Neuropsy Flashcards

1
Q

Quelles sont les 3 composantes anatomiques du lobe préfrontal?

A

Dorsolatéral
Orbitofrontal
Ventromédial

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Q

Quelles sont les conséquences d’une atteinte au lobe préfrontal dorsolatéral? (3)

A

Déficit attentionnel
Troubles mnésiques (encodage et récupération)
Dysfonctionnement exécutif

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3
Q

Quel est le type de trouble mnésique en cas d’atteinte du lobe préfrontal dorsolatéral?

A

Trouble d’encodage et récupération

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4
Q

Quelles sont les conséquences d’une atteinte au lobe préfrontal orbitofrontal? (8+)

A

Désinhibition
Labilité émotionnelle
Irritabilité/agressivité
Dépression/manie
Obsession/compulsion
Comportements socialement inappropriés, manque d’empathie, insensibilité interpersonnelle, manque d’autocritique
Distractibilité
Hypermnésie

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Q

Quelles sont les conséquences d’une atteinte au lobe préfrontal ventromédial? (4)

A

Apathie
Aboulie
Pauvreté du discours
Mutisme akinétique

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6
Q

Vrai ou faux
Le cingulum antérieur fait partie du lobe préfrontal ventromédial

A

Vrai

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7
Q

Quelles sont les composantes des ganglions de la base? (4)

A

Striatum
Pallidum
Noyau sous-thalamique
Substance noire

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8
Q

Quelles sont les 2 composantes du striatum?

A

Noyau caudé
Putamen

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9
Q

Quelles sont les 2 composantes du pallidum?

A

Globus pallidus interne et externe

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10
Q

Quel est l’impact d’une augmentation de l’activité du striatum?

A

Bradykinésie

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11
Q

Quel est l’impact d’une diminution de l’activité du noyau caudé?

A

Noyau caudé module les mouvements
Activité diminuée = TOC, tics

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12
Q

Quelles sont les composantes du circuit de Papez? (5)

A

Hippocampe
Fornix
Corps mamillaires
Noyau thalamique antérieur
Gyrus cingulaire

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13
Q

Vrai ou faux
L’amygdale fait partie du circuit de Papez

A

Faux

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14
Q

Quel est le rôle du circuit de Papez?

A

Apprentissage et entreposage des souvenirs

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15
Q

De quoi est responsable le système limbique? (4)

A

Homéostasie
Olfaction
Émotion
Mémoire

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16
Q

De quelles structures est composé le système limbique? (8)

A

Amygdale
Circuit de Papez (Hippocampe, Fornix, Corps mamillaire, Thalamus antérieur, Gyrus cingulé)
Hypothalamus
Bulbe olfactif

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17
Q

Dans quelle zone commence la maladie d’Alzheimer?

A

Lobe temporal médian

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18
Q

De quel côté est l’hémisphère dominant chez la majorité de la population?

A

Gauche
chez 99% des droitiers
chez 2/3 des gauchers

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19
Q

Quels sont les conséquences d’une atteinte à l’hémisphère gauche? (7)

A

Aphasie
Apraxie de construction
Apraxie des membres
Agnosie digitale
Désorientation droite/gauche
Dysgraphie (aphasique)
Dyscalculie (alexie des nombres)

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20
Q

Quels sont les conséquences d’une atteinte à l’hémisphère droit? (8)

A

Anosognosie
Apraxie de construction
Apraxie d’habillage
Altération des perceptions visuelles
Déficits visuospatiaux
Dysgraphie (spatiale, négligence)
Dyscalculie (spatiale)
Négligence (lobe pariétal)

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21
Q

Quelle est la zone cérébrale responsable de la compréhension des émotions dans le discours d’autrui?

A

Lobe temporal supéro-postérieur droit
(équivalent de l’aire Wernicke mais à droite)

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22
Q

De quelle zone anatomique dépend la mémoire épisodique?

A

Lobe temporal médial

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23
Q

Qu’est-ce que la mémoire sémantique?

A

Explicite, déclarative
En lien avec informations générales
Le savoir/connaissance des concepts (savoir que Noël est le 25 décembre)

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24
Q

Qu’est-ce que la mémoire procédurale?

A

Capacité à apprendre et exécuter des tâches sans s’en souvenir consciemment
Le savoir faire (vélo)
Langage non-verbal

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25
Q

Quel est le type de mémoire atteinte dans le Parkinson, Huntington et PSP?

A

Mémoire procédurale

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26
Q

Qu’est-ce que la mémoire de travail?

A

Capacité à retenir et manipuler temporairement l’information requise dans une circonstance donnée

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27
Q

Quel est la zone cérébrale responsable de la mémoire de travail?

A

Cortex préfrontal

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28
Q

Qu’est-ce que l’amnésie antérograde?

A

Perte de mémoire pour des événements subséquents au début de l’amnésie

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29
Q

Qu’est-ce que l’amnésie rétrograde?

A

Perte de mémoire pour des événements précédant le début de l’amnésie

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30
Q

Qu’est-ce que la gnosie?

A

Capacité à reconnaître/comprendre les stimuli sensoriels

*Astéréognosie : incapacité à reconnaître les objets familiers par le toucher
*Agnosie digitale : inacapacité à reconnaître, nommer et pointer les doigts
*Prosopagnosie : incapacité à reconnaître des visages familiers
*Agnosie visuelle : incapacité à reconnaître les objets

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31
Q

Qu’est-ce que l’apraxie?

A

Incapacité à performer une activité motrice volontaire déterminée

*Apraxie de construction : incapacité à copier un dessin
*Apraxie idéomotrice : incapacité à faire une séquence motrice apprise (utiliser brosse à dents)
*Apraxie conceptuelle : utilisation du mauvais objet pour accomplir une action
*Apraxie idéatoire : incapacité à faire une séquence d’actions menant à un but
*Apraxie d’habillage : incapacité à s’habiller (difficulté à identifier haut/bas des vêtements)

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32
Q

Qu’est-ce que l’apraxie idéomotrice?

A

Incapacité à faire une séquence motrice apprise (utiliser brosse à dents)

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33
Q

Quel est le type d’apraxie le plus fréquent?

A

Apraxie idéomotrice

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34
Q

Quelle est la zone cérébrale responsable de l’anosognosie?

A

Lobe pariétal non-dominant

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35
Q

Où est située l’aire de Broca?

A

Cortex frontal inférieur gauche

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36
Q

Où est située l’aire de Wernicke?

A

Cortex temporal supérieur gauche

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37
Q

Quel est le type de lésion qui cause une aphasie de Broca?

A

Lésion artère cérébrale moyenne

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38
Q

Quelle est la conséquence d’une atteinte de l’aire de Broca? (3)

A

Discours non-fluent
Répétition altérée
Compréhension intacte

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39
Q

Quelle est la conséquence d’une atteinte de l’aire de Wernicke? (3)

A

Discours fluent
Répétition altérée
Compréhension altérée

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40
Q

Qu’est-ce qu’une aphasie de conduction? (3)

A

Discours fluent
Compréhension intacte
Répétition altérée
(aphasie plus subtile)

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41
Q

Quelle est la zone cérébrale atteinte en aphasie de conduction?

A

Faisceau arqué

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42
Q

Qu’est-ce qu’une aphasie globale?

A

Altération de toutes les dimensions du langage (non fluent, altération de la compréhension et de la répétition)

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43
Q

Vrai ou faux
La nomination est atteinte dans tous les types d’aphasies

A

Vrai

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44
Q

Nommez des fonctions exécutives (6)

A

Planification
Prise de décision
Flexibilité mentale et cognitive
Mémoire de travail
Utilisation de feedback et erreur
Inhibition

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45
Q

Comment tester la planification?

A

Habileté à trouver la sortie d’un labyrinthe
Interpréter une séquence

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46
Q

Qu’est-ce que la prise de décision?

A

Décider lorsqu’il y a plusieurs options

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47
Q

Qu’est-ce que la mémoire de travail?

A

Habileté à retenir et/ou manipuler de l’information pour une brève période

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48
Q

Qu’est-ce que l’utilisation de feedback et d’erreur?

A

Habileté à bénéficier d’un feedback afin d’interférer avec les règles de résolution de problèmes

49
Q

Qu’est-ce que l’inhibition?

A

Habileté à choisir une tâche plus complexe ou qui demande plus d’effort afin d’avoir la bonne solution

50
Q

Qu’est-ce que la flexibilité mentale et cognitive?

A

Habileté à alterner entre deux concepts/tâches/règles

51
Q

Nommez un test spécifique qui permet d’évaluer l’initiation et le maintien d’une tâche complexe

A

D-KEFS Verbal Fluency Test

52
Q

Nommez 2 tests spécifiques qui permettent d’évaluer la flexibilité cognitive

A

Trail Making Test - part B
Wisconsin card sorting test

53
Q

Nommez un test spécifique qui permet d’évaluer l’organisation/planification

A

Figure de Rey

54
Q

Nommez un 2e test spécifique qui permet d’évaluer l’organisation/planification

A

Tour de Londres

55
Q

Nommez 2 tests spécifiques qui permettent d’évaluer la conceptualisation et le raisonnement

A

D-KEFS Proverb Test
WAIS-III Similarities

56
Q

Nommez un test spécifique qui permet d’évaluer l’inhibition comportementale

A

Stroop Color Word Test

57
Q

Quel est le meilleur test prédictif de la capacité à la conduite automobile?

A

Trail making test

58
Q

Le test de l’horloge est sensible pour détecter quels types de difficultés?

A

Dysfonctions exécutives : difficultés d’organisation/planification
Peut mettre en évidence pauvre organisation, persévération, négligence

59
Q

Vrai ou faux
Les personnes âgées sont plus à risque d’accidents que les 16-25 ans

A

Faux
Les personnes âgées sont les 2e plus à risque d’accident après les 16-25 ans

60
Q

Vrai ou faux
La présence d’un TNC est une raison d’enlever un permis

A

Faux, pas systématiquement
Certaines personnes conservent la capacité à conduire au début

61
Q

Vrai ou faux
Les personnes âgées diminuent souvent d’elles-même leur conduite automobile

A

Vrai

62
Q

Quels sont les devoirs du MD concernant la conduite automobile auprès des personnes âgées? (6)

A

Dépister problèmes pouvant nuire à la conduite
Renseigner sur impact possible d’une condition médicale sur conduite
Identifier problématiques et signaler aux autorités
Diriger patient au bon endroit pour être évalué
Préparer patient pour cessation conduite
Ne pas statuer sur capacité de conduire

63
Q

Vrai ou faux
Si on pense qu’une personne ne peut pas conduire mais qu’on suspecte qu’elle va quand même conduire, on est obligés d’aviser la SAAQ

A

Vrai

64
Q

Vrai ou faux
Les MD doivent statuer sur la capacité de conduire

A

Faux

65
Q

Quelles sont les 3 étapes d’un mini-Cog?

A

1- répétition de 3 mots
2- horloge
3- rappel des 3 mots

66
Q

Dans le MMSE, quelle fonction cognitive est testée par le dessin du pentagone?

A

Praxie de construction

67
Q

Dans le MMSE, quelle fonction cognitive est testée par la première demande de se rappeler des trois mots (chemise, bleu, honnêteté)?

A

Enregistrement

68
Q

Dans le MMSE, quelle fonction cognitive est testée par la deuxième demande de se rappeler des trois mots (chemise, bleu, honnêteté)?

A

Rétention mnésique

69
Q

Vrai ou faux
Le MMSE est très sensible pour évaluer les fonctions exécutives si la personne a un haut niveau de scolarité

A

Faux
moins sensible (effet plafond) si la personne a une haute scolarité

70
Q

Quel est le score MMSE pour un TNCM léger?

A

18-26/30

71
Q

Quel est le score MMSE pour un TNCM moyen?

A

10-18/30

72
Q

Quel est le score MMSE pour un TNCM sévère?

A

moins de 10/30

73
Q

Vrai ou faux
Avec un score de plus de 26/30 au MMSE, on peut éliminer la présence d’un TNC

A

Faux, pas nécessairement absence de démence

74
Q

Un empan numérique normal dans la population générale est composé de combien de chiffres?

A

7

75
Q

Un empan numérique inversé normal dans la population générale est composé de combien de chiffres?

A

4

76
Q

Quel test cognitif est le plus sensible pour détecter des démences légères, le MMSE ou le MOCA?

A

Le MOCA

77
Q

Que mesure une IRM fonctionnelle?

A

Mesure le taux d’oxygénation/désoxygénation

78
Q

Que mesure un PET scan?

A

Diminution du métabolisme du glucose en démence vasculaire, épilepsie, maladie de Huntington
*Pas dans les tumeurs (hypermétabolisme)

79
Q

Une imagerie par scan est meilleure pour visualiser quels types de lésions? (3)

A

Saignement aigu
Calcifications
Anomalies osseuses

80
Q

Quelles sont les atteintes associées aux déficits corticaux? (4)

A

Amnésie
Agnosie
Apraxie
Aphasie

81
Q

Quels sont les TNC avec des déficits corticaux? (3)

A

Alzheimer
DFT
Creutzfeld-Jacob

82
Q

Quelles sont les atteintes liées à des déficits sous-corticaux? (4)

A

Dysmnésie
Dysexécutif
Délai
Déplétion/dépression

83
Q

Quels sont les TNC avec atteintes sous-corticales prédominantes? (5)

A

Parkinson
Huntington
Maladie de Wilson
VIH
HNT

84
Q

Quels sont les TNC avec atteintes mixtes (corticales et sous-corticales)? (4)

A

Vasculaire
Corps de Lewy
Syndrome Parkinson plus (PSP, DCB)
TNC 2e ROH

85
Q

Quelle est la différence dans les atteintes de la mémoire entre les atteintes corticale et sous-corticale?

A

Corticale : reconnaissance et rappel atteints
Sous-corticale : rappel plus atteint que reconnaissance

86
Q

Vrai ou faux
Le calcul est atteint tardivement en atteinte corticale et précocement en atteinte sous-corticale

A

Faux
Contraire

87
Q

Vrai ou faux
Les patients avec atteinte sous-corticale sont souvent apathiques

A

Vrai
Et en atteinte corticale, euthymiques

88
Q

Vrai ou faux
Les atteintes motrices/mv anormaux surviennent dans les atteintes corticales

A

Faux
Dans les atteintes sous-corticales

89
Q

Vrai ou faux
Le MMSE est uniquement utilisé comme test de dépistage pour démence

A

Faux
Peut aussi dépister délirium
Peut aussi mesurer progression démence/délirium

90
Q

Nommez 5 éléments qui peuvent influencer le résultat du MMSE

A

Culture
Conditions médicales
Conditions psychiatriques
Rx
Substances

91
Q

Quelles sont les 3 étapes du MOCA qui évaluent les fonctions visuospatiales/exécutives?

A

Trail Making Test
Cube
Horloge

92
Q

Quel est un score normal au MOCA?

A

26+/30

93
Q

Vrai ou faux
Il faut donner un point supplémentaire au MOCA si la personne a < 5 ans de scolarité

A

Faux
C’est < 13 ans de scolarité

94
Q

Vrai ou faux
Le MMSE est plus sensible que le MOCA pour détecter une démence légère

A

Faux
Contraire

95
Q

Quel est le test gold standard pour détecter une démence légère?

A

MOCA
Sensibilité 100% Alzheimer
Sensibilité 90% TNCL

96
Q

Quel est le test neuropsychologique pour évaluer le langage expressif?

A

Boston Naming Test

97
Q

Quel est le test qui, lorsque anormal, est le signe d’une atteinte frontale?

A

Série de Luria anormale

98
Q

Nommez des tests utiles pour tester les fonctions exécutives (3)

A

Horloge
Trail making partie B
Séquence de Luria

99
Q

Quel est le rôle du thalamus?

A

Centre de relais entre les aires sous-corticales et le cortex
Tous les influx sensoriels (sauf l’odorat) passent par le thalamus
Ex : rétine → thalamus (noyau géniculé latéral) → cortex visuel primaire

100
Q

Quel est le rôle de l’amygdale?

A

Sélectionne quel niveau d’attention est nécessaire pour gérer chaque expérience physique et émotionnelle dans le présent et passé
Réponse à l’incertitude (décidé selon l’évaluation de l’hippocampe et du cortex cingulaire antérieur)

101
Q

Quel est le rôle de l’hippocampe?

A

Important pour la formation/stockage des mémoires associatives et épisodiques. Rôle dans l’inhibition “bottom up”

102
Q

Quelle est l’interaction entre l’amygdale et l’hippocampe?

A

L’amygdale décide à quel point elle met de l’attention sur un élément basé sur les expériences du passé stockées dans l’hippocampe. L’hippocampe détermine, par exemple, qu’une sensation/perception est moins incertaine, puisqu’il existe des expériences similaires antérieures. Cela va ainsi inhiber l’amygdale. Phénomène du “bottom up regulation”

103
Q

Quel est le rôle du cortex cingulaire antérieur?

A

Intégration de l’attention dans des fonctions cognitives rationnelles comme l’anticipation de la récompense, prise de décision, empathie et émotion.
Jongle avec la mémoire de travail et l’inhibition “top down”

104
Q

Expliquez le phénomène de bottom up inhibition

A

Quand l’hippocampe rapporte à l’amygdale qu’une expérience est connue (moins incertaine), il inhibe l’amygdale

105
Q

Expliquez le phénomène de top down inhibition

A

Le cortex cingulaire antérieur, impliqué entre autres dans l’anticipation, pourra inhiber l’amygdale face à l’attente d’une situation connue (moins incertaine).
Il peut effectuer plusieurs comparaisons (flexibilité cognitive) de ce qui pourrait être attendu (mémoire de travail) par rapport à la situation actuelle

106
Q

Quels sont les rôles du cortex préfrontal?

A

Impliqué dans la gestion des fonctions cognitives pour la prise de décision directement dans les fonctions exécutives, telles que :
- flexibilité cognitive
- mémoire de travail
- prise de décisions
- planification
- jugement

107
Q

Quel est le rôle du cortex insulaire?

A

Gestion des informations convergentes pour générer un contexte émotionnel adapté aux expériences sensorielles

108
Q

Quel est le rôle du noyau accumbens?

A

Impliqué dans la récompense
Facilite l’expérience de plaisir et intérêt

109
Q

Que se passe-t-il au niveau des routes neuronales cérébrales en situation de danger immédiat?

A

En temps normal, les afférences sensorielles passent par le cortex puis se rendent à l’amygdale pour ensuite générer une réponse émotionnelle.

En situation de danger, les afférences sensorielles vont arriver à l’amygdale d’abord et résulteront en une réaction puissante et rapide de peur : vitesse de réaction nécessaire pour la survie (fight/flight)

110
Q

Vrai ou faux
L’adversité provoque un changement du volume de l’amygdale

A

Vrai
Plus on vit de stress/adversité, plus on apprend que l’incertitude = danger et augmente la taille de l’amygdale

111
Q

Quels sont les impacts de l’adversité sur l’amygdale et le cortex préfrontal? (4)

A

Altération du volume de l’amygdale
Diminution de l’épaisseur/volume du cortex préfrontal
Augmentation de la réactivité de l’amygdale lors de la gestion des émotions
Altération de la communication entre l’amygdale et le cortex préfrontal

112
Q

Vrai ou faux
Les connexions entre l’amygdale et le cortex préfrontal reflètent les différences individuelles dans l’exposition précoce au stress

A

Vrai
Elle médient aussi les relations entre le stress précoce et les troubles de santé mentale

113
Q

Vrai ou faux
Le système HHS, en réponse au stress, s’active de façon aigue en quelques secondes

A

Faux
Question de minutes à heures, ce qui provoque la relâche de corticostéroïdes
Secondes : arrivée des afférences à l’amygdale, ce qui provoque la relâche de NE et E

114
Q

Quelle est la boucle d’activation de l’axe HHS?

A

Hypothalamus (CRF) → hypophyse antérieure (ACTH) → cortex surrénalien (cortisol) → glucose → insuline

115
Q

Quelle est la réponse de l’activation du noyau parabrachial par l’amygdale?

A

↑ rythme respiratoire/dyspnée

116
Q

Quelle est la réponse de l’activation du locus coeruleus par l’amygdale?

A

↑ rythme cardiaque/TA

117
Q

Quelle est la réponse de l’activation de l’hypothalamus par l’amygdale?

A

↑ cortisol

118
Q

Quelle est la réponse de l’activation de la substance grise périaqueductale par l’amygdale?

A

↑ réponse motrice

119
Q

Quelle est la réponse de l’activation du cortex préfrontal par l’amygdale?

A

↑ réponse affective de la peur