Tâches développementales familiales Flashcards Preview

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Flashcards in Tâches développementales familiales Deck (74)
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1

Sur quoi est basé le modèle de McGoldrick et Carter sur les cycles familiaux?

Sur l'observation de familles américaines de la classe moyenne.

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Quelles sont les avantages d'un tel modèle?

- Établir des hypothèses initiales sur le vécu des membres d'une famille dès le début de l'évaluation
- Déceler les vulnérabilités de la famille selon le stade où elle se trouve
- Se faire des idée des enjeux familiaux
- Normalise les difficultés vécues par les individus, les couples et les familles

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Quels sont les inconvénients d'un tel modèle?

- Ne permet pas de considérer les changements profonds qu'a connus la famille au fil des années
- Dicte comment les familles devraient être (implique qu'ils doivent vivre sous le même toit)
- Normes basées sur des familles américaines blanches des années 50
- Peut entrainer une centration sur les vulnérabilités, les déficits des familles
- Ne tient pas compte des nouvelles réalités des familles d'aujourd'hui.

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Quels sont les six stades du modèle de cycle familial de McGoldrick et Carter?

1. Le départ de la maison du jeune adulte célibataire
2. La formation du couple
3. La famille avec de jeunes enfants
4. La famille avec des adolescents
5. La famille après le départ des enfants
6. La famille à la retraite

5

Que signifie le départ de la maison du jeune adulte célibataire?

- Séparation physique d'avec la famille d'origine pour établir son propre système familial
- Construction de sa propre vision du monde
- Entrée dans le monde des adultes (indépendance sur tous les plans)
- Relations avec autrui plus stables et intimes

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Quel est le principal défi lors du départ de la maison du jeune adulte célibataire?

Établir de nouvelles frontières entre soi et sa famille d'origine.

7

Qu'est-ce que la réactivation de la relation conjugale?

Lors du départ de la maison du jeune adulte célibataire, les parents se tournent l'un vers l'autre plus les jeunes de détachent.

8

Qu'est-ce que l'état amoureux?

La première étape de la formation du couple. Diminution des échanges dans tous les domaines. La centration est l'être aimé. Toute l'énergie est centrée dans le couple, dans la découverte de l'autre. (dans les années 50, les relations sociales étaient moins importantes qu'aujourd'hui).

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Qu'est-ce que le quid pro quo?

La deuxième étape de la formation du couple. Apparition des divergences, de désaccords. (Signal d'alarme si le couple sans enfant ne s'est jamais chicané). Apparition de négociation. Chacun doit abandonner quelque chose et espère obtenir quelque chose en retour.

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Quelles sont les deux tâches associées au stade de la formation du couple?

- Différenciation avec la famille d'origine
- Négociation et compromis

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Quelles sont les négociations et compromis de la formation du couple?

- Faire un chez-soi
- Déterminer la gestion du budget
- Ajustements sur le plan de la sexualité
- Définir les tâches, rôles et responsabilités
- Apprendre à résoudre les conflits
- Établir un système de communication
- Mode de communication avec les amis
- Négocier la naissance du premier enfant

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Quels sont les couples à risque de transition difficile à la formation du couple?

- Se rencontrent peu après une perte importante
- Se marient pour se séparer de la famille d'origine
- Résident près de la famille d'origine
- Dépendants de la famille d'origine (instrumental, financier ou émotionnel)
- Se marient avant 20 ans
- Proviennent de milieux très différents

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Quels changements entrainent une grossesse dans un couple?

Différence induite au sein du couple. Amène chez la femme plusieurs transformations physiques et psychiques. La femme peut se sentir seule et l'homme peut se sentir exclu.

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Quelles sont les caractéristiques de la naissance du premier enfant?

- L'arrivée du bébé met le couple à l'épreuve
- L'univers relationnel s'agrandit brusquement
- Règles questionnées et commentées par l'entourage
- Identité de parents tout en demeurant l'enfant de ses parents
- Question de la garde (CPE, demeurer à la maison)
- Qui nous sommes devient qui fait quoi

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Quelles sont les caractéristiques de l'arrivée du deuxième enfant?

- Marque la constitution de la nouvelle famille
- Deuxième enfant et suivant : décision mutuelle du couple
- Négociations autour du style éducatif

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Quelles sont les tâches associées au stade de la famille avec de jeunes enfants?

- Repartage des rôles, tâches et responsabilités
- Ajustement vie parentale et conjugale
- Frontières avec la famille d'origine
- Négociation des pratiques éducatives parentales
- Soutien mutuel dans l'exercice du rôle parental
- Ajustement vie familiale, sociale, professionnelle
- Accepter de partager l'affection de l'enfant
- Accepter que le monde extérieur influence le développement de l'enfant

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Quelles sont les familles à risque de transition difficile au stade de la famille avec de jeunes enfants?

- Manque de préparation à l'arrivée de l'enfant
- Grossesse réparatrice visant à réunir le couple
- Grossesse trop précoce dans la vie du couple
- Vision très différente dans les pratiques éducatives parentales

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Quelles sont les notions de base sur les adolescents?

- Deuil du corps d'enfant
- Deuil du parent idéalisé et tout-puissant
- Deuil du cocon familial
- Question des l'avenir
- Acquisition progressive d'une identité

19

Qu'est-ce qu'on veut dire par "âge bête" à l'adolescence?

- Affirmation par la revendication
- Conquête de l'autonomie
- Parents et enfant ont du mal à se comprendre

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Quelles sont les tâches associées à la famille avec des adolescents?

- Redéfinition des relations avec les adolescents
- Ajustement des attentes des parents envers l'adolescent
- Soutenir l'adolescent dans son processus de différenciation
- Renégociation de l'autorité et du pouvoir
- Accepter de ne pas tout contrôler
- Parents se retrouvent de plus en plus ensemble
- Frontières s'ouvrent sur l'extérieur

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Que se passe-t-il au départ des enfants?

- Remaniement des relations
- Enfants deviennent des adultes

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Qu'est-ce qui détermine le réussite du départ des enfants?

L'attitude des parents et des stratégies des enfants pour planifier cette transition.

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Que veut-on dire par 2e mariage? (départ des enfants)

- Défi de taille pour le couple de parents
- Réapprendre à vivre en couple
- Ressources personnelles de chacun peuvent aider
- Période bilan pour le couple
- Négociation du temps passé ensemble et individuellement
* Le couple redevient un couple et non des parents en premier

24

Quelles sont les tâches associées au départ des enfants?

- Désinvestissement du rôle de parent
- Modification de la relation conjugale
- Arrivée des conjoints des enfants
- Investissement dans des buts plus personnels

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Quelles sont les tâches associées à la retraite?

- Adoption d'un nouveau style de vie
- Ajustement des pertes économiques, sociales et physiques
- Restructuration du cercle d'amis
- Repartage des rôles et responsabilités
- Apprentissages liés au rôle de grands-parents

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Quelles sont les tâches associées à la vieillesse et la mort des parents?

- Adaptation à la maladie
- Adaptation au décès éventuel du conjoint
- Phase de maturité filiale (les enfants deviennent les donneurs de soins de leurs parents)

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Qu'est-ce qu'un système?

Ensemble organisé qui est plus que la somme de ses composantes.

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Quelles sont les 3 dimensions qui caractérisent les familles?

- La cohésion
- La flexibilité
- La communication

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Qu'est-ce que la cohésion?

Les liens émotifs entre les membres de la famille.

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Quels sont les niveaux de cohésion possible dans une famille?

- Désengagé
- Peu lié
- Lié
- Enchevêtré