Biologie - 3 Interactie en gedrag (deel 2)

Question 1

Hoe noem je interacties tussen verschillende soorten?

Answer 1

interspecifieke interacties

Question 2

Hoe noem je interacties tussen soortgenoten?

Answer 2

intraspecifieke interacties

Question 3

Geef een voorbeeld van negatieve intraspecifieke relaties.

Answer 3

concurrentie (-/-)

Question 4

Wat leidt tot onderlinge concurrentie bij soortgenoten in dezelfde biotoop?

Answer 4

Ze hebben dezelfde voorkeur voor bepaalde hulpbronnen.

Question 5

Hoe hoger de populatiedichtheid of hoe minder hulpbronnen er per individu beschikbaar zijn, hoe … de intraspecifieke concurrentie.

Answer 5

intenser

Question 6

In wat kan je intraspecifieke concurrentie opdelen?

Answer 6

In directe (in elkaars nabijheid) en indirecte concurrentie (zonder elkaar echt fysiek te kampen)

Question 7

Geef een voorbeeld van positieve intraspecifieke relaties.

Answer 7

Coöperatie (+/+)

Question 8

Welke 2 relaties heb je binnen het intraspecifieke?

Answer 8

neg: concurrentie
pos: coöperatie

Question 9

Wat zijn de nadelen van coöperatie?

Answer 9

• De populatie zal sneller toenemen, met meer concurrentie als gevolg.
• Risico op het doorgeven van ziekteverwekkers groter.
• Meer kans op bedrog, bastaards en agressie.

Question 10

Door wat komt gedrag tot stand lichamelijk?

Answer 10

Door het samenspel van hormonen en zenuwimpulsen.

Question 11

Wat is aangeboren gedrag? + synoniem

Answer 11

Is al van bij de geboorte aanwezig, maar komt niet per se tot uiting.

= nature

Question 12

Wat is aangeleerd gedrag? + synoniem

Answer 12

Gedrag dat het resultaat is van verschillende leerprocessen vanuit de omgeving.

= nurture

Question 13

Door wat ontstaat gedrag?

Answer 13

Door een prikkel of motivatie die van buiten het lichaam kan komen.

Question 14

Wat is een sleutelprikkel?

Answer 14

De prikkel die het effectiefst een bepaald gedrag veroorzaakt.

bv. hongergevoel waardoor dieren opzoek gaan naar eten.

Question 15

Wanneer kan gedrag zodanig evolueren dat het een andere functie krijgt?

Answer 15

Als het onderdeel wordt van een ritueel.

Question 16

Wat is een ritueel?

Answer 16

Een vaste opeenvolging van gedragingen in een specifieke situatie.

Question 17

Wat is het baltsgedrag?

Answer 17

Aangeboren ritueel dat dient om een potentiële partner ervan te overtuigen te paren en zich voor te planten.

bv. het vierfasige baltsgedrag van futen.

Question 18

Wat onderscheiden we bij aangeboren gedrag?

Answer 18

instincten en reflexen

Question 19

Wat is het instinct?

Answer 19

Een evolutionair geheugen, eigen aan de soort. Het is de onvrijwillige drijfveer die organismen ervaren in hun soortspecifiek gedrag.

bv. vaste jaarlijkse migratie van sommige dieren.

Question 20

Wanneer kan instinctief gedrag zeer complex zijn?

Answer 20

Bij een fixed action pattern of vast actiepatroon.

Question 21

Wat is een reflex?

Answer 21

Een automatische onvrijwillige reactie op een bepaalde prikkel.

Het zijn vaste gedragingen die vaak behoren tot het basisrepertoire van voeden, voortplanten en beschermen.

Question 22

Wat is associatief leren?

Answer 22

De leermethode waarbij een nieuwe reactie gekoppeld wordt aan een prikkel.

Question 23

Wat zijn de bekendste vormen van associatief leren?

Answer 23

klassieke en operante conditionering

Question 24

Hoe heette de wetenschapper die onderzoeken deed met honden?

Answer 24

Ivan Pavlov

Question 25

Wat deed Ivan Pavlov?

Answer 25

Hij experimenteerde met de speekselreflex die optreedt bij het zien, ruiken of proeven van eten.

Question 26

Wat is de speekelreflex in het onderzoek van Pavlov?

Answer 26

de geconditioneerde reactie.

Question 27

Wat is klassieke conditionering?

Answer 27

Leren op basis van het experiment van Pavlov.

Elke prikkel kan dienen als geconditioneerde prikkel.

Question 28

Wat is een bekrachtiger? (K)

Answer 28

Wanneer het gedrag meer voorkomt bij operante conditionering kan je dat gaan belonen of bekrachtigen.

Question 29

Wat is een bestraffer? (S)

Answer 29

Wanneer de frequentie van het gedrag afneemt kan je dat gaan bestraffen.

Question 30

Wanneer kan er gewenning aan de prikkel optreden?

Answer 30

Als een organisme regelmatig eenzelfde prikkel wordt blootgesteld.

De prikkel lokt dan geen reactie meer uit.

Question 31

Door middel van wat wordt het gedrag van een jong individu blijvend gevormd?

Answer 31

Door inprenting in de eerste levensfases

Question 32

Wat is er belangrijk om te doen als een nieuw gedragspatroon wordt uitgevoerd?

Answer 32

oefenen en herhalen

Question 33

Wat is een proces van proefondervindelijk leren? + synoniem

Answer 33

Wanneer nieuw gedrag meestal niet lukt bij de eerste poging.

= trial-and-error

Question 34

Wat is de juiste term voor nagebootst gedrag?

Answer 34

imitatie

bv. trends en rages

Question 35

In wat kan je de signalen die organismen gebruiken om te communiceren onderverdelen? (5)

Answer 35

• visuele
• akoestische
• chemische
• tactiele
• elektrische signalen

Question 36

Voor welke 6 dingen communiceren organismen voortdurend?

Answer 36

• waarschuwen
• afbakenen
• jongen terugvinden
• doorgeven van informatie
• paarbereidheid
• partnerkeuze

Question 37

Voor wat zijn communicatiesignalen op lange termijn belangrijk?

Answer 37

Voor bv. het doorgeven van cultuur en kennis

Question 38

Wat is mimicry?

Answer 38

Sommige predatoren ontwikkelen een gedrag of uiterlijk om net minder gevaarlijk te lijken.

Question 39

Wat is het doel van mimicry?

Answer 39

Het gedrag van de ontvanger te beïnvloeden met misleidende signalen van de zender.

Question 40

Welke soorten mimicry heb je? (3)

Answer 40

• agressieve
• reproductieve
• defensieve

Question 41

in wat kan je defensieve mimicry verdelen?

Answer 41

• Batesiaanse mimicry
• Mulleriaanse mimicry

Question 42

Wat is agressieve mimicry?

Answer 42

Predatoren gebruiken een lichaamsdeel om het voedsel of een seksuele prikkel van de prooi na te bootsen en die zo in de val te lokken.

Question 43

Wat is reproductieve mimicry?

Answer 43

Als doel om voor te planten.

bv. vrouwelijke bestuivers nabootsen

Question 44

Wat is defensieve mimicry?

Answer 44

Daardoor vermijden organismen predatie.

Question 45

Wat is Batesiaanse mimicry?

Answer 45

• Defensieve mimicry
• Als een organisme ongevaarlijk is, is het een geode strategie om een gevaarlijk organisme na te bootsen.

Question 46

Wat is Mulleriaanse mimicry?

Answer 46

Als meerdere gevaarlijke of giftige soorten sterk op elkaar gelijken om daar voordeel uit te halen.

• bv al die vlinders op de pp van mevrouw Aerts.