Pinker (2000) Flashcards
(29 cards)
Hvad er et instinkt ifølge Pinker?
En medfødt, biologisk evne, der udvikler sig naturligt uden bevidst læring eller instruktion.
Hvad mener Pinker med “The Language Instinct”?
At sprogevnen er en biologisk forankret tilpasning snarere end en social konstruktion.
Hvad er universalgrammatik?
Ifølge Chomsky og Pinker, en medfødt sproglig kapacitet, der ligger til grund for alle verdens sprog.
Hvad er mental grammatik?
Et regelsæt i hjernen, som gør det muligt at forstå og producere ubegrænsede mængder sætninger.
Hvad er “Standard Social Science Model”?
En teori, der ser den menneskelige psyke som formet af kultur fremfor biologi.
Hvilken rolle spiller hjernens struktur i sprogtilegnelse?
Pinker argumenterer for, at hjernens struktur giver mennesket en iboende evne til at lære sprog.
Hvad påpeger Pinker om børns sprogtilegnelse?
At børn spontant og uden formel instruktion tilegner sig komplekse grammatiske strukturer.
Hvordan bruger Pinker Darwin i sin argumentation?
Hvordan bruger Pinker Darwin i sin argumentation?
Hvad er pointen med Darwins citat om “babbling”?
At sprog er en medfødt tendens, ligesom babyers pludren, i modsætning til kulturelle færdigheder som brygning og bagning.
Hvad mener Pinker med evolutionær tilpasning?
At sprogevnen har udviklet sig gennem naturlig selektion, da den forbedrer kommunikation og social organisation.
Hvordan adskiller Pinker sig fra Chomsky?
Pinker ser sproget som et resultat af evolution, mens Chomsky er mere skeptisk over for darwinistiske forklaringer.
Hvordan ser Pinker på sprogets rolle i menneskets overlevelse?
Sprog muliggør informationsdeling og kollektiv forståelse, hvilket styrker social organisation.
Hvilke to begreber fra Chomsky fremhæver Pinker?
Mental grammatik.
Universalgrammatik.
Hvad er Chomskys indflydelse på Pinkers teori?
Pinker bygger videre på Chomskys idé om en iboende sproglig kapacitet, men tilføjer en evolutionær dimension.
Hvordan adskiller Pinker sig fra behaviorismen?
Han afviser behavioristiske teorier om, at sprog læres gennem stimulus-respons-mekanismer.
Hvad understreger Pinker om verbalt sprog versus skriftligt sprog?
At det verbale sprog er medfødt, mens læsning og skrivning er kulturelle færdigheder.
Hvordan forbinder Pinker sprog med menneskelige relationer?
Han ser sprog som centralt for at skabe mening og relationer på tværs af tid og rum.
Hvad er sprogets primære funktion ifølge Pinker?
At videregive information og styrke kollektiv viden.
Hvad kritiseres Pinker for i sin biologiske tilgang?
Han nedtoner sprogets sociale og kulturelle dimensioner.
Hvordan kan introduktionskapitlets fokus begrænse forståelsen?
Det giver et forsimplet billede af sprogforskningens kompleksitet.
Hvad er pointen med Pinkers brug af tekstuddrag?
At vise, hvordan hjernen instinktivt finder sammenhænge i sprog.
Hvilken rolle spiller kognitionspsykologi i hans argumentation?
Den styrker idéen om, at sproget er biologisk forankret i menneskets hjerne.
Hvordan ser Pinker på andre arters kommunikationssystemer?
Han betragter dem som biologiske funktioner, der ligner menneskets sproginstinkt.
Hvad er Pinkers hovedkonklusion?
At sprog er et medfødt biologisk instinkt og ikke blot en social konvention.
