Lezione 13 Flashcards

(30 cards)

1
Q

Cos’è un’emozione?

A

È un sentimento o stato affettivo che emerge durante eventi o interazioni importanti per il benessere di una persona

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2
Q

Quali sono i livelli di analisi delle emozioni?

A

Fisiologica > Cognitiva > Motivazionale > Espressiva e comunicativa > Sociale

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3
Q

Quali sono le emozioni primarie?

A

Gioia > Sorpresa > Interesse > Paura > Disgusto > Tristezza > Rabbia

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4
Q

Quali sono le emozioni secondarie?

A

Orgoglio > Vergogna > Colpa > Imbarazzo > Gelosia > Invidia

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5
Q

Come si distinguono le emozioni dagli stati d’animo?

A

Le emozioni seguono eventi precisi > Gli stati d’animo sono diffusi e meno consapevoli

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6
Q

Quali sono le emozioni positive?

A

Entusiasmo > Gioia > Amore

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7
Q

Quali sono le emozioni negative?

A

Ansia > Rabbia > Senso di colpa > Tristezza

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8
Q

Cosa sosteneva Darwin sulle emozioni?

A

Le espressioni facciali delle emozioni sono innate, universali e a base evoluzionistica

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9
Q

Quali prospettive influenzano lo sviluppo emotivo?

A

Genetico-maturazionista > Apprendimento > Funzionalista

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10
Q

Cosa implica l’approccio funzionalista alle emozioni?

A

Le emozioni sono fenomeni relazionali > Collegate agli obiettivi individuali

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11
Q

Cos’è la competenza emotiva?

A

Capacità di gestire efficacemente le emozioni proprie e altrui in modo socialmente appropriato

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12
Q

Quali sono le componenti della competenza emotiva?

A

Consapevolezza emotiva > Riconoscimento delle emozioni altrui > Regolazione emotiva > Empatia > Utilizzo del lessico emotivo

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13
Q

Quali sono le abilità della competenza emotiva secondo Saarni?

A

Consapevolezza emotiva > Espressione emotiva > Regolazione emotiva

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14
Q

Quali sono le fasi dello sviluppo dell’attaccamento?

A

0-2 mesi: attaccamento non selettivo > 2-7 mesi: segnali al caregiver > 7-24 mesi: attaccamento specifico > 24+ mesi: cooperazione

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15
Q

Quali sono i tipi di attaccamento?

A

Sicuro > Insicuro evitante > Insicuro resistente > Insicuro disorganizzato

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16
Q

Cos’è la regolazione emotiva?

A

Processi intrinseci ed estrinseci che monitorano e modificano le reazioni emotive per raggiungere obiettivi

17
Q

Perché è importante la regolazione emotiva?

A

Favorisce l’adattamento sociale > Permette di gestire meglio gli stimoli ambientali

18
Q

Come cambia la regolazione emotiva con l’età?

A

Da etero-regolazione a auto-regolazione > Aumento di strategie cognitive > Maggiore scelta dei contesti emotivi

19
Q

Cosa sono le espressioni emotive?

A

Segnali sociali che comunicano gli stati emotivi attraverso voce, mimica facciale e movimenti del corpo

20
Q

Cosa sostiene la teoria differenziale di Izard?

A

Le emozioni sono pacchetti innati con espressioni facciali e sintomi fisiologici distintivi

21
Q

Cos’è il temperamento?

A

Stile comportamentale individuale e risposta emotiva caratteristica

22
Q

Quali sono i tipi di temperamento secondo Chess e Thomas?

A

Bambino facile > Bambino difficile > Bambino “lento a scaldarsi”

23
Q

Qual è la teoria dell’attaccamento di Bowlby?

A

L’attaccamento è una predisposizione biologica per cercare vicinanza e protezione

24
Q

Cosa misura la Strange Situation di Ainsworth?

A

La qualità dell’attaccamento tra bambino e caregiver

25
Cos'è il social referencing?
Capacità di interpretare i segnali emotivi altrui per decidere come agire
26
Cos'è la mind-mindedness materna?
Capacità della madre di vedere il bambino come un individuo con una mente separata
27
Cosa afferma la teoria ecologica di Bronfenbrenner?
Lo sviluppo del bambino è influenzato dai contesti sociali, dal microsistema al macrosistema
28
Quali sono le emozioni primarie e quando emergono?
Gioia, tristezza, rabbia, paura emergono nei primi 6 mesi di vita
29
Quando emergono le emozioni autoconsapevoli?
Tra 1 e 2 anni, includendo orgoglio, vergogna e imbarazzo
30
Cos'è la Goodness of Fit?
Consonanza ottimale tra il temperamento del bambino e le richieste ambientali