Föreläsning Begåvningsbedömning och bedömning av exekutiv funktion hos barn

Question 1

Vad kan man observera i testsituationen?

Answer 1

*Kontakt - samspel
*Inställning till testningen
*Förhållande till testsituationens krav
*Arbetssätt, strategier
*Språk
*Visuomotorik
*Yttre faktorer
*Övrigt av relevans?
(+ egen självreflektion)

Question 2

Vad tog Maria upp som exempel på utredningsinstrument för intellektuell kapacitet?

Answer 2

-WPPSI-IV: 2 versioner: 2:6-3:11 och 4:0-7:7 år
- WISC-V 6:0-16:11 år
- WAIS-IV 16-90 år

Question 3

Vad tog Maria upp som exempel på utredningsinstrument för exekutiv funktion?

Answer 3

NEPSY-II 3-16 år
BRIEF-2 5-18 år

Question 4

Hur många primära deltest består WISC-V av?

Answer 4

10 primära deltest

Question 5

Hur många sekundära deltest består WISC-V av?

Answer 5

5 sekundära deltest

Question 6

Vilka primära index får man fram av de primära deltesten WISC-V?

Answer 6

Verbalt index
Visuospatialt index
Fluid index
Arbetsminnesindex
Snabbhetsindex

Question 7

Vilka sekundära index får man fram av de sekundära deltesten på WISC-V?

Answer 7

Kvantitativt index
Auditivt arbetsminnesindex
Icke-verbalt index
Kognitivt resursindex
Basalt bearbetningsindex

Question 8

Vad mäter kvantitativt index?

Answer 8

Förmågan att förstå och använda kvantitativa begrepp, abstrakt resonerande och arbetsminne

Question 9

Vad mäter auditivt arbetsminnesindex?

Answer 9

Minnesomfång, uppmärksamhet och koncentration

Question 10

Vad mäter icke-verbalt index?

Answer 10

Förmåga till problemlösning och bearbetningshastighet

Question 11

Vad mäter kognitivt resursindex?

Answer 11

Generell begåvning, mindre känsligt för arbetsminneskapacitet och bearbetningshastighet

Question 12

Vad mäter basalt bearbetningsindex?

Answer 12

Informationsbearbetning och arbetsminneskapacitet när det gäller enkel och okomplicerad information. Ger bredare underlag vid bedömning av grundläggande kognitiv bearbetning i och med att den innehåller flera deltest avseende arbetsminne och snabbhet än det som ingår i HIK

Question 13

NEPSY-II ger en bild av…. vadå?

Answer 13

Barns kognitiva fungerande

Question 14

Vilka 6 domäner mäter NEPSY-II?

Answer 14

*Språkliga funktioner
*Sensomotoriska funktioner
*Social perception
*Visuospatiala funktioner
*Uppmärksamhet och exekutiva funktioner
*Minnes- och inlärningsfunktioner

Question 15

NEPSY-II används med syfte att…?

Answer 15

• Ge en bred bedömning av ett barns neuropsykologiska utveckling
• Identifiera specifika funktionssvårigheter
  OBS! Bör användas flexibelt: testningen skräddasys och grundas på ett hypotesprövande arbetssätt

Question 16

Vissa deltest ur NEPSY‐II kan användas som del i utredning tillsammans med WISC-V eller WPPSI-IV
för att samla in ytterligare information om relationen mellan intellektuell förmåga och t.ex….?

Answer 16

Exekutiva funktioner
Olika minnesfunktioner
Visuospatiala funktioner

Question 17

Vad kan man göra för olika bedömningar med hänsyn till NEPSY-II?

Answer 17

*Utvidgad bedömning – När en grundbedömning har genomförts och en analys av
testresultaten pekar på specifikt problem. Syftet är att inhämta mer information om
ett barns funktionsnivå för att öka förståelse för barnets svårigheter. Förslag på
utvidgad bedömning finns i manualen.

*Selektiv bedömning – När det inte finns specifikt testbatteri som är givet i det
enskilda fallet , rekommenderas att man först genomför en grundbedömning och
sedan väljer ytterligare deltest som är relevanta för att klargöra arten av ett
komplext problem som kan ge utslag i flera domäner. T.ex. vid neurologiska
utvecklingsavvikelser. Välja ut deltest som har en koppling till barnets aktuella
problematik.

Question 18

När använder man hela NEPSY-II?

Answer 18

Innebär att alla deltest avsedda för barnets ålder administreras.
En grundlig undersökning av den psykologiska utvecklingen vid:
*tecken på hjärnskada eller störning i hjärnans funktion (CP-skada, epilepsi, hydrocephalus, TBI)
*riskfaktorer (mycket låg födelsevikt, syrebrist under förlossningen, exponering för alkohol eller droger
under grav)
*infektioner i det centrala nervsystemet
*medicinska behandlingar som påverkar det centrala nervsystemet (t ex kemoterapi
eller strålning)
Ibland aktuellt om barnets har följts under lång tid t.ex. pga inlärningssvårigheter