LFBP March 2015 VII Flashcards Preview

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Flashcards in LFBP March 2015 VII Deck (46):
1

to narrow/tighten
the gap is narrowing

se resserrer
l'écart se resserre

2

to harden/toughen
the snow hardened with ice
the campaign is getting tougher

se durcir
la neige s'est durci avec le gel
la campagne se durcit

3

a race (chase) underway

une course poursuite

4

to have a field day
his opponents have a field day with his gaffes

faire ses choux gras DE (not avec)
ses opposants font leurs choux gras de ses
maladresses

5

The president made a slip of the tongue
during his speech. Journalists are going to
have a field day with it

Le président a commis un lapsus dans son
discours, les journalistes vont en faire leurs
choux gras.

6

to claim/to think of oneself
M Bayrou considers himself an independent
He likes to think of himself as attentive to
what his employees say

se vouloir
M. Bayrou se veut indépendant
Il se veut attentif à ce que disent ses
employés

7

to come in first

arriver en tête

8

to advocate
they advocate abstinence/tolerance

prôner
Ils prônent l’abstinence / la tolérance

9

to be generous (tricky reverse negative)
he is generous (not reluctant) with advice

ne pas être avare de
Il n’est pas avare de conseils

10

to be an expert
when it comes to blunders, he's an expert

s'y connaître
Pour les gaffes, il s’y connaît 

11

to hoist up (like a line/flag...but also figurative)
to hoist oneself up
the soldier raised the flag
the boy stood up on tippy toes

hisser à
se hisser
Le soldat a hissé le drapeau
Le garçon s’est hissé sur la pointe des
pieds

12

a chessboard

un échiquier

13

to confront
he confronts the crisis courageously

affronter
Il affronte courageusement la
crise

14

to work tirelessly (exp)
he works tirelessly

se dépenser sans compter
il se dépense sans compter

15

to get involved with
she gets involved with the community life
a man who gets involved with everything he does

s'impliquer de
Elle s’implique dans la vie locale
un homme qui s’implique beaucoup
dans tout ce qu’il fait

16

to desecrate
desecration

désacraliser
une désacralisation

17

a guru

le gourou

18

forecast

le pronostic

19

par for the course
ingratitude is par for the course in politics

être monnaie courante
l'ingratitude est monnaie courante en politique

20

scoreboard

le tableau d'affichage

21

referee

l'arbitre (m)

22

a hoodie

une capuche

23

Behind bars

Derrière les barreaux

24

a lover of music

un passionné de musique

25

you know mark? the guy who works in computers?

tu connais mark? celui qui travaille dans l'informatique

26

performance broadway
performance classical music

un spectacle
une interprétation

27

coming to an end

toucher à sa fin

28

endlessly, never-ending
endless proceedings (adj)

n'en plus finir de
procédés à n'en plus finir

29

it (the melody) was strident and held on endlessly

elle était stridente et n’en finissait plus de retentir

30

I am forced to stop

je suis contraint de m'arreter

31

hardly last

ne dure guère

32

punishment

le châtiment

33

an accurate account

un compte fidèle

34

to slaughter
a slaughter

s'égorger
un égorgement

35

apricot

un abricot

36

a recruit

une recrue (always f)

37

the exterior? it's nothing

l'exterieur? ce n'est rien (indefinite, can't use Il here for events, actions, general states)

38

We use Ce for indefinite "thing" with être, for other, use cela/ça

it will do you good

cela vous fera du bien

39

when do you use il/ell vs cela/ça

il/elle for concrete people or things

40

it annoys george to start over again

cela ennuie à george de devoir recommencer
** when you have DO verbs, use cela/ça instead of Il

41

during that time

à cette époque

42

chinese style

le style à la chinois (NOT le style chinois)

43

good luck

trois fois merde

44

i missed my brother he already left

j'ai manqué mon frère il est déjà parti

45

i'm scare of heights (2)

j'ai peur du vide
j'ai le vertige

46

3 verbs double R in future

1) voir (je verrai)
2) mourir (je mourrai)
3) pouvoir: je pourrai

Decks in Review Lang F Class (213):