Evaluación del estado mental. Funcion cognoscitiva

Question 1

El modelo esquematico del proceso de intelecto es:
(5) ¿Cómo aprendes?

Answer 1

Atencion
Concentracion
Razonamiento (sintesis)
Memoria
Aprendizaje

Question 2

El sustrato anatómico de dominios cognoscitivos (mentales e intelectuales) individuales adopta la forma de redes a gran escala que contienen conexiones tanto corticales como subcorticales. Se pueden distinguir al menos 4 redes mayores:

Answer 2

Lenguaje (hemisferio izquierdo)
Atención (hemisferio derecho)
Sistema limbico
Lobulo frontal

Question 3

Las funciones mentales o cerebrales superiores son: (4)

Answer 3

Atención
Orientación
Lenguaje
Memoria

Question 4

Es la habilidad del individuo para atender un estímulo específico sin ser distraído por estímulos externos.

Answer 4

Atención

Question 5

La capacidad que permite al ser humano sostener de manera voluntaria la atención durante un período de tiempo prolongado

Answer 5

Concentracion

Question 6

¿Como se evalua clasicamente la orientación del paciente?

Answer 6

Tiempo (mediante la fecha)
Persona (por el nombre)
Espacio (dónde está)

Question 7

Memoria sin análisis y sin interpretación del material, un registro de información. Los estímulos se reciben en milisegundos y puede ser visual o auditiva

Answer 7

Memoria icónica sensorial

Question 8

Es el primer paso o lugar de la memoria:

Answer 8

Memoria sensorial

Question 9

El segundo paso de la memoria es ____ que se clasifica en categorias semanticas, para distinguir este contenido de lo que será consolidado posteriormente o desechado; en este punto comienza el proceso de ____.

Answer 9

Codificacion, aprendizaje

Question 10

La tercera etapa de la memoria es la formacion de ____ que implica consolidar y almacenar.

Answer 10

Huellas mnésicas

Question 11

Finalmente la memoria tiene le ____, donde se recodifica y evoca la información almacenada.

Answer 11

Recuperacion

Question 12

Es la capacidad de integrar información, codificar, almacenar y analizar a partir de diferentes fuentes para darle significado y después recordar la información a voluntad

Answer 12

Memoria

Question 13

Sirva como truco mnésico la siguiente aportación personal: el acrónimo ____ permite recordar el sistema de la memoria:

Answer 13

CAR
C (codifica)
A (almacena)
R (recupera)

Question 14

La condición para la función mnésica durante un proceso de aprendizaje implica que se producen cambios ____ en la eficiencia de las sinapsis (en los circuitos neuronales involucrados), inducidos por actividad ___

Answer 14

Plásticos, sináptica intensa.

Question 15

Este tipo de memoria está mediada por la actividad neural en curso

Answer 15

Memoria a corto plazo (MCP) activa

Question 16

Este tipo de memoria incluye patrones establecidos de conectividad neural.

Answer 16

Memoria a largo plazo (MLP) o latente

Question 17

La MLP puede subdividirse, según su accesibilidad, en

Answer 17

Memoria accesible (declarativa o explícita)
Memoria inaccesible (implícita).

Question 18

La memoria declarativa (explicita) se divide en:

Answer 18

Episodica (historia y acontecimientos)
Semantica (cultura general)

Question 19

Esta memoria de largo plazo se encarga de habilidades motoras y cognoscitivas o la ley de la practica. Algunas formas de memoria se declaran exclusivamente por estímulo del comportamiento. Este tipo de memoria es no declarativa, que es la memoria inconsciente de una persona, la que contiene información para realizar acciones, como andar en bicicleta.

Answer 19

Memoria inaccesible (implicita)

Question 20

Es la memoria que se usa para lista de palabras o dibujos:

Answer 20

A corto plazo

Question 21

La memoria sensorial de atencion engloba:

Answer 21

Oido
Vista

Question 22

Habilidad previamente aprendida para manipular los números y resolver problemas aritméticos.

Answer 22

Cálculo

Question 23

La función del cálculo se lleva a cabo principalmente:

Answer 23

Giro angular
Supramarginal del lóbulo parietal izquierdo

Question 24

Tienen que ver con la conciencia social que posee el individuo y con su capacidad para utilizar los conocimientos que ha aprendido.

Answer 24

Juicio y la autocrítica

Question 25

Las estructuras relacionadas de forma primaria con el juicio y la autocritica son los ____, aunque el juicio es, en principio, una de las funciones intelectuales más importantes y con interrelación de varias estructuras, en especial del ___

Answer 25

Lóbulos frontales (regiones prefrontales), sistema límbico.

Question 26

Es la más alta y compleja de las funciones cerebrales superiores, un buen índice de la capacidad intelectual del sujeto

Answer 26

Abstracción

Question 27

La capacidad de abstracción se altera por anomalía de:

Answer 27

Region prefrontal

Question 28

La abstraccion se explora mediante la interpretacion de ___ o tambien ____

Answer 28

Refranes, analogias

Question 29

Una forma común de evaluar el juicio durante la entrevista consiste en valorar ___, sus ___ y ___ e incluso sus ___, si fuera el caso.

Answer 29

Conciencia de enfermedad del paciente, planes, metas futuros, limitaciones