Påvirkningsprinsipp 4. autoritet og makt Flashcards

(11 cards)

1
Q

Hva er påvirkningsprinsippet autoritet og makt?

A

vi har en tendens til å være lydige ovenfor autoriteter

Har blitt lært opp fra barndommen at lydighet til autoritær er rett og at ulydelighet er feil
- Praksis å følge autoriteter, «de vet mer enn oss». Fra barndommen, unngikk straff
- Hvis vi gjorde som de sa, så unngikk vi straff
- stoler ofte blindt på dem, uten å stille spørsmål

En click run hos oss mennesker

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hva er milgram eksperimentet?

A

undersøke hvor langt mennesker er villige til å gå for å adlyde en autoritets figur, selv om det går imot egne verdier
-Ga støtt til en «skuespiller», det var de ikke klar over. styrken økte
- De fortsatte selv om de ikke ville

Omtrent 65% av deltagerne fortsatte til det høyeste nivået av støtt, selv om personen som fikk støtt til slutt ble bevist løs

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Click and run som respons til autoriteter. 3 faktorer kort

A

vi har en click, run respons i oss til å adlyde autoriteter.

Flere faktorer som gjør det større sannsynlig at vi automatisk følger autoriteter, som:
1. titler
2. klær
3. staus symboler

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

fortell mer om click run respons til autoriteter: titler

A

Arbeide i flere år for å oppnå spesifikke kvalifikasjoner, men husk kan lyve til seg titler for å påvirke andre

Jo høyere titler, jo høyere tror vi at de er. (Eksperiment med studenter)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

fortell mer om click run respons til autoriteter: klær

A

Vi responderer automatisk på klær som symboliserer makt (uniformer, dress, legefrakk). Holder nok at klærne er i samme farge, som militær grønn.

Eksperiment: Leonard Bichmann. Studie fikk folk til å kle seg i forskjellige uniformer og få folk til å gjøre noe.
- Studie viste at folk gjorde det, når han var kledd i uniform.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

fortell mer om click run respons til autoriteter: status symboler

A

Som merkeklær, smykker, dyre biler kan påvirke vår automatiske respons til å adlyde autoriteter
- blir assosiert med penger og makt posisjoner
- Vi tenker de er smartere når de har på seg merkeklær.
- Vi bruker lengre tid på å tute på en dyr bil enn en billig bil.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Det finnes to typer autoriteter, hva er de? (kort)

A
  1. in authority
  2. An authority
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

hva er In authority

A

In authority - den som har autoritet
- Noen som har makt i en bestemt situasjon eller positsjon (politi eller leder)
- Ikke særlig effektivt, mennesker liker ikke på bli bestemt over

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hva er An authority

A

An authority - en autoritet
- En person som blir sett på som velinformert
- En ekspert som har omfattende kunnskap på et bestemt felt
- Mennesker er mye mer villig til å følge en som vet mer enn dem på feltet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

For at en autoritet skal få mest mulig innflyelse må to ting være på plass, hva er det?

A
  1. Ekspertise
    • Kunnskap på spesifikk felt.
    • Tenker automatisk at de har mange andre gode egenskaper (glorie effekt)
      - Følger det de sier mer enn andre mennesker

Tillit
- Vi ønsker at ekspertene skal være pålitelige kilder, stole på dem.
- De skal dele ting som skal være til hjelp for oss.
- En taktikk som hjelper ekspertene med å virke mer pålitelige:
* Nevn noe negativt om seg selv eller det de prater om tidlig i informasjons prosessen. Virker mer ærlig, øker innflytelse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hvordan forsvare seg mot påvirkningsprinsippet autoritet?

A

Stille oss to spørsmål ved bruk av de to komponementer som gjør en ekspertise til en troverdig autoritet

  1. Ekspertise:

Er denne autoriteten faktisk en autoritet?
- Flytte oppmerksomheten fra virkemidler, søke aktiv bevis for at de er en ekspert

  1. Tillit
    - Hvis ekspert: hvor mye tilitt kan jeg ha til denne autoriteten - må bevist vurdere om dette er noen vi kan stole på -> hva får de ut av det
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly