Berntsen (2021)

Question 1

Hvad handler artiklen hovedsageligt om?

Answer 1

Artiklen forklarer ufrivillige autobiografiske minder, og hvordan de adskiller sig fra andre former for spontan tænkning.

Question 2

Hvad er ufrivillige autobiografiske minder (UAM) (eng. involuntary autobiographical memories IAM)?

Answer 2

Personlige minder som bliver ræssoneret spontant hos individet.

Question 3

Hvad er frivillige minder (eng. voluntary memories)?

Answer 3

Minder, der hentes bevidst og målrettet gennem en aktiv søgeproces.

Question 4

Hvad er cueing?

Answer 4

Hint eller stikord (interne eller eksterne) der bruges til at aktivere et minde.

Question 5

Hvad er Cue Overload (stikordsoverbelastning)?

Answer 5

Princippet om, at sandsynligheden for at huske en begivenhed falder, jo flere begivenheder der er forbundet med en specifik cue.

Question 6

Hvad er Encoding specificity (kodningsspecificitet)?

Answer 6

Teori der siger, at det er lettere at genkalde information, når konteksten ved genkaldelse ligner konteksten ved indkodning.

Question 7

Hvad er Intrusive Memories (påtrængende minder)?

Answer 7

Ufrivillige minder, der er påtrængende og ofte forbundet med følelsesmæssigt ubehag eller lidelse, især efter traumatiske begivenheder.

Question 8

Hvad er de forskellen mellem UAM og tankevandring?

Answer 8

UAM er pludselige erindringer om en specifik episode fra ens liv /// Tankevandring er en tilstand, hvor opmærksomheden glider væk fra en aktuel opgave eller situation

Question 9

Hvad viste Hall et al.’s studie om forskellen i hjerneaktivitet mellem frivillige og ufrivillige minder?

Answer 9

Hall et al.’s studie viste, at både frivillig og ufrivillig minder aktiverer mange af de samme hjerneområder, men at frivillig minder involverer øget aktivitet i den dorsolaterale præfrontale cortex – et område forbundet med planlægning og logisk tænkning. Dette tyder på, at frivillig genkaldelse kræver en bevidst indsats, mens ufrivillig minder sker automatisk og med mindre mental indsats.