CE2 Flashcards
(20 cards)
A. De lutter contre les imitations
B. D’en accroître la production
C. De développer sa saveur
D. De le faire davantage connaître
A. De lutter contre les imitations
A. A un timbre qui n’existe pas naturellement
B. Se confond avec la voix de l’enfant qui joue
C. Enregistre et reproduit les voix entendues
D. Imite à la perfection la voix d’un enfant
Imite à la perfection la voix d’un enfant
A. Il est financé par des universités publiques
B. Il est remplacé par un autre programme
C. Il facilite l’accès au monde de l’entreprise
D. Son succès auprès des étudiants se dégrade
Son succès auprès des étudiants se dégrade
A. Connaître ses adversaires
B. Cultiver sa concentration
C. Dormir efficacement
D. Ménager ses efforts
Dormir efficacement
A. À aider à la rénovation en travaillant au château
B. À entrer en contact avec les occupants du château
C. À financer les travaux au château par un don
D. À visiter le château, ses jardins et expositions
À financer les travaux au château par un don
A. L’originalité des pays visités
B. La description des habitudes quotidiennes
C. La diversité des portraits présentés
D. Les qualités littéraires des écrivains
La diversité des portraits présentés
A. Elles font partie de la gastronomie régionale
B. Les gens en mangent plus que par le passé
C. Les médecins conseillent leur usage en cuisine
D. Leur culture augmente rapidement sur les côtes
Les gens en mangent plus que par le passé
A. Pour améliorer les méthodes de travail de la cantine
B. Pour encourager la création des formations professionnelles
C. Pour faire naître l’envie de s’investir dans un métier
D. Pour sensibiliser le grand public à la réalité de la vie carcérale
Pour faire naître l’envie de s’investir dans un métier
A. Pour améliorer la qualité des documentaires
B. Pour dissimuler la pauvreté des contenus
C. Pour moderniser leurs méthodes de travail
D. Pour saper les gens visés par les enquêtes
Pour dissimuler la pauvreté des contenus
A. L’ambiance de l’école doit être calquée sur le modèle familial
B. L’autorité du professeur doit être compensée par sa gentillesse
C. L’épanouissement de l’enfant doit primer sur sa réussite
D. L’impartialité doit être l’une des qualités principales d’un maître
L’impartialité doit être l’une des qualités principales d’un maître
A. La méfiance des propriétaires
B. La rareté des offres de ce logement
C. L’absence d’engagement de l’État
D. Le montant de la caution exigée
La méfiance des propriétaires
A. L’inauguration d’une exposition temporaire
B. L’inscription d’une œuvre au patrimoine mondial
C. L’ouverture au public d’une zone dangereuse
D. L’accès réglementé à un emplacement protégé
L’accès réglementé à un emplacement protégé
A. L’affrontement entre partenaires sociaux
B. L’avancée majeure en termes de fiscalité
C. La proclamation de réformes importantes
D. L’absence de prise de décisions effectives
L’absence de prise de décisions effectives
A. Elle concerne uniquement les économies fortes
B. Elle freine l’utilisation de ressources renouvelables
C. Elle permet le dépassement des normes édictées
D. Elle ralentit le progrès dans les États émergents
Elle permet le dépassement des normes édictées
A. L’extension d’un système de climatisation à tout un quartier
B. L’installation des parcs sur les toits des bâtiments parisiens
C. La construction de pistes cyclables au sommet des immeubles
D. La création de jardins communs pour planter des légumes
L’extension d’un système de climatisation à tout un quartier
A. Il conteste la fiabilité des sources d’internet
B. Il critique la surabondance de l’information
C. Il dénonce la médiocrité de la presse écrite
D. Il doute de l’intérêt des médias traditionnels
Il doute de l’intérêt des médias traditionnels
A. Les acheteurs opposés au téléchargement illégal
B. Les amateurs de subtilité et de raffinement musical
C. Les admirateurs inconditionnels de l’interprète
D. Les curieux en mal de musique expérimentale
Les amateurs de subtilité et de raffinement musical
A. À s’acquitter d’un engagement moral
B. À se défaire d’un sentiment de culpabilité
C. À s’affranchir d’une histoire ancienne
D. À se justifier d’une action peu glorieuse
À s’affranchir d’une histoire ancienne
A. Ce choix creuse les inégalités sociales
B. Ce projet omet des questions de sécurité
C. Cette démarche déresponsabilise les usagers
D. Cette initiative coûte beaucoup trop cher
Cette initiative coûte beaucoup trop cher
A. Pour découvrir de nouvelles références
B. Pour posséder une bibliothèque fournie
C. Pour s’évader vers des horizons lointains
D. Pour trouver des remèdes à ses maux
Pour découvrir de nouvelles références
