Inteligencia, Pensamiento y Lenguaje [IPL] Flashcards
¿A qué refiere entender el lenguaje como sistema/estructura?
Entiende al lenguaje como un producto y como un conjunto cerrado de signos y reglas.
¿A qué refiere entender el lenguaje como herramienta?
Entiende al lenguaje como un organismo en permanente cambio, no es una entidad abstracta, sino una actividad humana. No se deja formalizar a través de un sistema de reglas, es algo esencialmente social.
¿Qué es el generativismo?
Chomsky plantea el lenguaje como un sistema dinámico presente en el cerebro humano. Es una teoría esencialmente computacional: las palabras serían representaciones mentales que se procesan mediante el algoritmo de la sintaxis.
No se interesa en el lenguaje de las personas, sino en la estructura sintáctica subyacente que analiza aquello que se está escuchando.
Según el modelo de Bühler, cada vez que hay lenguaje el signo cumple tres funciones fundamentales.
¿Cuáles son?
Representativa, apelativa y expresiva.
Verdadero o Falso:
Bühler plantea que hay una relación muy íntima entre el lenguaje y la expresión de la persona, el lenguaje permite dar corporeidad y expresión al propio pensamiento y al propio sentir; esta íntima función del lenguaje es lo que se llama función expresiva.
Verdadero.
¿Qué es la pragmática?
Subdisciplina que investiga el uso del lenguaje y las expresiones en contexto. Es decir, lo estudia en un nivel funcional.
¿Qué es la semántica?
Se encarga de la investigación sobre el significado lingüístico, es decir, el contenido convencionalmente asociado a una palabra e independiente del sujeto.
¿Cuál es la definición de Inteligencia para Rosas?
La capacidad de hacer distinciones significativas en el entorno y operar eficientemente con ese conocimiento.
¿Cuáles son los 3 factores influyen en la inteligencia según Rosas?
- Capital Cultural Familiar.
- Capital Cultural Educacional.
- Motivación por Aprender.
El capital cultural de la familia se compone de 3 elementos.
¿Cuáles son?
- Estado objetivado: contenido cultural como libros, ideas al teatro, etc.
- Estado institucionalizado: contenido académico, como títulos y estudios.
- Estado incorporado: cuánto del capital cultural realmente incorporo.
Verdadero o Falso:
Solo es posible predecir el 1% de la inteligencia con la genética. Es decir, que solo el 1% de la varianza explicada de la inteligencia es heredada.
Verdadero.
¿Qué es el Efecto Flynn?
El efecto Flynn es la subida continua, año por año, de las puntuaciones de CI, un efecto visto en la mayor parte del mundo.
¿Qué es la inteligencia fluida y la inteligencia cristalizada?
- Inteligencia Fluida: capacidad para adaptarse y enfrentar situaciones nuevas de forma ágil; sin que el aprendizaje previo, la experiencia o el conocimiento adquirido supongan una ayuda determinante para su manifestación.
- Inteligencia Cristalizada: capacidad derivada directamente de la experiencia. Por lo tanto, es el conocimiento acumulado, las reglas de conocimiento general que se usan para resolver problemas.
El razonamiento: ¿es un ejemplo de inteligencia fluida o cristalizada?
Inteligencia Fluida.
Principalmente, existen dos concepciones de inteligencia: anglosajona y centroeuropea.
¿Qué propone cada una?
- Anglosajona: inteligencia como única, heredada e inmodificable.
- Centroeuropea: inteligencia como compleja, adquirida y modificable. Por ejemplo, Binet y Simon, quienes sostienen que es esencialmente adquirida por la educación.
