EXTRA VAN BOEK HC2

Question 1

H2.2

Psychoanalytische theorie van Freud

Answer 1

Richtte zich op de ontwikkeling en dynamiek van de persoonlijkheid, revolutioneerde het denken over menselijke natuur en menselijke ontwikkeling. Hij stelde dat mensen worden gedreven door motieven en emotionele conflicten waarvan ze zich grotendeels niet bewust zijn en dat ze gevormd worden door hun vroegste ervaringen in het gezin

Question 2

H2.2

repressie

Answer 2

defensiemechanisme, het verwijderen van onacceptabele gedachten of traumatische herinneringen uit het bewustzijn.

Question 3

H2.2

regressie

Answer 3

defensiemechanisme, terugtrekken tot eerder, minder traumatisch ontwikkelingsstadium
- een kleuter meisje bedreigd door haar nieuwe broertje, kan terugvallen op infantiele gedrag en gewiegd willen worden.

Question 4

H2.3

Positieve straf

Answer 4

Onaangename stimulus toevoegen

Question 5

H2.3

Negatieve straf

Answer 5

Aangename stimulus weghalen

Question 6

H2.3

Positieve versterking (reinforcement)

Answer 6

Aangename stimulus toevoegen

Question 7

H2.3

Negatieve versterking (reinforcement)

Answer 7

Onaangename stimulus weghalen

Question 8

H2.3

latent leren

Answer 8

leren vindt plaats maar is niet duidelijk in gedrag
- Kinderen kunnen leren van observatie, ook imiteren (uitvoeren) ze de geleerde reacties niet

Question 9

H2.4

PPCT model

Answer 9

proces, persoon, context en tijd.
- Een onderzoeker die geïnteresseerd is in de invloed van ouders op de ontwikkeling van taalvaardigheid zou dus kunnen onderzoeken hoe ouders in het dagelijks leven met hun kinderen converseren (proces), dit belangrijke proximale proces vergelijken voor slechthorende en horende kinderen (een persoonsfactor), onderzoeken of conversaties verschillen voor gezinnen in de Verenigde Staten en gezinnen in China (verschillende contexten, en een longitudinaal ontwerp gebruiken om veranderingen in taalvaardigheden in de loop van de tijd te onderzoeken.

Question 10

Eclectici

Answer 10

Veel ontwikkelingsdeskundigen zijn tegenwoordig theoretische eclectici die zich baseren op vele theorieën en erkennen dat geen enkele belangrijke theorie over menselijke ontwikkeling alles kan verklaren, maar dat elke theorie iets kan bijdragen aan ons begrip.

Question 11

Gen omgeving interactie

diathese-stress model van psychopathologie

Answer 11

Een psychische stoornis is resultaat van wisselwerking tussen aanleg/kwetsbaarheid voor problemen en de ervaring van stressvolle gebeurtenissen.

Question 12

Gen omgeving interactie

differentiële vatbaarheid-hypothese

Answer 12

De genetische opmaak van sommige mensen maakt hen reactiever dan andere mensen op omgevingsinvloeden (goed en slecht)