*Psyk: Tilknytningsforstyrrelser Flashcards
Hvad har betydning for hjernens udvikling hos barnet på 0-3 år?
Experience-Expectant-vækst:
Udviklingen er afhængig af stimulation. Der dannes forbindelser i hjernen ved stimulation, mens ustimulerede forbindelser vil gå til grunde. Særligt de sensoriske og perceptuelle funktioner.
Experience-Dependant-vækst:
Specifikke erfaringer påvirker hjernens udvikling (læring).
Bio-psyko-social udvikling
Relationen mellem forældre og børn er afgørende for ‘programmering’ og kognitiv stimulation sikrer barnets sociale, følelsesmæssige og kognitive udvikling.
Beævn risikofaktorer for tilknytsforstyrrelser hos børn, og hvad det har af betydning senere i livet.
Eksponering for psykisk og fysisk belastning samt omsorgssvigt i barndommen medfører øget risiko for psykiatriske diagnoser i fremtiden. Barnets alder og varigheden af eksponeringen er af stor betydning for outcome.
Disse børn har ligeledes øget risiko for regenerativ adfærd ved miljøskifte.
Yderligere risikofaktorer for tilknytningsforstyrrelser er:
- For tidlig fødsel
- Uhensigtsmæssig påvirkning under graviditeten (rygning, alkohol, tungmetaller osv.)
- Medfødte sygdomme hos barnet
- Psykisk sygdom og depression hos mor
- Misbrug
- Fattigdom
- Vold i familien
Angiv hvorledes tilknytningsforstyrrelser kategoriseres.
- Reaktiv tilknytningsforstyrrelse
- Uselektiv tilknytningsforstyrrelse
-> Overfladiske og ukritisk tilknytningsadfærd overfor alle.
(- Andre sociale funktionsforstyrrelser)
(- Social funktionsforstyrrelse, uspecificeret)
Angiv tidlige tegn på tilknytningsforstyrrelse.
- Afviser blikkontakt
- Undgår kropskontakt, vagtsom, ængstelig
- Motorisk anspændt pirrelig/aggresiv
- Trivsels-/regulationsproblemer
- Forsinket sprogudvikling
- Følelsesmæssigt isoleret
- Forsinket udvikling af legeevne
- Søger ikke trøst
Forklar ‘Reaktiv tilknytningsforstyrrelse i barndommen’.
- Opstår < 5 år.
- Barnet har modstridende/ambivalente reaktioner i forskellige sociale situationer
- Emotionelle forstyrrelser: Manglende respons, tilbagetrækning, aggresivitet mod andre eller ængstelig vagtsomhed.
- Nogen evne til socialt samspil og adækvate reaktioner overfor normale voksne
- Opfylder ikke kriterierne for gennemgribende tilknytningsforstyrrelse
Forklar ‘Uselektiv (eller uhæmmet) tilknytnings- eller kontaktform’.
Vedvarende tendens til uselektiv tilknytning gennem de første 5 år samt:
- Normal eller uselektiv og ukritisk trøstsøgningstendens
Socialt fremspil med fremmede er umoduleret.
Barnet har mere end 1 af følgende:
- Klæbende adfærd tidligst i barndommen
- Opmærksomhedssøgende adfærd og ukritisk venskabelig adfærd i første og mellemste del af barndommen.
Desuden manglende situationsfornemmelse.
