordt bedoeld met ‘kwaliteit van de handleiding’?
Of er een handleiding is en of die voldoende informatie biedt voor gebruik.
Wat zijn normen in testbeoordeling?
Normscores en hun aanwezigheid in verschillende doelgroepen.
Wat is interne consistentie?
De mate waarin items binnen een test hetzelfde meten.
Wat is test-hertest betrouwbaarheid?
De stabiliteit van testresultaten over verschillende meetmomenten.
Wat is begripsvaliditeit?
De mate waarin de test meet wat hij beoogt te meten.
Wat is criteriumvaliditeit?
De mate waarin de test voorspellende waarde heeft voor gedrag of prestaties.