T.37

Question 1

CE Art. 39.1

Answer 1

Los poderes públicos aseguran la protección social, económica y jurídica de la FAMILIA.

Question 2

DEF DE FAMILIA MINUCHI

Answer 2

Es un grupo natural que, en el curso del tiempo, ha elaborado pautas de interacción.

Question 3

OBJETIVO INTRAFAMILIAR

Answer 3

a los propósitos y metas que una familia se plantea a nivel interno, es decir, dentro de la unidad familiar misma.

Question 4

OBJETIVO EXTRAFAMILIAR

Answer 4

A los propósitos y metas que una familia se plantea en relación con su entorno externo, más allá de la unidad familiar. Estos objetivos pueden estar relacionados con la interacción y participación de la familia en la comunidad, la sociedad o en diferentes ámbitos.

Question 5

ELEMENTO FAMILIARES DIACRÓNICOS

Answer 5

se refieren a aquellos aspectos de la familia que cambian y evolucionan a lo largo del tiempo. Reflejan la dinámica y transformación que experimenta una familia a medida que transcurren las etapas de la vida. DINÁMICOS Y ÚNICOS PARA CADA FAMILIA
Composición familiar
Roles familiares
Ciclo de vida familiar.
Tradiciones y valores familiares

Question 6

la dinámica familiar no es un elemento diacrónico

Answer 6

Hace referencia a las relaciones entre los componentes

Question 7

¿Qué quiere decir que el concepto de familia es subjetivo?

Answer 7

La subjetividad del concepto de familia radica en que su definición y comprensión pueden variar entre las personas debido a factores culturales, sociales, personales y experiencias individuales. Cada persona puede tener una percepción única de lo que significa ser parte de una familia, lo que refleja la diversidad y complejidad de las relaciones familiares en la sociedad.

Question 8

EXOSISTEMA

Answer 8

Entorno y lugares que pueden tener una influencia más indirecta sobre el individuo, pero en la que este no influye directamente.

Question 9

SISTEMA ATRIBUCIONAL DE LA FAMILIA

Answer 9

La forma en que los miembros de una familia interpretan y atribuyen causas y significados a los comportamientos y eventos que ocurren dentro de la familia. Es el proceso mediante el cual las personas intentan entender y explicar por qué ocurren ciertos eventos, cómo se relacionan entre sí y qué significado tienen para ellos.

Question 10

Intervenciones cuando cada miembro de la familia persigue un objetivo diferente

Answer 10

-Elaborar una lista de los problemas sobre los que se quiere trabajar.
-Observar los diferentes estilos de comunicación.
-Generar herramientas para mejorar las interferencias que se hayan dado en las conversaciones.

Question 11

TÉCNICA SANDWICH EN LA COMUNICACIÓN

Answer 11

Decir un aspecto positivo de la otra persona, seguir con aquello que se desea modificar y terminar con otra referencia positiva.

Question 12

¿Cómo hay que actuar ante una situación que se quiere cambiar?

Answer 12

Transformando los comentarios generales en la expresión de sentimientos concretos.

Question 13

SUBSISTEMAS

Answer 13

CONYUGAL: la pareja, unida por el vínculo del afecto.
PARENTAL: la pareja pero desde el punto de vista del rol como padres y con un vínculo afectivo.
FILIAL: formado por los hijos.

Question 14

ADAPATACIÓN FAMILIAR

Answer 14

Capacidad de las familias para cambiar sus normas de funcionamiento y sus roles ante determinados cambios o demandas del sistema

Question 15

TRIANGULACIÓN MANIPULADA POR LOS PADRES EN CONFLICTO

Answer 15

Uno de los padres requiere que los hijos se unan contra el otro progenitor.

Question 16

TRIANGULAIÓN POR RODEO

Answer 16

Un patrón de comunicación disfuncional en el cual un miembro de la familia evita enfrentar directamente un conflicto o problema al involucrar a un tercer miembro o a múltiples miembros de la familia en su lugar. Esta dinámica se caracteriza por desviar la atención del conflicto original y crear una distracción o desviación de la discusión central.
HIJO SÍNTOMA

Question 17

Eje de los programas de función parental el concepto de

Answer 17

PARENTALIDAD POSITIVA:
Vínculos cálidos, protectores y estables.
Entrono estructurado
Educación sin violencia

Question 18

FACTORES DE PROTECCIÓN FAMILIARES

Answer 18

Son aquellos elementos, características o recursos que se encuentran presentes en una familia y que contribuyen a su resiliencia y fortaleza frente a situaciones adversas o desafiantes. Estos factores pueden ayudar a contrarrestar los efectos negativos de factores de riesgo y promover el bienestar familiar.

Question 19

FACTORES DE PROTECCIÓN FAMILIARES

Answer 19

Comunicación efectiva
Apoyo emocional
Cohesión familiar
Estructura y límites claros
Recursos económicos y materiales
Redes de apoyos.
Flexibilidad y adaptabilidad
Educación y habilidades parentales

Question 20

Ley 18/199 del 29 de abril reguladora de los consejos de atención a la infancia y adolescencia CAM. El proyecto familiar tiene como objetivo establecer las condiciones necesarias que aseguren el bienestar de los menores residentes en el ámbito territorial del consejo social, incidiendo singularmente en:

Answer 20

Familias con menores en situación de conflicto social.

Question 21

Ley 18/199 del 29 de abril reguladora de los consejos de atención a la infancia y adolescencia CAM. Funciones del coordinador del proyecto de apoyo familiar

Answer 21

Diseñar las actuaciones de carácter social del proyecto
Redactar el proyecto de apoyo familiar.
Velar para que el proyecto se aplique en los términos establecidos, mediante la colaboración de los servicios y profesionales implicados.

Question 22

ENTREVISTA MOTIVACIONAL

Answer 22

MILLER Y ROLLNICK
Un estilo de asistencia directa, centrada en la persona para provocar un cambio en el comportamiento, ayudándola así a explorar y resolver ambivalencias.
Expresar empatía
Crear una discrepancia
Fomentar la autoeficacia

Question 23

TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
ABIERTOS Y CERRADOS
FAMILIA=ABIERTO

BOWEN

Answer 23

se centra en comprender a la familia como un sistema complejo compuesto por diferentes elementos interconectados y en constante interacción. Idea de que la familia funciona como una unidad cohesionada y que los miembros de la familia están interrelacionados de manera dinámica.
Sistema: La familia se considera como un sistema, lo que significa que está compuesta por partes interdependientes y en constante interacción. Los cambios en una parte de la familia afectan a todas las demás partes.
Homeostasis: Los sistemas familiares tienden a mantener un equilibrio o estado de estabilidad .
Retroalimentación
Jerarquía.
Límites: Los límites familiares son los límites emocionales, físicos y psicológicos que existen entre los miembros de la familia y con el mundo exterior.
Subsistemas
Equifinalidad

Question 24

BOWEN TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
DIFERENCIACIÓN DEL SELF

Answer 24

La persona diferenciada puede estar próxima emocionalmente a los demás sin perder su identidad y sin diluirse en la fusión con el todo familiar

Question 25

TEORÍAS DE LAS FAMILIAS

Answer 25

Murray Bowen: uno de los fundadores de la terapia familiar sistémica. La teoría del “diferenciación del yo” y enfatizó la importancia de comprender las relaciones familiares en términos de patrones intergeneracionales.
Salvador Minuchin: desarrolló el enfoque estructural de la terapia familiar, que se basa en la idea de que la estructura y los límites familiares son fundamentales para su funcionamiento.
Jay Haley: enfocó en la comunicación y la interacción dentro de las familias, y abogó por intervenciones breves y directivas para el cambio familiar.
Virginia Satir: su enfoque humanista y centrado en la familia. La importancia de la comunicación abierta y auténtica, así como en la expresión emocional dentro de las familias.

Question 26

OBJETIVO PPAL DEL ENFOQUE CENTRADO EN LA FAMILIA

Answer 26

Dar autoridad y capacitar a las familias con el objetivo de que puedan actuar de forma efectiva dentro de sus contextos ambientales.
Acciones orientadas hacia el EMPODERAMIENTO de la familia, subrayando las fortalezas, competencias y recursos que posee para poder usar en la consecución de sus propios objetivos.

Question 27

ciclo familiar de la OMS

Answer 27

1.Formación de la pareja
2.Expansión de la familia
3.Crianza de los hijos
4.Familias con hijos adolescentes
5.Familias con hijos adultos
6.Envejecimiento y jubilación.

Question 28

¿Quién es el experto a la hora de realizar una intervención con el niño?

Answer 28

Los padres

Question 29

¿Qué son las atribuciones generadoras de competencias?

Answer 29

Conjunto de ideas o construcciones mentales que facilitan la percepción de la autocompetencia

Question 30

INTELIGENCIA EMOCIONAL

Answer 30

GOLEMAN
La capacidad de reconocer, comprender y gestionar nuestras propias emociones, así como las emociones de los demás.
Se compone de varias habilidades clave:
-Conciencia emocional
-Autocontrol emocional.
-Automotivación
-Empatía
-Habilidades sociales