Klein (2019) kap. 3

Question 1

Hvad menes med Pavlovsk (klassisk) betingning?

Answer 1

Det er en læringsproces, hvor en neutral stimulus (betinget stimulus, BS) gentagne gange parres med en ubetinget stimulus (US), der automatisk fremkalder en ubetinget respons (UR). Efter parringen fremkalder BS en betinget respons (BR), som i princippet er den samme som UR.

Question 2

Hvad er de fire grundlæggende komponenter i Pavlovsk betingning?

Answer 2

Ubetinget stimulus (US)

Ubetinget respons (UR)

Betinget stimulus (BS)

Betinget respons (BR)

Question 3

Giv et eksempel på en ubetinget stimulus (US) og en ubetinget respons (UR) i forhold til sult.

Answer 3

US: Duften eller smagen af mad. UR: Den automatiske fysiologiske respons, f.eks.. produktion af insulin og følelse af sult.

Question 4

Hvordan kan et køleskab fungere som en betinget stimulus (BS) i forbindelse med sult?

Answer 4

Da køleskabet ofte optræder, når vi spiser, kan det blive forbundet med madens smag (US). Senere kan synet af køleskabet (BS) alene fremkalde sult (BR).

Question 5

Hvordan forklares betingning af frygt i teksten?

Answer 5

Frygt kan betinges, når en neutral stimulus (f.eks. mørke, BS) parres med en stærk negativ oplevelse (US). Eksempelvis kan en person, der er blevet overfaldet i mørket, senere udvikle en frygtreaktion (BR) overfor mørke (BS).

Question 6

Hvad er betydningen af “sammenhæng” (contiguity) i betingningsprocessen?

Answer 6

Sammenhæng betyder, at BS og US skal præsenteres tæt på hinanden i tid for, at betingningen bliver effektiv. Et kort tidsinterval fremmer dannelsen af en stærk association.

Question 7

Hvilken undtagelse gør sig gældende for vigtigheden af tidsmæssig sammenhæng?

Answer 7

Ved smagsaversionsindlæring kan individer forbinde en smagsstimulus (BS) med en sygdom (US) selv, hvis tidsintervallet er adskillige timer.

Question 8

Nævn de fem temporale forhold, hvorpå BS og US kan parres.

Answer 8

Forsinket betingning

Spor betingning

Simultan betingning

Baglæns betingning

Tidsmæssig betingning

Question 9

Hvad karakteriserer forsinket betingning?

Answer 9

Ved forsinket betingning starter BS før US, men BS fortsætter indtil og imens US præsenteres – en metode, der ofte er meget effektiv.

Question 10

Hvad er spor betingning?

Answer 10

Her præsenteres BS, og den afsluttes, før US begynder. Det virker kun, hvis tidsintervallet mellem BS og US er kort.

Question 11

Hvad menes med simultan betingning?

Answer 11

Ved simultan betingning præsenteres BS og US samtidigt. Eksempelvis kan indtræden i en restaurant med både synet af spisestedet (BS) og duften af mad (US) ske samtidig.

Question 12

Hvordan fungerer baglæns betingning, og hvor effektiv er den?

Answer 12

I baglæns betingning præsenteres US og afsluttes, før BS optræder. Denne metode er ofte den mindst effektive, fordi tidsrækkefølgen ikke understøtter en stærk association.

Question 13

Hvad karakteriserer tidsmæssig betingning?

Answer 13

Ved tidsmæssig betingning optræder US med regelmæssige intervaller, så kroppen lærer at forvente US – eksempelvis at vågne op før alarmen.

Question 14

Hvordan påvirker intensiteten af BS og US betingningslæringen?

Answer 14

Jo højere intensiteten af både BS og US er, desto stærkere og mere effektiv bliver betingningen, fordi stærkere stimuli fører til tydeligere associationer.

Question 15

Hvad menes med “modberedskab” (contrapreparedness) i denne kontekst?

Answer 15

Nogle typer af stimuli og reaktioner er naturligt sværere at forbinde – for eksempel er det vanskeligt at associere blinkende lys med kvalme, selv efter gentagen eksponering.

Question 16

Hvad betyder “prædiktivitet af BS” ifølge Bolles (1979)?

Answer 16

Det indebærer, at for at en betinget respons opstår, skal BS fungere som en pålidelig forudsigelse af US. Hvis BS ikke konsekvent forudsiger US, opstår BR ikke.

Question 17

Hvad forstås ved “blokering” (blocking) i forhold til betingning?

Answer 17

Blokering sker, når en allerede betinget stimulus (BS1) forhindrer en ny stimulus (BS2) i at blive betinget, fordi BS1 allerede er en stærk forudsigelse for US.

Question 18

Hvordan beskrives ekstinktion af en betinget respons (BR)?

Answer 18

Ekstinktion er processen, hvor BR gradvist forsvinder, når BS gentagne gange præsenteres uden at blive efterfulgt af US.

Question 19

Hvad er spontan genopretning?

Answer 19

Det er, når en tidligere ekstinkt BR pludselig vender tilbage, efter at inhiberingen svækkes, selvom der fortsat ikke præsenteres US.

Question 20

Hvad er betinget hæmning?

Answer 20

Når en ny stimulus (BS‑), der ligner den oprindelige BS (BS⁺), præsenteres uden US, kan den fungere som en hæmmer, så BR til BS⁺ undertrykkes permanent.

Question 21

Hvad menes med hæmning af forsinkelse?

Answer 21

Det henviser til evnen til midlertidigt at undertrykke en betinget respons – for eksempel kan man udskyde sin hunger ved at vente med at spise i en restaurant.

Question 22

Hvad er disinhibition i betingningssammenhæng?

Answer 22

Disinhibition er, når fremkomsten af en ny stimulus under en ekstinktionsfase øger BR’s styrke, hvilket forstyrrer processen med ekstinktion.

Question 23

Hvilke tre metoder kan føre til, at en betinget respons fremkommer uden direkte BS–US-parring?

Answer 23

Højere ordens betingning

Sensorisk præbetingning

Stedfortrædende betingning

Question 24

Giv et eksempel på højere ordens betingning.

Answer 24

Hvis en studerende har en negativ oplevelse (BR) med forelæsser Jonas (BS₁) og derefter udvikler en lignende negativ respons over for Jonas’ ven Frederik (BS₂), selvom Frederik ikke direkte er forbundet med den negative oplevelse (US), skyldes det højere ordens betingning.

Question 25

Hvad er sensorisk præbetingning?

Answer 25

Når to neutrale stimuli (BS₁ og BS₂) parres, og derefter parres BS₁ med US, vil begge stimuli kunne fremkalde BR, selvom BS₂ aldrig direkte har været parret med US.

Question 26

Hvad menes med stedfortrædende betingning?

Answer 26

Det er en proces, hvor man udvikler en emotionel respons ved at observere andres reaktioner – for eksempel kan man blive negativt stemt over for en person, hvis man har set andre opleve noget ubehageligt i deres selskab.

Question 27

Hvad indebærer systematisk desensibilisering som anvendelse af Pavlovsk betingning?

Answer 27

Det er en terapiform, hvor man reducerer fobisk adfærd ved at kombinere afslapning med gradvis eksponering for den frygtede stimulus. Behandlingen udføres typisk i fire stadier: opstilling af et frygthierarki, afslapningstræning, modbetingning og evaluering af, om fobien er blevet svækket.

Question 28

Hvordan fungerer modbetingning (counterconditioning)?

Answer 28

Modbetingning går ud på at erstatte en negativ emotionel respons med en positiv ved at parre den frygtede stimulus med noget, der fremkalder behagelige følelser – fx kan en person, der er bange for en hvid kanin, gradvist udvikle en positiv association ved at modtage belønninger (såsom slik), mens han interagerer med kaninen.

Question 29

Hvilken rolle spiller den basolaterale amygdala ifølge teksten om betinget sult?

Answer 29

Den basolaterale amygdala er centralt involveret i betinget sult og er koblet til andre hjerneområder (bl.a. nucleus accumbens og præfrontal cortex), som styrer motivation og madrelateret respons.

Question 30

Hvad er de overordnede principper og anvendelser af Pavlovsk betingning i Klein kapitel 3?

Answer 30

Pavlovsk betingning handler om, hvordan vi lærer emotionelle og fysiologiske responser ved at associere en neutral stimulus med en biologisk relevant stimulus. Denne læringsproces danner grundlag for både fremkaldelse og hæmning af responser og har praktiske anvendelser inden for terapiformer såsom systematisk desensibilisering og modbetingning.