cours 9.1 et 9.2 Flashcards

(29 cards)

1
Q

Thomas regarde deux objets en 3D légèrement tournés et juge s’ils sont identiques. Il prend plus de temps quand les objets sont très tournés.

Quelle étude cela illustre-t-il et pourquoi?

A

Shepard & Metzler (1971) — Plus l’angle de rotation est grand, plus le TR est élevé. Cela démontre une rotation mentale analogue à la perception.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Que démontre la rotation mentale selon Shepard & Metzler (1971) ?

A

Les participant(e)s effectuent une transformation mentale analogue à une rotation physique réelle.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Camille entend le mot « queue » et doit décider si cette partie est présente sur un éléphant qu’elle imagine de mémoire, alors qu’elle se concentre sur la tête. Elle prend plus de temps.

Quel concept est démontré ici?

A

Balayage mental (Kosslyn, 1973) — le TR augmente avec la distance mentale entre la focale et la cible.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Lequel des énoncés suivants est VRAI selon Kosslyn, Reiser & Ball (1978)?
a) Les images mentales n’incluent pas de distances métriques
b) La distance entre objets imaginés ne change pas le TR
c) Le TR augmente linéairement avec la distance
d) La mémoire imagée est équivalente à la mémoire sémantique

A

c)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quelle critique Pylyshyn (2003) adresse-t-il aux recherches sur l’imagerie mentale?

A

Les participant(e)s utilisent leur connaissance tacite; les images pourraient être des épiphénomènes post-décisionnels.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Un patient ayant subi une opération au lobe occipital remarque que les objets imaginés « débordent » plus rapidement de son champ visuel mental.

Quelle étude cela illustre-t-elle?

A

Farah et al. (1993) — démontre que perception et imagerie partagent des mécanismes, champ visuel et mental rétrécis après chirurgie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Un patient décrit seulement les bâtiments à droite lorsqu’il imagine une place connue en Italie.

Quelle condition cela démontre-t-il?

A

Héminégligence en imagerie (Guaraglia et al., 1993). Négligence présente dans imagerie mais pas en perception.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Dans l’étude de Kosslyn (1975) sur la taille des objets imaginés :
a) Le TR est plus rapide pour les grands objets
b) Le TR est influencé par la taille relative
c) Le TR est constant peu importe la taille
d) L’effet va contre les représentations analogues

A

b)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quelle est la logique derrière les deux expériences de Glanzer & Cunitz (1966)?

A

Exp. 1 (délai): effet de récence = MCT. Exp. 2 (espacement): primauté = MLT. Double dissociation = systèmes distincts.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Une personne entend 20 mots. Ceux souvent répétés sont mieux rappelés — sauf les derniers.

Quelle étude cela illustre-t-elle?

A

Rundus (1971) — la répétition prédit rappel (MLT) pour les premiers mots seulement. Les derniers sont en MCT.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Que démontre l’étude de Knowlton & Squire (1995) sur le « se souvenir » vs « savoir »?
a) Mémoire épisodique > sémantique
b) Oubli identique
c) Se souvenir = plus sensible à l’oubli
d) Savoir ≠ MLT

A

c)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quel phénomène de vieillissement est démontré dans l’étude de Petrican et al. (2010)?

A

La mémoire épisodique diminue (se souvenir) et la mémoire sémantique augmente (savoir). Sémantisation progressive.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quelle était l’hypothèse de Shepard & Metzler (1971) sur la rotation mentale?

A

Plus l’angle de rotation entre deux objets 3D est grand, plus le temps de réaction augmente — suggérant un processus mental analogue à une rotation physique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quel résultat principal appuie l’idée que l’imagerie fonctionne comme la perception?

A

Forte relation linéaire entre l’angle de rotation et le TR, peu importe le type de rotation (plan ou profondeur).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Qu’est-ce que le balayage mental selon Kosslyn (1973)?

A

Explorer une image mentale comme si elle était visuellement présente, avec un TR proportionnel à la distance mentale parcourue.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quelle critique majeure Pylyshyn (1973, 2003) fait-il aux études sur l’imagerie mentale?

A

L’imagerie pourrait être un épiphénomène; les gens utilisent plutôt des connaissances tacites ou des représentations propositionnelles.

17
Q

Que montre l’étude de Kosslyn, Reiser & Ball (1978) avec la carte de l’île?

A

Relation linéaire entre distance mentale et TR, appuyant l’idée que les représentations mentales conservent des relations spatiales métriques.

18
Q

Que démontre l’expérience de Kosslyn (1975) avec l’éléphant et le lapin?

A

La taille relative des objets mentaux influence le TR, ce qui soutient l’existence de représentations figuratives.

19
Q

Que montrent les études de neuroimagerie (Kreiman, Le Bihan, Ganis)?

A

Certaines régions (ex. cortex visuel primaire) sont activées à la fois en perception et en imagerie — mais la correspondance est imparfaite.

20
Q

Que révèle la tâche de marche mentale (Farah et al., 1993) post-chirurgie?

A

Une réduction du champ visuel entraîne une réduction équivalente du champ d’imagerie mentale.

21
Q

Que suggère l’étude de DeVreese (1991) sur la couleur?

A

Un trouble de la perception des couleurs affecte aussi l’imagerie des couleurs, indiquant un chevauchement cérébral.

22
Q

Quelle dissociation révèle l’étude de Bisiach & Luzatti (1978)?

A

Les patients présentent une héminégligence autant en perception qu’en imagerie — appuyant le chevauchement cérébral.

23
Q

Quelle différence est montrée par Guaraglia et al. (1993)?

A

Pas d’héminégligence en perception, mais présente en imagerie — suggérant des mécanismes partiellement distincts.

24
Q

Quelle est l’explication de la courbe de position sérielle?

A

Primauté = mots encodés en MLT; récence = mots encore en MCT au moment du rappel.

25
Que montre l’étude de Rundus (1971)?
Le nombre de répétitions est corrélé à l’effet de primauté (MLT), mais pas à l’effet de récence (MCT).
26
Qu’est-ce qu’une double dissociation selon Glanzer & Cunitz (1966)?
MCT affectée par délai (↓récence), MLT par vitesse de présentation (↑primauté) — prouvant deux systèmes indépendants.
27
Quelles sont les différences clés entre mémoire épisodique et sémantique selon Tulving?
Épisodique = événements personnels, encodés avec contexte. Sémantique = faits généraux, abstraits et sans contexte.
28
Que montre l’étude de Knowlton & Squire (1995)?
L’oubli est plus marqué pour les souvenirs épisodiques que pour les connaissances sémantiques.
29
Que révèle Petrican et al. (2010) sur la mémoire avec l’âge?
La mémoire épisodique décline, la sémantique augmente — suggérant une sémantisation avec l’âge.