Hoofdstuk 1 - Introductie Flashcards

(69 cards)

1
Q

Wat is een ziekte-gezondheid continuum?

A

Continuum waarin naar de ene kant toename van ziekte staat, richting dood, en aan andere kant toename van gezondheid, richting optimale gezondheid.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Wat wordt bedoeld met de term gezondheid?

A

Een positieve staat van fysiek, mentaal en sociaal welzijn die varieert over de tijd langs een continuum

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Wat is een infectieziekte?

A

Een acute ziekte die wordt veroorzaakt door schadelijke microorganismen zoals virusen en bacterien

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Wat waren de hoofdoorzaken in de VS voor sterfte door ziekte in de 17de, 18de en 19de eeuw? Wat is nu nog steeds een hoofdoorzaak in vele delen van de wereld?

A

Infectieziekte
Ziekte gerelateerd aan dieet (ondervoeding, slechte voeding)

Infectieziekten zoals longontsteking, tuberculose, HIV/AIDS zijn in ontwikkelingslanden nog steeds de belangrijkste ziekten waar mensen aan dood gaan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Waarom daalde de sterfte door infectieziektes sterk in de VS aan het einde van de 19de eeuw?

A

Er wordt vaak gezegd dat dit door vaccinatie komt, maar uit onderzoek is gebleken dat de daling daarvoor al is ingezet en dat dit vooral komt door verbeterde leefomstandigheden zoals hygiene en voeding.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hoe veranderden de ziekten over de tijd in de VS (als voorbeeld voor ontwikkelde landen)?

A
  • Periodieke epidemieen van infectieziekten (pokken, gele koorts, mazelen, etc) , gingen veel mensen met name kinderen aan dood
  • Nieuwe ziekten kwamen op zoals tuberculose
  • Dood door infectieziekten nam sterk af door preventieve maatregelen:
    • Verbeterde persoonlijk hygiene
    • Betere resistentie
    • Innovaties in de samenleving zoals water purificatie en riolering
  • Verwachte levensduur van mensen nam drastisch toe (met name voor kinderen)
  • Nu zijn de hoofdoorzaken van dood in ontwikkelde landen chronische ziekten

In de twintigste eeuw hebben grote veranderingen plaatsgevonden in de belangrijkste ziekten en doodsoorzaken in de westerse wereld. In het begin van de twintigste eeuw waren vooral infectieziekten zoals tyfus, tuberculose en difterie belangrijke doodsoorzaken, ook in Nederland. Door sociale veranderingen zoals een betere voeding, betere hygiëne en door betere preventieve en medische voorzieningen vond een sterke daling plaats van het aantal infecties (zie ook figuur 1a2). Daardoor trad een enorme stijging op in de levensverwachting

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Wat is een chronische ziekte?

A

degeneratieve ziekten zoals hartklachten, kanker en infarcten, die ontwikkelen en blijven voor een langere periode

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Waarom gaan er tegenwoordig meer mensen dood aan chronische ziekten?

A
  1. Omdat mensen ouder worden en oudere mensen vallen eerder ten prooi aan chronische ziekten
  2. Door industrialisatie is de hoeveelheid stress en blootstelling aan schadelijke chemicalien toegenomen
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Wat geloofden mensen lang lang geleden over ziekten? Hoe weten we dit?

A

Dat ze werden veroorzaakt door boze geesten.
Er zijn schedels gevonden met gaten erin die gemaakt lijken te zijn door mensen om zo boze geesten het hoofd te doen verlaten. (trephinatie)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Welke theorie had Hippocrates over fysiologie, ziekte processen en het verstand? Wat raadde hij aan?

A

Humorale theorie van ziekte waarbij het lichaam 4 lichaamsvochten bevat. Als die met elkaar in harmonie zijn is iemand gezond maar als de mix slecht is dan wordt iemand ziek.
Hij raadde aan om gezond te eten en excessen te voorkomen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Wat was de dominante kijk op lichaam en geest voor 1000 jaren en waar kwam die vandaan?

A

Dat het twee verschillende entiteiten waren. Dat de geest geen invloed had op het lichaam en hoe gezond dat was. Dit werd bedacht door Griekse filosofen, met name Plato.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Wat is de huidige kijk op lichaam en geest?

A

Ze worden gezien als twee verschillende entiteiten. Waar het lichaam onze fysieke verschijning, huid, spieren, botten, organen, is en de geest refereert naar een abstract proces waarin onze gedachten, percepties en gevoelens vallen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Wat is het lichaam/geest probleem? (mind/body problem)

A

We kunnen het lichaam en de geest conceptueel uit elkaar houden maar functioneren ze ook echt onafhankelijk van elkaar.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Wie was Galen, waar geloofde hij in en wat heeft hij ontdekt in de 2de eeuw voor Christus?

A

Galen was een dokter en schrijver, die in Griekenland was geboren en in Rome werkte. Hij geloofde in de humorale theorie en de split tussen lichaam en geest.
Hij heeft ontdekt dat ziektes zich op specifieke plekken in het lichaam kunnen bevinden (lokaal) en dat verschillende ziektes verschillende effecten hebben.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Wat gebeurde er in de middle eeuwen mbt de geneeskunde?

A

De kerk zorgde ervoor dat er geen lijkopeningen meer uitgevoerd mochten worden, ook niet bij dieren zodat de uitvindingen die gedaan werden in de geneeskunde enorm terugliepen.
Door het geloof gingen mensen weer in demonen geloven en werd ziekte gezien als straf. De kerk controleerde de geneeskunde en priesters verzorgden zieken, vaak door het lichaam te folteren om demonen uit te drijven.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Welke filosoof in de 17de eeuw had de grootste invloed op wetenschap? Welke innovaties stelde hij voor in het geest/lichaam probleem?

A

Rene Descartes
Hij geloofde dat geest en lichaam gescheiden waren maar hij voerde 3 vernieuwingen door:
1. Hij zag het lichaam als een machine, en beschreef hoe actie en sensatie tot stand kwamen
2. Hij stelde voor dat lichaam en geest, ondanks dat ze apart waren, wel konden communiceren via de pijnappelklier
3. Hij geloofde dat dieren geen geest hadden en dat de ziel van mensen het lichaam verlaat bij de dood. Dit zorgde ervoor dat er weer lijkopeningen mogelijk werden (mocht van de kerk)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Waardoor kon de kennis binnen de wetenschap en geneeskunde sterk groeien in de 18de en 19de eeuw? Welke kennis was dat?

A
  1. Uitvinding van de microscope en lijkopeningen. Hierdoor kwamen wetenschappers erachter dat microorganismen verantwoordelijk waren voor sommige ziekten. Ze verstoten de humorale theorie en stelden nieuwe theorieen voor.
  2. Uitvinding van antiseptische- en verdovingsmiddelen zorgen ervoor dat er veel meer operaties werden uitgevoerd en mensen durfden weer naar het ziekenhuis toe.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Welk model werd geboren uit de vernieuwingen in de 18 en 19de eeuw? Wat stelt dat model?

A

Het biomedisch model
Stelt voor dat alle ziekten of fysieke stoornissen verklaard kunnen worden door verstoringen in fysiologische processen, als gevolg van blessures, biochemische onbalans of bacteriele en virale infecties.
Het model gaat ervanuit dat ziekten alleen het lichaam raken en zijn apart van de psychologische en sociale processen van de geest.
Dit was de dominante kijk in de 19de en 20ste eeuw en is nog steeds de dominante kijk.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Waarom is het biomedische model toe aan een upgrade?

A
  1. Omdat de medische kosten de pan uit rijzen hebben we een nieuwe aanpak nodig van gezondheid. Mensen zijn meer bezig met hun gezondheid maar de mens als uniek individu zit niet in het biomedische model.
  2. Connectie tussen ziekte en levensstijl en persoonlijkheid/emoties
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Hoe heeft de veranderde kijk op (oorzaken van) ziekte en sterfte bijgedragen tot het ontstaan en verder ontwikkelen van de gezondheidspsychologie?

A

Door de toename van de prevalentie van chronische ziekten en de relatie met gedrag als roken, eten en bewegen, is onze kijk op gezondheid en ziekte veranderd. Het ontstaan van gezondheidspsychologie als vakgebied kan worden gezien als een direct gevolg van die veranderde visie. In de renaissance ontstond een visie op gezondheid en ziekte die tot voor kort gemeengoed was en nog steeds wel wordt gehanteerd, maar die door de gezondheidspsychologie en verwante vakgebieden ter discussie is gesteld: het biomedisch model. Dit model zegt kortweg dat ziekte en gezondheid (uitsluitend) een gevolg zijn van fysiologische processen.

In de twintigste eeuw werd het biomedisch model ter discussie gesteld. Er kwam meer aandacht voor de rol van psychologische factoren (gedrag, persoonlijkheid) bij het ontstaan, de preventie en de behandeling van ziekte. Vakgebieden zoals psychosomatische geneeskunde, sociale geneeskunde, behavioral medicine en ook gezondheidspsychologie ontstonden als gevolg hiervan.

Een nieuwe kijk op gezondheid en ziekte werd voorgesteld: het biopsychosociaal model. Volgens deze visie is er zowel een rol voor biologische factoren, psychologische factoren als sociale factoren in de vatbaarheid voor, het ontstaan van de behandeling van, en het omgaan met ziekte (zie figuur). Als grondlegger van dit biopsychosociale model moet Engel (1977)* genoemd worden.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Welke twee psychologische en sociale factoren worden in het boek genoemd als redenen waarom sommige mensen vaker ziek zijn dan anderen?

A
  1. Lifestyle
  2. Persoonlijkheid
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Welke impact heeft lifestyle op de gezondheid van een individu?

A

Veel risicofactoren voor chronische ziekten resulteren uit de manier van leven: roken, ongezond eten, teveel eten, te weinig bewegen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Wat zijn risicofactoren?

A

Een kenmerk of conditie die geassocieerd wordt met het ontwikkelen van een ziekte of letsel. Sommige zijn biologische/genetisch, anderen hebben te maken met het gedrag van mensen (lifestyle).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Waarom veranderen mensen hun gedrag niet zodat ze gezonder leven?

A
  1. Ongezond is vaak fijn of lekker en ziektes zijn ver weg/lange termijn. Fijne activiteiten kunnen ook goed zijn voor je gezondheid.
  2. Sociale druk om mee te doen met vrienden, zeker bij jongeren
  3. Verslaving/sterke gewoontes
  4. Onduidelijk wat de gevaren zijn
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Welke impact heeft persoonlijkheid op de gezondheid van een individu?
1. Gewetensvolle mensen leven over het algemeen langer 2. Mensen met veel positieve emoties zoals geluk en enthousiasme, leven over het algemeen langer 3. Mensen met veel spanning, depressie, vijandigheid, en pessimisme leven hebben groter kans om eerder dood te gaan en op ziektes, met name hartklachten.
26
Wat wordt bedoeld met persoonlijkheid?
De cognitieve, emotionele, en gedragsmatige neigingen van een individu die redelijk constant zijn over de tijd
27
Welke link wordt gelegd tussen emoties en gezondheid in het boek?
1. Negatieve emoties zorgen ervoor dat mensen sneller ziek worden en ook minder snel beter worden 2. Ziekte kan ervoor zorgen dat mensen veel negatieve emoties ervaren
28
Wie heeft als eerste de link gelegd tussen fysieke en geestelijke gezondheid? Waar leidde dit toe?
Er zijn al ideeen over sinds de oude Grieken maar de eerst die er formeel iets over zei was Freud. Hij stelde voor dat fysieke symptomen zonder duidelijke lichamelijke oorzaak, veroorzaakt konden worden door onbewuste emotionele conflicten.(Conversion hysteria) Dit leidde naar de oprichting van de psychosomatische geneeskunde.
29
Wat is de psychosomatische geneeskunde? Hoe ontwikkelde deze zich?
psychosomatisch betekent dat het lichaam en de geest beiden betrokken zijn In het begin werd met name gefocused op specifieke duidelijke gezondheidsproblemen zoals zweren, hoge bloeddruk, astma, migraine, etc. Tegenwoordig is het een breder veld dat kijkt naar de relatie tussen psychologische en sociale factoren, biologische en fysiologische functies, en de ontwikkeling van ziektebeelden.
30
Welke twee velden in de combinatie geneeskunde en psychologie werden in de 70er jaren geintroduceerd?
Gedragsgeneeskunde (behavioral medicine) Gezondheidspsychologie
31
Wat is de basis voor de gedragsgeneeskunde?
Behaviorisme met klassieke en operante conditionering in de basis. Klassiek - een neutrale stimulus wordt gekoppeld aan een niet-neutrale stimulus door veelvuldige samenkomen Operante - Belonen en straffen
32
Wat zijn karakteristieke kenmerken van de gedragsgeneeskunde?
- Interdisciplinair - uit geneeskunde, psychologie, sociologie, etc. - Het kwam voort uit behaviorisme
33
Tot welke bevindingen heeft het gebruik van conditionering in de geneeskunde geleidt?
Er is een directere en doordringendere link tussen lichaam en geest dan eerder werd gedacht. Mensen kunnen fysiologische processen beheersen als ze feedback krijgen over wat het systeem doet. Dit heeft geleidt tot biofeedback een therapeutische techniek waarbij de fysiologische processen van een individu worden gemonitord door het individu zodat die controle over ze kan nemen. Dit proces gebruikt operante conditionering, waarbij de feedback het juiste stimuleert.
34
Wat is gezondheidspsychologie?
Gezondheidspsychologie is een interdisciplinair wetenschapsveld dat is gericht op de toepassing van psychologische kennis en technieken op gezondheid, ziekte en gezondheidszorg
35
Wat zijn de 4 doelen van de gezondheidpsychologie?
1. gezondheidsbevordering en handhaving van de gezondheid - gedragsverandering, mediacampagnes 2. preventie van ziekte, behandeling van ziekte en ‘goed’ omgaan met ziekte, gebruik van psychologische principes om ziekte te voorkomen en mensen met ziekten te helpen hiermee om te gaan 3. identificatie van oorzaken en diagnostische factoren van gezondheid, ziekte en gerelateerde disfunctioneren - Onderzoeken van psychologische/sociale oorzaken van ziekten, en manier waarop mensen ziekten ervaren 4. het analyseren en verbeteren van gezondheidszorg en het gezondheidsbeleid. - adviseren hoe de inrichting van de gezondheidszorg mensen beinvloeden en ervoor zorgen dat ze medisch advies opvolgen
36
Wat zijn de overeenkomsten en verschillen tussen psychosomatische geneeskunde, Medische gedragswetenschappen en gezondheidspsychologie?
Alledrie delen ze de kijk dat gezondheid en ziekte het resultaat zijn van een combinatie van biologische, psychologische en sociale factoren. Verschillen: 1. Allemaal hun eigen organisatie 2. De onderwerpen waar focus op ligt 3. De disciplines en beroepen die betrokken zijn Psychosomatisch - is interdisciplinair met doktoren en psychologen, staat dichtbij geneeskunde Medische gedragswetenschappen - is interdisciplinair, focus op interventies om gezonde levenstijl te promoten zonder operaties of medicijnen. Gezondheidspsychologie - basis in de psychologie en gebruikt uit alle velden om levensstijl en emotionele factoren die naar ziektes leiden te identificeren en veranderen.
37
Wat is het biopsychosociale model?
Verbreedt de kijk die het biomedische model had op gezondheid door aan de biologische factoren ook psychologische en sociale factoren toe te voegen. Alle drie de factoren beinvloeden en worden beinvloedt door de gezondheid van de persoon.
38
Wat zijn de biologische factoren in het biopsychosociale model?
Genetische materialen en processen Functie en structuur van de fysiologie van de persoon (structurele defecten, hoe het lichaam reageert op ziektekiemen, etc.) Manier waarop delen van het lichaam opereren en met elkaar interacteren
39
Wat zijn de psychologische factoren in het biopsychosociale model?
Gedrag en mentale processen, cognitie, emotie en motivatie van mensen
40
Hoe speelt cognitie een rol in gezondheid volgens het biospsychosociale model?
Cognitie zijn de mentale processen zoals waarnemen, leren, onthouden, denken, interpreteren, geloven en problemen oplossen. Cognities kunnen te maken hebben met hoe we denken over gezond gedrag en ongezond gedrag en hoe we daar dus mee omgaan. Stress
41
Hoe speelt emotie een rol in gezondheid volgens het biospsychosociale model?
Emotie is een subjectief gevoel dat invloed heeft op en beinvloedt wordt door ons gedrag, gedachten, en fysiologie. Emoties hebben invloed op hoe snel we ziek worden maar ook wanneer we ziek zijn of hoe snel we hulp zoeken.
42
Hoe speelt motivatie een rol in gezondheid volgens het biospsychosociale model?
Motivatie is het verlangen om iets te beginnen, te doen en af te maken. Motivatie heeft invloed op een gezonde of ongezonde levensstijl.
43
Wat zijn de sociale factoren in het biopsychosociale model?
Onze interacties met andere mensen beinvloeden ons en hen. Deze zijn belangrijke indicatoren voor onze gezondheid. Op drie niveaus: - Maatschappelijk - Gemeenschap - Familie (vrienden waarmee we samenleven)
44
Wat zijn sociale factoren op het maatschappelijke niveau in het biopsychosociale model?
Culturele waarden kunnen gezond of ongezond gedrag bevorderen Massa media die gezonde voorbeelden laat zien maar ook reclame voor ongezonde producten Andersom kan de individu ook invloed uitoefenen op de maatschappij door het gedrag dat ze vertonen.
45
Wat zijn sociale factoren op het gemeenschapsniveau in het biopsychosociale model?
Mensen waarbij we in de buurt leven zoals in een stad of dorp, of bedrijven. Waar iemand woont heeft invloed op zijn/haar gezondheid doordat bepaalde kenmerken van gebieden gezond gedrag uitlokken terwijl andere aspecten juiste gevaarlijk zijn of ongezond gedrag uitlokken.
46
Wat zijn sociale factoren op het familie niveau in het biopsychosociale model?
Mensen die bij elkaar leven hebben direct impact op elkaars gedrag. Ouders bij kinderen en vice versa maar ook vrienden die samenwonen.
47
Wat is een systeem?
Een dynamische entiteit met componenten die continue met elkaar verbonden zijn. Je lichaam is een systeem.
48
Hoe kan de systeem of holistische kijk van het biopsychosociaal model worden gebruikt om naar ziekten te kijken?
Als je ziek wordt, heeft dat impact op hoe je je fysiek maar ook mentaal voelt, daarnaast heeft het impact op hoe je met je familie, vrienden en omgeving omgaat. Als je ongezond gedrag vertoont, vergroot dat de kans dat je ziek wordt, en het vergroot ook de kans dat je familie of vrienden ongezond gedrag gaan vertonen.
49
Welke twee perspectieven zijn belangrijk om toe te voegen aan het biopsychosociaal model?
Levensloop/levensduur Gender
50
Wat is het levensduur/loop perspectief?
Hierbij wordt gekeken naar de kenmerken van een persoon in relatie tot hun eerder ontwikkeling, hun huidige ontwikkeling en waarschijnlijke toekomstige ontwikkeling. Mensen veranderen biologische en psychologisch van jong naar oud. Ziektes die ze krijgen, hoe het lichaam reageert verandert. Ervaringen tijdens de jeugd kan grote impact hebben op toekomstige ontwikkeling. Daarnaast verandert de sociale omgeving, bij kinderen is gezond gedrag nog de verantwoordelijkheid van de ouders/verzorgers, maar dat verandert naarmate ze ouder worden. Daarnaast heeft de sociale omgeving zoals peers een grotere invloed op kinderen, met name pubers, dan bij oudere mensen. -
51
Wat is het genderperspectief?
Gender bepaald voor welke ziektes mensen gevoelig zijn, hoe ze omgaan met ziektes, gezond gedrag, biologische functies, sociale relaties, hoe ze stress ervaren, etc.
52
Welke gerelateerde wetenschappen zijn belangrijk voor gezondheidspsychologie?
- Geneeskunde - Epidemologie - Publieke gezondheidszorg - Medische sociologie en medische antropologie - Gezondheidseconomie en beleid
53
Wat is de rol van geneeskunde in gezondheidspsychologie?
1. Basis kennis van een gezond en een ongezond functioneren van het lichaam is nodig om te begrijpen hoe psychologische factoren de gezondheid kunnen beinvloeden en hoe ziekte de psyche en fysieke symptomen kan beinvloeden. 2. Kennis van behandelingen en testmethodes is nodig om te zorgen dat er goede verbeteringen kunnen worden doorgevoerd op basis van hoe de patient de situatie ervaart. 3. Vaak moeten interventies door artsen en verpleegkundigen worden uitgevoerd.
54
Wat is de rol van epidemologie in gezondheidspsychologie?
Geven een context voor het voorkomen van ziektes en letsel, waar, wanneer, bij wie. Dit geeft informatie over risico factoren, en verschillen in gezondheid tussen groepen, welke er meer risico lopen.
55
Wat is epidemologie?
Wetenschap die kijkt naar distributie en frequentie van ziekten en letsel. Onderzoekers in dit veld bepalen hoe vaak ziektes, letsel of handicappen voorkomen in een bepaalde populatie, op welke leeftijd, gender, etniciteit en cultuur. Dan proberen ze te achterhalen waarom de ziektes op die manier voorkomen.
56
Welke termen worden vaak gebruikt binnen de epidemologie?
Sterfte Morbiditeit Prevalentie Incidentie Epidemie
57
Wat wordt bedoelt met sterfte?
Betekent dood, meestal op grote schaal. Bijv. een reductie in sterfte bij vrouwen door hartziekten.
58
Wat wordt bedoeld met morbiditeit?
Ziekte, letsel, of handicap, alle detecteerbare afwijkingen van gezondheid
59
Wat wordt bedoeld met incidentie?
Aantal nieuwe gevallen van bijv. een ziekte, infectie, of handicap, tijdens een specifieke periode
60
Wat wordt bedoeld met prevalentie?
Hoevaak iets voorkomt, zoals een ziekte, geinfecteerde personen of at risk personen. Bevat nieuwe en nog steeds geldige gevallen.
61
Wat is een epidemie?
Als de incidentie sterk omhoog gaat meestal van een infectieziekte
62
Wat is de rol van de publieke gezondheidszorg in gezondheidspsychologie?
Gezondheidspsychologen zijn geinteresseerd in de programma's die worden opgezet om te kijken hoe succesvol ze zijn en hoe mensen erop reageren
63
Wat is publieke gezondheidszorg?
Het veld dat gezondheid beschermt, onderhoud en verbeterd door georganiseerde inspanningen in de gemeenschap. Onderzoek doen, en programma's opzetten om gezond gedrag te promoten.
64
Wat is de rol van medische sociologie en medische antropologie in gezondheidspsychologie?
Verbreden van de kijk door toevoeging van sociale en culturele factoren in gezondheid, problemen, ziektes, interpretatie en behandelingen
65
Wat is medische sociologie?
Een subveld van sociologie dat een brede range van onderwerpen onderzoekt die te maken hebben met gezondheid, bijv. socioeconomische factoren van gezondheidszorg
66
Wat is medische antropologie?
Een subveld van antropologie Onderzoekt verschillen in gezondheid en gezondheidszorg tussen menselijke culturen.
67
Wat is gezondheidseconomie?
Onderzoekt supply en demand voor gezondheidsresources, uitgaven gerelateerd aan gezondheidszorg en de kosten en baten van gezondheidszorg
68
Wat is gezondheidsbeleid?
Onderzoekt de besluiten en acties genomen door overheid, en organisaties, zoals verzekeringsmaatschappijen, mbt gezondheidszorg en gezondheids-gerelateerd gedrag
69
Welke rol spelen gezondheidseconomie en -beleid in gezondheidspsychologie?
De bevindingen zijn interessant voor gezondheidspsychologen