dyn relationnelle - ado Flashcards
facteurs caractérisant le dév de l’ado ?
changements physiques/psycho rapides
émancipation individuelle
expérimentation, idéalisme et incertitude
déf de l’individuation
Processus de distinction d’un individu des autres de la même espèce, du groupe ou de la société dont il fait partie.
pk l’ado est en processus d’individuation ?
Adolescent se cherche en tant qu’individu … processus de distinction du groupe dans lequel qu’il fait parti
À travers ce processus, il se distance de ses parents
–> Prise de distance dans le sens : je veux trouver qui je suis en tant que personne
v ou f : le processus d’individuation est simple et rapide
faux -
Certains pr qui c’est clair – les valeurs, ce qu’ils aiment
D’autres = cheminement qui ne se termine jamais
pourquoi expérimentation, idéalisme et incertitude ?
Expérimente ce qu’il est capable de faire
idéalisme = j’aimerais tel chose
incertitude = pour le futur
résumé du stade érikson - identité VS confusion des rôles
12-18 ans
L’adolescent se questionne sur son identité, sur son avenir, sur les normes sociales. Il est préoccupé par ses changements physiques. Il est aussi préoccupé par ce que les autres pensent de lui. Il est surtout influencé par ses pairs et veut se distinguer de ses parents.
Si l’adolescent parvient à se définir en tant que personne et à définir sa place dans la société = Identité.
Si l’adolescent n’arrive pas à comprendre qui il est et à savoir où il va = Confusion des rôles.
que doivent faire les parents dans leur style parental avec ado ?
garder équilibre entre liberté et limites (règles) selon l’âge!
favoriser la discussion (graduellement plus permissif selon âge)
confiance, respect, discussion
pk est-ce difficile pour les aprents (ado)?
Discuter des règles et laisser le choix des règles et application des règles et en discutant avec lui ce que ça implique de ne pas respecter les règles
Pour le parent – difficile à passer - parent lui mm trouve ça difficile car il est inquiet!!
la demande de changement + exprimée par les ados ?
++ liberté
les adolescents doivent encore respecter les règles pour leur bon fonctionnement individuel et social et pour leur bien-être. Les parents doivent alors leur fournir ??
guidance + soutien
Un défi pour les parents est de déterminer ?
quel niveau de structure va le mieux concilier liberté et limites
À cette période, le parent peut devenir encore plus démocratique, moins autoritaire, et éventuellement plus ?
permissif !
nommer une liste de sujets de discussion à avoir avec son ado
amitié
amour
sexualité
consommation/dépendance
internet/médias sociaux
perfo scolaire, avenir
image de son corps/habitudes de vie saines
$$ / indépendance financière
nommer des conseils pour bien communiquer avec son ado
écoute
attendre bon moment (il soit prêt et dispo)
parler de ses intérêts
prévoir du temps avec lui + famille
ouverture
respect
confiance
donner exemple
partager des expériences perso + sentiments (montrer sa propre vulnérabilité, normalisé vécu des ados = sens éducatif PAS dans la critique)
nommer les pièges à éviter avec discussion ado
colère
longs discours
ton infantilisant
interrogatoires
faire la morale
sermons (ordres)
monologues
accusations, dénigrement, reproches
se penser parfait (le parent ne détient pas la vérité absolue)
discussion par texto
