Sport - Cap. 14 - La preparazione mentale negli sport di resistenza Flashcards

(5 cards)

1
Q

Come si può definire il fattore mentale?

A

E’, in generale, ciò che permette all’atleta di ottenere un maggior controllo attivo sui fattori critici e connessi alla prestazione e all’allenamento. Tale controllo viene ottenuto tramite un processo di mediazione mentale.

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2
Q

Quali sono le componenti del fattore mentale e come si differenziano

A
  • caratteristiche di personalità:
    Sono generali e presenti in molti contesti, sono poco modificabili attraverso l’apprendimento

-abilità mentali specifiche:
Poco generalizzabili e difficilmente trasferibili al di fuori del loro contesto specifico; molto modificabili attraverso l’apprendimento (ad es. gestire l’ansia pre-gara vs gestire la frustrazione)

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3
Q

Quali sono gli elementi caratteristici di una “personalità resistente”?

A
  1. ottimismo
  2. autostima
  3. tolleranza alla frustrazione
  4. commitment (capacità di esprimere livelli elevati di impegno e autodisciplina)
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4
Q

Come si può definire l’allenamento mentale?

A

La ripetizione di unità di attività cognitiva, emozionale o ideomotoria ai fini di ottenere nuovi adattamenti e di sviluppare abilità mentali specifiche

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5
Q

Quali sono le cinque fasi di impostazione di un programma di allenamento mentale rivolto agli sport di resistenza?

A
  1. raccolta dati e disegno del profilo della prestazione (max 3 abilità mentali)
  2. misurare il livello iniziale delle abilità mentali considerate (se non è possibile misurare l’abilità in sé, si misurano competenze di base attinenti)
  3. allenamento “a secco” (allenamento isolato dal contesto atletico specifico a cui è riferito)
  4. applicazione dell’abilità durante l’allenamento atletico e in gara
  5. re-test, valutazione di efficacia e di efficienza e monitoraggio degli apprendimenti
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